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2020植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

時(shí)間: 嘉欣1224 分享

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),一起來(lái)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”,讓孩子們與大自然“對(duì)話”,開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)。親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2020植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案_植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案幼兒園,希望大家喜歡。

  2020植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇一】

  植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),我們幼兒園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)活動(dòng)如下:

  一、活動(dòng)主題

  呵護(hù)綠色 放飛希望

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè);

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 活動(dòng)宣傳。

  2、準(zhǔn)備樹(shù)苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹(shù)苗)。

  3、植樹(shù)所需的工具(家長(zhǎng)自備)。

  4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹(shù)的過(guò)程。

  5、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。

  6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

  7、種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。

  8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。

  9、宣傳條幅

  (1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園(植物園懸掛)。

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)。

  (3)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園: 教職工、家長(zhǎng)在家要開(kāi)展植樹(shù)、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。

  3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門(mén)口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  4、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到__林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。

  (2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式。

  (4)班級(jí)在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

  (2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式。

  (4)班級(jí)合影留念

  5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班上交2019年第三屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)

  2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。

  3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

  4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))。

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

  6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)

  2020植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇二】

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)樹(shù)寶們愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),我們幼兒園_班計(jì)劃組織開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  讓樹(shù)寶們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2019年3月12日(周日)上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  __區(qū)__林場(chǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“我在__有棵樹(shù)”。以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),種下一顆樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的時(shí)間錦囊,讓自己的愿望和樹(shù)苗一起成長(zhǎng)(植樹(shù)前會(huì)有林場(chǎng)負(fù)責(zé)人向樹(shù)寶們講講樹(shù)苗種植方面的簡(jiǎn)單知識(shí))。

  2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧寫(xiě)有自己心愿的卡片組成心形圖案,攝影留念。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、自愿參加原則。

  2、場(chǎng)地和樹(shù)苗璟然媽媽已經(jīng)負(fù)責(zé)聯(lián)系和提供(鼓掌)。

  3、上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,采取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會(huì)說(shuō)明,由家委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對(duì)注意安全。

  4、活動(dòng)中注意環(huán)保,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

  5、中午統(tǒng)一安排就近會(huì)餐,節(jié)儉樸素。會(huì)餐后活動(dòng)結(jié)束。

  6、報(bào)名時(shí)間:3月__日17時(shí)前。

  7、報(bào)名聯(lián)系人:___。

  2020植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案【篇三】

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了__幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值__課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位__幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示___幼兒園孩子的的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  4.樹(shù)苗若干。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,在__公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去__植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。

  制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。


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