以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文
宗璞遇見(jiàn)了一束開(kāi)放的紫藤蘿，便升發(fā)出了"花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止盡的"人生哲理。孤立靜止不是生活，唯有遇見(jiàn)的人生才是多彩。下面給大家分享一些以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文1
蔚藍(lán)的天空倒映著潔白的白云，教學(xué)樓宛如潔白的花綻放在藍(lán)天白云下。一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)徐徐吹來(lái)，撩起我兩鬢的一縷發(fā)。暮然回首，瞥見(jiàn)，一抹紅在舞動(dòng)，刺紅了眼。
回到這個(gè)曾經(jīng)讓我發(fā)瘋，讓我癲的學(xué)校，一股陌名的涼意撲面而來(lái)。炎日驕傲地掛在當(dāng)空，慷慨地將點(diǎn)點(diǎn)光輝灑像世界。倒映著一片明亮，卻唯獨(dú)角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道樓梯，用手輕輕攀上扶手，絲絲涼意沁入手心，猖狂得刺激神經(jīng)中樞。我快步上了三樓，熟悉的氣味滿(mǎn)腔涌來(lái)，熟悉的景色映入了眼簾，熟悉的感覺(jué)吞噬了我的大腦。卻沒(méi)有一處熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的動(dòng)作。我邁起沉重的腳慢慢走到那個(gè)熟悉的角落，灰色的地板上只有一攤淺淺的液體。
偌大的教室里倒映著光的影子。小秋和一個(gè)女孩趴在桌子上，小秋用一只手捏著女孩的臉，女孩用手也捏著小秋的臉，小秋還用另一只手不停地搓著女孩的頭發(fā)，神采的臉上綻放出世間最甜美的笑容。陽(yáng)光柔柔的照在她們身上，一層朦朧的橘紅色將她籠罩。我不止腳步地走到小秋的后面，用手輕輕拍她的肩頭。倏忽，手落到冰涼的課桌上，緩緩抬起手，手上蘸了時(shí)間留下來(lái)的痕跡。陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，跌落在我的腳邊。
寂寥鮮紅的操場(chǎng)被小秋的訇然打破。兩個(gè)女孩的身影在烏桕樹(shù)下晃動(dòng)。烏桕樹(shù)的影子在陽(yáng)光下?lián)u曳出歡樂(lè)的步伐。兩個(gè)女孩在粗壯的烏桕樹(shù)下轉(zhuǎn)圈圈，知道她們頭暈了，齊齊倒在烏桕樹(shù)的軀干上。她們?cè)跇?shù)下喘著氣，都在抱怨對(duì)方的錯(cuò)，抱怨為什么剛才跑那么快害得頭暈。然而不動(dòng)的是她們?cè)跒蹊陿?shù)下共牽緊密不離的雙手。
昔日驕陽(yáng)一去不返，讓我們好生眷戀。
當(dāng)我走進(jìn)烏桕樹(shù)，女孩們的身影連同僅有的一縷清風(fēng)一起消失了。粗壯的烏桕樹(shù)不再搖曳出歡樂(lè)的步伐，只是一昧地低著頭。穹頂之下，一人，一樹(shù)，僅此而已。
漫步在空曠的校道，看著一列列的公告欄，目光不由集中到一處經(jīng)歷了歲月打磨成舊絮淺藍(lán)的公告欄。我貪婪的目光順著公告欄里的照片依次往下。那剎間，視線(xiàn)模糊了。努力抬起沉重的手，隔著玻璃，隔著空氣，隔著歲月描繪你的輪廓，撫摸你的臉頰，牽起你的手。感謝命運(yùn)讓我們遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)你，真好。
以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文2
在還沒(méi)遇到你之前，我是一個(gè)被寵得無(wú)法無(wú)天的公主，所有好東西都是我的，沒(méi)有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉(zhuǎn)，我就是他們的太陽(yáng)。但是，我沒(méi)有玩伴，沒(méi)有知心朋友。還好，我足夠幸運(yùn)，上帝把你送給了我，讓我和你相遇。
我被從睡夢(mèng)中叫醒，被帶到病房，看到你依偎在媽媽身旁，面色安詳，還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟，渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿(mǎn)眼溫柔地望著你，嘴角不禁的上揚(yáng)：“他是你弟弟。”那口氣聽(tīng)上去仿佛媽媽的世界里只剩下了你，我不禁妒火中燒。初次相遇，你睡得香甜，我卻醋意漫天。
后來(lái)，你學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。但我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)包容和分享。從小就吃獨(dú)食的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)記得分你一份?？赡憧倳?huì)變戲法似的從身后拿出兩根棒棒糖，要我選一個(gè)喜歡的。我和別人玩“過(guò)家家”，你向來(lái)都只有被支使的份，我雖然看到了，但是什么都沒(méi)說(shuō)，反倒因?yàn)槟闩龅袅擞们嗖葑龀傻摹懊牢丁卑涯愦罅R一通。那個(gè)時(shí)候，我欺負(fù)著你，你卻包容著我。
家里只有一臺(tái)電視，你要看動(dòng)畫(huà)片，我卻要看電視劇。本以為我們會(huì)鬧得不可開(kāi)交，但你卻干脆地讓給了我。我自得其樂(lè)，毫不在意，盡管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地，我們都長(zhǎng)大了。你背上了書(shū)包，我進(jìn)入了中學(xué)。我們各自忙碌的人生似乎沒(méi)有了交集，唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。
鮮見(jiàn)的假期，回家的路上遇見(jiàn)了匆匆歸去的你，剛想啟齒和你打個(gè)招呼，你卻步調(diào)匆匆，急急路過(guò)滿(mǎn)面笑容的我。你的那個(gè)匆匆離去的背影，留給了我?guī)捉z悵然。
木然地回到家，你已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我輕嘆一口氣，推門(mén)進(jìn)了房間。你也進(jìn)來(lái)了，帶著一臉歉意，放下一根棒棒糖：“對(duì)不起，沒(méi)買(mǎi)到你喜歡的味道?！蔽姨ь^望見(jiàn)你的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了抱歉。我露出一個(gè)大大的微笑：“謝謝啊?！蹦阌行┿等?，但也立即還我一個(gè)微笑。我覺(jué)得你仍是那個(gè)小孩子，仍盡力地討好我，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，抑或是將來(lái)。
但無(wú)論怎樣，我都要感謝上帝，讓我在最美好的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美好的你。
雖然你是我的弟弟，但你，讓我懂得了謙讓?zhuān)?，讓我知道給予能獲得快樂(lè)，幸福。
從今以后，換我來(lái)守護(hù)你——我的弟弟。
以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文3
考試剛剛結(jié)束，望著慘不忍睹的試卷，我的內(nèi)心無(wú)盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上，試卷像個(gè)被拋棄的無(wú)奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。
偏偏，老天又與我作對(duì)，下起了傾盆大雨，密集的雨點(diǎn)如同無(wú)數(shù)枝銀色的利劍，紛紛刺向我已經(jīng)傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無(wú)助地望向呼呼作響的窗戶(hù)，驀地，一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什么?我好奇的望去，臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦!
我竟然遇見(jiàn)了蘆葦，在那鋼筋水泥的樓上。
蘆葦，我曾經(jīng)在村莊的水溝里見(jiàn)過(guò);曾經(jīng)在上學(xué)旁的小路上遇過(guò);曾經(jīng)在美麗的油畫(huà)上欣賞過(guò);也曾經(jīng)在抗日的電影中探秘過(guò);更曾經(jīng)在優(yōu)美的歌曲中陶醉過(guò)……可唯獨(dú)沒(méi)有，沒(méi)有在那鋼筋水泥的樓上見(jiàn)識(shí)過(guò)。
望著在雨中左搖右擺的蘆葦，我不禁想：“小蘆葦呀，生不逢“地”啊，馬上就會(huì)被狂風(fēng)連根拔起的，像我一樣跌在深淵里，再也別想享受陽(yáng)光了!”
帶著些許的幸災(zāi)樂(lè)禍，我打算看看狂風(fēng)如何摧毀蘆葦?shù)纳?。幾分鐘后，蘆葦仍是在風(fēng)中搖曳，并沒(méi)有我擔(dān)心的那致命的一擊。我開(kāi)始給狂風(fēng)加油，想看看到底是風(fēng)厲害還是蘆葦厲害。就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，雨點(diǎn)糊滿(mǎn)了窗，我心想：“這下你還不完蛋?”然而，蘆葦以鐵一般的.事實(shí)破滅了我的想法。
蘆葦在劇烈地?fù)u曳著，東倒西歪，幅度越來(lái)越大，有時(shí)好像已經(jīng)被刮倒了，但只要狂風(fēng)稍一懈怠，它又會(huì)立即挺直腰桿站立在那里，就像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士。好像對(duì)它來(lái)說(shuō)，密集的雨點(diǎn)是那急驟的鼓點(diǎn);咆哮的狂風(fēng)是那出征的號(hào)角;一堆堆烏云是那燃燒的烽火;一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
我不禁被蘆葦感動(dòng)，開(kāi)始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福，挺得更直了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，狂風(fēng)開(kāi)始懈怠了，雨點(diǎn)開(kāi)始平息了，而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣，矗立在高樓之上，扎根在鋼筋水泥之中。
我不禁感到慚愧不已，小小的蘆葦都能戰(zhàn)勝殘酷的狂風(fēng)暴雨，而我，卻只因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬妥员┳詶?，停步不前。這行嗎?望著在陽(yáng)光下折射出斑斑光芒的蘆葦，我感受到了堅(jiān)忍不拔的力量。
我撿起地面上的試卷，筆尖在試卷上舞蹈著，嘴角微微上揚(yáng)起弧度。
“蒲葦韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。”——后記
以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文4
那是一個(gè)陰暗，灰調(diào)的周五，我迎來(lái)了初中第一個(gè)“大獎(jiǎng)”——從前排調(diào)到了后排。這和我的成績(jī)是有必然聯(lián)系的，終于我體會(huì)到什么叫“云霄飛車(chē)”的速度。曾有人有一段很形象的話(huà)來(lái)比喻前后兩排的差異：前排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的天使，后排的學(xué)生個(gè)個(gè)是老師的煩惱。那些學(xué)霸們給我一個(gè)珍重的眼神，我踏著沉重的步伐孤獨(dú)的“上路”了。
后排的生活很悠閑。這是我最先一個(gè)評(píng)價(jià)。在后排，你會(huì)有一個(gè)免費(fèi)的廣播收音機(jī)，小李每天都會(huì)在我的耳邊播報(bào)“早間新聞”，“音畫(huà)時(shí)尚”有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息，腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。他是我們班公認(rèn)的名嘴，從哪里，我竟學(xué)會(huì)的如何真正的娛樂(lè)，這一切很新鮮。
后排的景色也不錯(cuò)，因?yàn)榭看?，所以一眼便可以看到操?chǎng)的景色：幾個(gè)高大的楊樹(shù)點(diǎn)綴了操場(chǎng)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，久久被冰冷的試題充斥的內(nèi)心也漸漸平息下來(lái)。原來(lái)，不一樣的角度，還有不一樣的風(fēng)景。從那里，我學(xué)會(huì)了如何用心去感受世界。
后排的同學(xué)也不賴(lài)。不知不覺(jué)，期中考試也漸漸來(lái)臨，我的心卻始終無(wú)法平靜。擔(dān)心，迷惘也漸漸涌上心頭，我突然有一種與世隔絕的凄涼。忽然間我看到了同桌在課堂上做的筆記，那一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，似乎映照著堅(jiān)強(qiáng)的面孔。對(duì)啊，后排的同學(xué)也是很努力的：小王每天都騰出時(shí)間來(lái)整理天天清，小李總是每天向辦公室去問(wèn)問(wèn)題，小魏總是做幾套題做到深夜。他們正在以不同的形式來(lái)證明和充實(shí)自己。羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“恐懼并不可怕，真正讓我們我們感到恐懼的，是恐懼本身?！蔽一砣婚_(kāi)朗，對(duì)待問(wèn)題要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一的挫折。同其他同學(xué)學(xué)習(xí)，會(huì)起到事半功倍的效果。從那時(shí)起，我拾回了曾經(jīng)的自信，抬頭向窗外一瞥，窗外陽(yáng)光開(kāi)得燦爛，日光溫暖人心。
考試成績(jī)出來(lái)了，我們都如愿地離開(kāi)了后排，又有一些人沮喪著臉來(lái)到后排。當(dāng)太陽(yáng)緩緩的滑進(jìn)了樹(shù)梢，露出最后一絲耀眼的光芒，它將我的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我似乎看到了曾經(jīng)的自己。我輕輕的拍了剛到后排的一位同學(xué)的肩說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勿忘初心，堅(jiān)持做樂(lè)觀的自己?！?/p>
后排，我遇見(jiàn)了自己，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
以遇見(jiàn)為話(huà)題高一作文5
在不同的十字路口，都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的人。我遇見(jiàn)過(guò)許多的人，感恩遇見(jiàn)了他，卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
從小學(xué)起，我就是一個(gè)“體育白癡”。別人都是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，但是我正好相反，學(xué)習(xí)成績(jī)中上水平，但體育卻經(jīng)常對(duì)我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質(zhì)差，還是鍛煉少了，我連兩百米短跑都跑不完。所以，我常常被同學(xué)喊成“跑不動(dòng)的烏龜”。但是那一次，我沒(méi)有再像往常那樣畏縮，而是選擇了堅(jiān)持下去。
那一天上體育課，剛剛做完20個(gè)俯臥撐，體育老師又要求我們邁開(kāi)雙腿，快跑20圈。剛起步，我就氣喘吁吁了，眼看著同學(xué)都跑我前去了，才到第三圈我的體力已經(jīng)不行了，我去向體育老師請(qǐng)假，老師說(shuō)：“不行，勝利在于堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力。”他說(shuō)完后，我又信心十足地回到了跑道，仿佛每邁出一步都邁出了一絲希望。突然，我腳底一打滑，我摔倒了。“不好，我感覺(jué)身體軟綿綿的，仿佛連呼吸都困難了?！敝?chē)耐瑢W(xué)都哄笑起來(lái)了，腦海里突想起“頭腦簡(jiǎn)單，四肢欠發(fā)達(dá)，跑不動(dòng)的烏龜”這些標(biāo)簽，眼淚就不聽(tīng)話(huà)地在眼眶里打轉(zhuǎn)?！澳憧梢缘?”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔回響，那不是剛告訴我堅(jiān)持就是勝利的老師嗎!我又站了起來(lái)，我一定要堅(jiān)持，我深吸一口氣拍了拍身上的沙子，又邁出了腿?！?5圈，16圈，17圈，18圈，19圈!……”“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”我跑向了終點(diǎn)線(xiàn)，感覺(jué)那一刻我用盡了全部的力量。“跑不動(dòng)的烏龜成功啦!”不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情，而是一輩子的事情。在漫漫人生路上，我還會(huì)遇到更多的挫折，也許比跑20圈更難，但我相信只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功。
后來(lái)我遇見(jiàn)了許許多多的老師，只有這一位讓我永遠(yuǎn)奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因?yàn)榕c他的遇見(jiàn)，我明白了堅(jiān)持的力量。
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