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珍愛大自然生命的高中作文

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珍愛大自然生命、保護(hù)環(huán)境是人類的神圣職責(zé)!碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。下面給大家分享一些珍愛大自然生命的高中作文,希望對大家有幫助。

珍愛大自然生命的高中作文1

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!笨墒峭?,那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時,就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個小花苞時,便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。

正如我們?nèi)耍?dāng)我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!

生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風(fēng)順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個新的起點(diǎn)!

青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!

時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進(jìn)取!

珍愛大自然生命的高中作文2

在大自然中,在社會中,處處可見的生命,植物的生命,動物的生命,人類的生命……在我們這個地球上,布滿了多少生命,數(shù)也數(shù)不清??赡阒绬?在地底下又長眠了多少生命?有多少動植物瀕臨滅絕?真正地“兇手”是誰?還不是我們這些成天呼吁保護(hù)大自然,愛護(hù)植物,珍稀動物的人類嗎?如果不是我們,也許那些已經(jīng)滅絕的動物還好好的活著。有些人說:“動物就是用來吃的?!笨墒撬麄円彩且粭l小小的生命,它們也懂親情、友情呀!他們也和人類一樣有感情呀!它們也有親人、伙伴……

它們也懂得感恩啊!你看,狗為了自己的主人可以不惜一切代價保護(hù)主人;貓,為人類消滅老鼠;鴿子,幫助主人送信。植物,人類愛護(hù)它們,他們會用它們自己的方式回報人類……如果你真想保護(hù)生命,你就不要踐踏草坪了;如果真的想保護(hù)生命,就不要捕捉動物了;如果你真的想保護(hù)生命,就不要隨便采摘那盛開的鮮花……

如果想讓世界更美好,就不要再傷害可憐的小生命了!請珍惜生命!保護(hù)生命,珍愛生命,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的明天更美好!

珍愛大自然生命的高中作文3

大自然是廣大無涯的天空,任云恣意遨游;大自然是五花八門的大地,蘊(yùn)含豐富的地形;大自然是蔚藍(lán)的大海,容納每一條河流。

“一沙一世界,一花一天堂?!彼鞑幌ⅰ⒃催h(yuǎn)流長,讓我們體悟做事應(yīng)該持久不懈,才能成功;高山上迎寒佇立的松樹,讓我們體悟凡事遇到逆境時,不應(yīng)該放棄;巍峨的山,讓我們體悟人是多么地渺小,想主宰一切,必定面對大自然的反撲,我們是無法與之抗衡的。

大自然是那么地殘酷,弱肉強(qiáng)食、適者生存,不適者淘汰。但是,唯有依循這樣的法則,才能讓大自然生生不息。因此,大自然是一部偉大的書,處處充滿啟示。從微不足道的生物,到千變?nèi)f化的地形,只要肯放慢腳步,傾聽大自然的聲音,除了處處感到驚奇,也能從中獲得做人處事的道理,以及生物如何面對這無邊的世界,開創(chuàng)一條生命之路。瞧!那螢火蟲在它生命的最后一刻,利用全身的力量,點(diǎn)亮了黑暗孤寂的夜;瞧!那蜘蛛吐出柔細(xì)的絲,成為許多昆蟲生命的終點(diǎn),但它日夜不停地工作,交織成一幅令人震懾不已的圖案;瞧!那黃澄澄、令人贊嘆不已的沙漠,是由許多沙粒聚合而成,因為沙漠能納百沙,故能成其大,因此,人要有包容的雅量,才能成大事。

大自然多變?nèi)f化,盡管是萬物之靈的人,也無法掌控這一切。大自然美不在風(fēng)景,而在萬物生存的運(yùn)行法則,因為它奧妙,少了它,大自然就會徹底崩解,“一沙一世界,一花一天堂?!泵糠N生物、每種地形,都帶給我們無窮無盡的啟示。

珍愛大自然生命的高中作文4

夏日炎炎,在這年的某一天一位伐木人來到松杉蔥郁的皮克瓦路森林中,準(zhǔn)備拿起大斧子劈下去?!芭椤钡囊幌掳岩豢糜粲羰[蔥的大樹咔的一下砍出了一個口子。

不遠(yuǎn)處的一棵大樹上森林保護(hù)者木木聽見了有砍伐的聲音,他便急促的飛過來大聲喊到:“是誰這么吵,把我都吵醒了!”。伐木人好象沒聽見似的,裝做若無其事的樣子繼續(xù)砍伐。木木嚴(yán)厲的說:“你趕快停下來,不然你會后悔莫及的!”,但伐木人還是裝作若無其事的樣子。這下可惹腦了木木,滿肚子的怒火一下子涌上心頭:“好你個‘鳥人’,給你臉不要臉,還不講理,我看你的腦子好象一根木頭,長蟲了是不,我來給你治病吧!”木木決定過去教訓(xùn)教訓(xùn)他不可,而此時伐木人也轉(zhuǎn)身過來打木木,木木說是遲那時快嗖的躲開了。

伐木人怒氣沖沖的拿起電話說:“兄弟們快來幫我一下,我的新家還缺家具呢!趕快。沒過多久,一大群人蜂擁上來,各個拿起大斧子來砍樹,茂密的皮克瓦路森林中的樹被一棵棵砍倒。

木木見到森林哭泣的臉龐,他怒目圓睜,也拿起電話打給江河湖海四個哥哥:“哥哥們,人類在破壞森林,不斷的在砍伐樹木,讓他們知道砍伐樹木的后果是什么吧!”

幾年過去了,山上是光禿禿的,一點(diǎn)兒綠色植被都沒有了,那個伐木人把樹都做成漂亮的木制家具了,他卻得意洋洋的在自家欣賞,可皮克瓦路就沒這么好運(yùn)了,整天在哭。忽然在森林后傳出一道恐怖的聲音,原來是一場災(zāi)難即將降臨,聲音越來越響,最后一個浪頭打在了這個小山村里,連泥石流也隨著巨浪來了。這雪上加霜的災(zāi)難把這個小山村給掩埋了,從此在這片原來充滿愛和希望的土地上消失了。

這個故事告訴我們:不要隨意毀壞大自然,毀壞了它,就會受到大自然的嚴(yán)懲。珍惜大自然、保護(hù)大自然,讓地球家園永遠(yuǎn)在這浩瀚的宇宙中綻放生命的綠色!

珍愛大自然生命的高中作文5

春來秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政權(quán)更替,人生亦如此。當(dāng)你在路上行走時,你能感受到從你身旁徐徐而過的風(fēng)――風(fēng)的生命嗎?感悟到它生命的真諦嗎?

風(fēng)的柔和讓我感受到它的溫柔,風(fēng)的猛烈讓我感受到它的憤怒,風(fēng)的寒冷刺骨讓我感受到它的不近人情。這就是風(fēng)――風(fēng)的生命。它讓我感悟到它和我們?nèi)祟愐粯邮嵌嘧兊?,是?fù)雜的。

當(dāng)風(fēng)輕撫過我身旁的竹林時,竹林發(fā)出沙、沙的輕響。哦,原來竹林也和我們?nèi)祟愐粯訒璧模?dāng)一股勁風(fēng)襲來時,竹林那向風(fēng)低頭的姿勢竟讓它避免了被折腰的危險。原來這就是竹的生命,它竟然也會我們?nèi)祟惸菢颖肮ァ?/p>

順著竹林我來到了去年那片曾被野火燒過的草地,我驚訝的發(fā)現(xiàn)去年那一片糊焦的土地上竟已一片綠意盎然,我驚訝造物主的神奇,驚訝那野草旺盛的生命力。它那堅韌,不向命運(yùn)低頭的性格染我想起了某些人的品質(zhì)……

當(dāng)我來到花園,聽到旁邊一位母親正在為自己的女兒講述那百花爭艷的故事,那花的愛美,好勝與虛榮之心不就是我們?nèi)祟愃鶕碛械膯?其實花的生命也有可貴之處,曇花一線隨短暫卻是時間最美,桂花并非美艷卻香氣襲人,飄香萬里。一徐微風(fēng)把桂花送如流水的懷抱,而流水卻不停步的往前趕路,不愿回頭看那桂花一眼,世人都說“落花有意流水無情”,但流水的嘩,嘩聲正在向我哭訴并非它無情,而是它生命的終點(diǎn)站是大海,志向不能因落花而改變,它默默的承受著世人的指責(zé),默默承受著……

失意的我曾對自然發(fā)出生命的疑問,我靜靜的體會著自然對我的回音。風(fēng)是多變復(fù)雜的;竹是會“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是堅韌且充滿斗志的;花是愛美、好勝、虛榮但也默默無聞的;水非絕情而是志向高遠(yuǎn)的。

哦!原來這就是我所感悟的生命——人類的生命!


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