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留心歲月高二作文

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歲月,通常用來(lái)指時(shí)間,尤其是過(guò)去的日子。常用來(lái)形容一段歷史時(shí)期,也用來(lái)形容一段生活經(jīng)歷,還經(jīng)常用來(lái)承載人們的感情。它是世間萬(wàn)象的載體,可以容納世間一切酸甜苦辣。下面給大家分享一些留心歲月高二作文,希望對(duì)大家有幫助。

留心歲月高二作文1

猶記得,那段快樂(lè)的歲月,猶記得,那偷偷溜進(jìn)學(xué)校的日子;猶記得,那撒在路上的余暉,映著兩個(gè)快樂(lè)的影子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

你還記得嗎,那時(shí)的我們是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那一起一落的毽子,在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱,而是快樂(lè)的源泉,因?yàn)檫@些作業(yè)總能讓我們學(xué)習(xí)到好玩的知識(shí)。寫(xiě)完了作業(yè),還能并肩逛街。似乎在那時(shí),一切都能讓我們感到快樂(lè)。

你還記得嗎,那次教師節(jié),我們一起去看望老師。我們給老師買(mǎi)了禮物,當(dāng)老師滿(mǎn)意的笑了時(shí),花一樣的笑容也在你臉上綻放?;貋?lái)的時(shí)候,你一個(gè)勁地揉眼睛,指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動(dòng)。我有些半開(kāi)玩笑地說(shuō):“呦,我們家寶貝兒什么時(shí)候變得多愁善感了?”說(shuō)完才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)你真的哭了。你喜歡老師,我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了,就要到中學(xué)去了,又有什么辦法呢?終于,在我的勸說(shuō)下,你破涕為笑,我們又快樂(lè)起來(lái)了。

你還記得嗎,我喉嚨不太好,每次跑完步都要咳嗽幾聲,為每次都是你第一個(gè)沖過(guò)來(lái),笑著遞給我被白開(kāi)水。水喝下去,一股帶著友情的幸福感的氣流,就立馬暖暖地潤(rùn)變了全身。

自從上了初中后,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不能一起上學(xué)放學(xué),不能一起寫(xiě)作業(yè),不能在一起開(kāi)玩笑,不能……`有時(shí)也只能在見(jiàn)面時(shí)聊幾句。不過(guò),唯一不變的是我們的友情,即使我們之間隔著千山萬(wàn)水,那在歲月中累積而成的深深友情,也會(huì)將我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起成長(zhǎng)中那段難忘的歲月。

留心歲月高二作文2

一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨。

你若敢愛(ài)我愿相隨。面對(duì)風(fēng)霜雪月,看盡人生喜樂(lè)。

趁著風(fēng)光甚好,你說(shuō)“多多光照”,我說(shuō)“三生有幸”?!}記

我們?cè)鴵纹鹆艘话延陚?曾放飛過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)想;曾在流星雨下許下心愿----我怕來(lái)不及,我要抱著你,知道感覺(jué)你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著,處處找來(lái)風(fēng)雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個(gè)大女孩已不是當(dāng)年那個(gè)整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭(zhēng)取得不到的同時(shí),把得到的舍棄。

她要向全世界宣布:她喜歡風(fēng),喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數(shù)不勝數(shù)的感動(dòng)全國(guó)的感恩故事。不要在想張開(kāi)翅膀飛入空中,她曾說(shuō)過(guò):“飛得越高,只要你不再去堅(jiān)持,那么就會(huì)摔入萬(wàn)丈深淵!不要在想著想魚(yú)兒那種無(wú)拘無(wú)束的生活,她說(shuō):“那只會(huì)讓擁有更多渴望,可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無(wú)縹緲的紗夢(mèng),那只會(huì)將你推進(jìn)虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢(mèng),那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來(lái)。她也早就知道,早就說(shuō)過(guò):我還有幾年就要離開(kāi)家,去暢游人生,享受于它,我也曾說(shuō)過(guò)不會(huì)的??墒虑榈陌l(fā)展也真的比較快,異域他鄉(xiāng),何嘗不想念她

她喜歡藍(lán)色的大海,因?yàn)榇蠛=o她一種安全感!我們都想過(guò)那種關(guān)系親密無(wú)間的閨蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撐起一把傘,哼著同一首歌謠。那種日子過(guò)的真的很快樂(lè)??扇缃衲愕陌l(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白,眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡于歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何余地,我們都在感慨著!

留心歲月高二作文3

青春,一個(gè)復(fù)雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。

獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來(lái)到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧?kù)o的池面,一股冷冷的風(fēng)迎面吹來(lái),我憂(yōu)傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā),然后覺(jué)得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來(lái)了。

人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂(lè)的前面,等待著的卻是無(wú)盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話(huà),那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生。現(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿(mǎn)傷感色彩而又覺(jué)得復(fù)雜多彩的旅程。

黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹(shù)嘩嘩的響,連我也不禁打了個(gè)寒顫:“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn),恨透了紅塵的無(wú)情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的歲月寫(xiě)成了過(guò)去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì),連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。

我忽然抬頭仰望夜空,剎時(shí)間覺(jué)得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬(wàn)萬(wàn)人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺(jué)得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來(lái)獲得星星燦爛的微笑。頓時(shí)間覺(jué)得犧牲也是一種美,一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。覺(jué)得星星是夜存在的標(biāo)志,也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個(gè)閃亮的微笑。是它讓我知道,其實(shí)沒(méi)有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它,夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。

青春的歲月是光輝的歲月,也是傷感的歲月。

留心歲月高二作文4

滴答,滴答,滴答。聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘在歌唱。我恍惚間意識(shí)到我的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)了十五年。五千多個(gè)日日夜夜里,我的無(wú)知浪漫的童年,就這樣被時(shí)光的細(xì)流沖刷殆盡,就連那兒童時(shí)代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時(shí),心頭總會(huì)涌起無(wú)盡的憂(yōu)傷??赡苁且?yàn)殄e(cuò)過(guò)了什么,也可能是因?yàn)橐湎裁?。那種孤獨(dú)使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。

這一年是我變化最大的一年,也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑,與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)壓力,懷著對(duì)初三的恐懼,我坐在了初三的教室里,拿著初三的教科書(shū)開(kāi)始了我的初三生活。我開(kāi)始把自己關(guān)在狹小的房間里,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),看著我不喜歡的書(shū)。我害怕去看窗外繁華的世界,它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界,這也算不算的是一場(chǎng)罪過(guò)呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開(kāi)始做著冗長(zhǎng)恐怖的噩夢(mèng)。在夢(mèng)里我不斷地奔跑著,害怕著被孤立,我只能去追逐著太陽(yáng)。它是那樣的溫暖,盡管這熾熱的光芒會(huì)將我的眼睛灼傷,但我仍義無(wú)反顧。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)越發(fā)的自卑,只能從心底里承認(rèn)懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認(rèn)呢?周?chē)娜藗冊(cè)谛Γ煌5拇笮?,那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫,開(kāi)始學(xué)會(huì)微笑,開(kāi)始用知識(shí)來(lái)填滿(mǎn)我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習(xí),離開(kāi)那種虛榮無(wú)實(shí)的生活。我發(fā)現(xiàn)未來(lái)充滿(mǎn)著希望的光芒,原來(lái)我的夢(mèng)想不曾離去。

耐得住繁華,守得住寂寞。本身枯燥的生活因?yàn)槲覀冑x予它期待與希望,才使得看似漫長(zhǎng)無(wú)期的生活由此變成趣味盎然,溫馨動(dòng)人。只是要記得努力總會(huì)驚艷了時(shí)光。也愿靜媛如花,綻放精彩。

留心歲月高二作文5

梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒(méi)有曾經(jīng)充滿(mǎn)激情的動(dòng)力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。

我從家里出發(fā),向?qū)W校進(jìn)軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛(ài)的臉龐,而在教室的最中央,已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽(tīng)不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽(tīng)得到,但是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。

忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學(xué)你推我搡,玩得相當(dāng)開(kāi)心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開(kāi)口,我放棄了。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧,令我喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動(dòng)不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時(shí)我意識(shí)到了,這不是真的……

于是,我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的`我那么幼稚、好玩、懵懂無(wú)知。

“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!鼻啻赫诹魈?,而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開(kāi)始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運(yùn)聽(tīng)從我的號(hào)令。

曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對(duì)高考,這個(gè)青春的驗(yàn)證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。

青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復(fù)返,青春時(shí)光是不能放過(guò)的,讓命運(yùn)之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。

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