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描寫渴望高一作文

時(shí)間: 美欣0 分享

渴望春雨,在寒冬中只能低下頭,看著地下,數(shù)著冬風(fēng)姑娘一次次掠過(guò),數(shù)著空氣一次次靜止。周圍一片雪白,要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。下面給大家分享一些描寫渴望高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

描寫渴望高一作文1

過(guò)去,我總是喜歡纏著媽媽講她童年的故事。從這個(gè)故事中,我知道我的家鄉(xiāng)有一個(gè)水庫(kù)和一個(gè)大?!@是一個(gè)非常美麗的地方。因此,看到大海的渴望在我心中生根。

"媽媽,媽媽,你能再給我講一次你去海邊的故事嗎?"我睜著水汪汪的大眼睛懇求地看著她。說(shuō)哭泣是因?yàn)槲业难劾餄M是淚水,她敢說(shuō)不,信不信由你,我立刻給了她一個(gè)暴雨,嘻嘻,這是對(duì)付我媽媽最有效最直接的方法。我母親無(wú)助地看著我,嘆了口氣說(shuō),“好吧“然后他用一種飄渺而柔和的聲音說(shuō)話,仿佛他的思緒已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方……”那時(shí),我和你一樣大,應(yīng)該已經(jīng)賺到錢了。

我經(jīng)常去海邊抓螃蟹,哦,釣魚(yú),嗯...那邊有一個(gè)大水庫(kù),水清澈見(jiàn)底。夏天,當(dāng)我抓魚(yú)的時(shí)候,我經(jīng)常去那里玩……”哎呦,別帶我去”我突然打斷了母親的話,假裝傷心哭泣“小傻瓜,你那時(shí)還沒(méi)出生!”媽媽批評(píng)“嘻嘻,對(duì),那你下次可以帶我去那里!”我笑了然而,只有我知道,自從我上次聽(tīng)了媽媽的故事,我就對(duì)大海充滿了神圣的向往和朦朧的愛(ài)。這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈?!皨寢專闶裁磿r(shí)候帶我去看?!蔽乙贿吚p著媽媽一邊問(wèn)這是我第101次重復(fù)同樣的問(wèn)題。我母親也第101次回答我說(shuō),“好吧,下次我有空的時(shí)候帶你去?!?/p>

“很郁悶,第一次和這個(gè)答案一樣,一個(gè)字很多“媽媽……”“下次吧“我母親似乎知道我要說(shuō)什么,這些話帶有拒絕的味道呃,現(xiàn)在我真的意識(shí)到為什么我不是一只自由的鳥(niǎo)了,我要立刻飛越大海。我夢(mèng)里的大海有藍(lán)天、白云和碧水……多美的景色啊!不幸的是,這是一場(chǎng)夢(mèng)“媽媽,你什么時(shí)候帶我去看海?”別說(shuō)下次了,我等不及了,因?yàn)榉N子已經(jīng)生根發(fā)芽了。媽媽,我想看大海!我想看大海!媽媽。

描寫渴望高一作文2

時(shí)間在不停的流逝,從剛剛放假到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去四天了,回想起剛剛放假的情景,真是熱鬧極了:當(dāng)同學(xué)們一聽(tīng)到放假的消息的時(shí)候,人人都樂(lè)壞了,恨不得馬上放假,全班同學(xué)都吵成一片,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧……想到這,我不由自主地感嘆到:“時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)就已經(jīng)過(guò)去四天了。”是的,時(shí)間的確過(guò)的很快,在我們不知不覺(jué)中悄悄地流逝……

唉,放假真是寂寞,沒(méi)有人一起玩,沒(méi)有人一起聊天,沒(méi)有人……一早上起了個(gè)床,伸了個(gè)懶腰,放假的第五天就已經(jīng)開(kāi)始了。一小時(shí),兩小時(shí)……四小時(shí),時(shí)間在不停的流逝,我也在不停地做練習(xí),一本,兩本……練習(xí)也做完了。

沒(méi)有同伴的日子可真是難熬。坐在書(shū)桌前的我,早已經(jīng)忍耐不住沒(méi)有同伴的日子了,可是又有什么辦法呢,學(xué)校規(guī)定的是誰(shuí)又能改變呢?我靜靜地坐在書(shū)桌前,手中翻動(dòng)著一本未看完的書(shū)。突然,我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)字——渴望。

是呀,我這時(shí)是多么渴望早點(diǎn)開(kāi)學(xué);是多么渴望能早點(diǎn)見(jiàn)到同伴;是多么渴望我們美麗的校園能回到以前的樣子。

現(xiàn)在,我多么希望現(xiàn)在去學(xué)??纯?,看看現(xiàn)在空無(wú)一人的學(xué)校。

坐上三輪車,我就迫不及待地想見(jiàn)到學(xué)校。到了,到了,我馬上下了車,快速跑到校門口。學(xué)校里空無(wú)一人,沒(méi)有以前的書(shū)聲朗朗,沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有以前那……

我真希望特假能早點(diǎn)結(jié)束,讓我們重新回到美麗的校園,讓校園重新變得歡歌笑語(yǔ),重新變得書(shū)聲朗朗。

什么時(shí)候才開(kāi)學(xué)呀,現(xiàn)在我真想老師馬上發(fā)條明天上課的短信,現(xiàn)在我真想跟“特假”大聲地說(shuō)“拜拜”!現(xiàn)在我真想馬上上學(xué)!重新回到我的第二個(gè)家——教室。

描寫渴望高一作文3

童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。 ——題記

上幼兒園的時(shí)候,我渴望變作一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說(shuō)不定還能嘗一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?

長(zhǎng)大一點(diǎn)了,看過(guò)了許多動(dòng)畫片,里面的動(dòng)畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個(gè)星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個(gè)星球去,拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明,完成地球的科技做不到的事,那樣的感覺(jué)一定很棒。

上小學(xué)一年級(jí)了,我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實(shí)一些了。我渴望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的工具造福人類,完成兒時(shí)未完成的一些小幻想。所以在我一年級(jí)時(shí)就制作了一個(gè)小發(fā)明,我那時(shí)喜悅的心情簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

上二年級(jí)了,當(dāng)時(shí)里約奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。當(dāng)我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們奪得一個(gè)又一個(gè)的金牌時(shí),我不禁歡呼雀躍。這時(shí)我多么渴望也能成為參賽者中的一員,因?yàn)檫@樣一來(lái),我不僅可以享受站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀,還可以為國(guó)爭(zhēng)光。

上四年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)。這時(shí)我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長(zhǎng)滿了粉紅色的肉蟲(chóng)子,還想看看危害人類的鼠疫苗,狂犬病毒長(zhǎng)啥樣……

上五年級(jí),科學(xué)渴望變得淡下來(lái)了,這時(shí)我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會(huì)不會(huì)爆炸,一個(gè)氫加兩個(gè)氧是不是等于水,y射線遇上水會(huì)不會(huì)污染水……

童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛(ài)渴望的童心,希望這顆童心永遠(yuǎn)不會(huì)變。

描寫渴望高一作文4

每一個(gè)人都有自己渴望的東西,我也不例外,也有著許許多多的渴望。

我渴望我是一只自由自在的小鳥(niǎo),一只在無(wú)邊無(wú)際的天空上翱翔的小鳥(niǎo),可謂是“天高任鳥(niǎo)飛”啊!那是多么的自由啊!我多么想像小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有那么多的束縛。

我渴望我是神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆,能把畫出來(lái)的東西都變成真的。我會(huì)幫那些貧困山區(qū)的小朋友畫漂亮的教室和干凈的書(shū)本,幫助他們改善生活。我還能把不可能有的.東西給畫出來(lái),那樣該多么美好啊!

我渴望我是一棵柳樹(shù),生長(zhǎng)在戈壁灘上,那茂密的樹(shù)葉,那挺拔的身軀,那鐵筋般的枝條,那在同沙漠進(jìn)行生死較量中流淌著的頑強(qiáng)的生命力,注定著它不是一棵普普通通的柳樹(shù),它具有堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不撓的精神。

我渴望我是哆啦A夢(mèng),擁有那個(gè)神奇的口袋,想要得到什么,就有什么,那該多么美好啊!我真渴望我能成為哆啦A夢(mèng),我還能帶著你們一起飛上天空。

我渴望我是一名老師,一名關(guān)心學(xué)生的老師。記得在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)有位老師,她特別的關(guān)心我們,關(guān)愛(ài)集體。有一次我發(fā)燒了,感到頭暈,老師在我的旁邊一直照顧我,問(wèn)我有沒(méi)有什么事,還打電話給我媽媽,讓媽媽把我接回去,我特別地感動(dòng),我也想成為一名這樣的老師。

我渴望我是一條自由自在的魚(yú),在清澈的小河里自由自在地玩耍嬉戲,那該多么的美好,多么的快樂(lè)呀!我真渴望啊!

我有許許多多的渴望,渴望自由、渴望不用上補(bǔ)習(xí)班、渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大……我真的非常非常渴望它們?nèi)慷寄軐?shí)現(xiàn)。

描寫渴望高一作文5

在森林里靜立,將日光披在身上,寫風(fēng)的詩(shī)人從典籍里翻出一聲鹿鳴。 ——題記

鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩(shī)意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細(xì)雨比作流光,所以,我的成長(zhǎng)是明亮的。

日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽(yáng)光被樹(shù)葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風(fēng)拂過(guò),那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風(fēng)一起移動(dòng)。

午后,有花香藏進(jìn)了微風(fēng)里。獨(dú)自走在陽(yáng)光里,這座城市好像變得芬芳起來(lái)。傾灑下的陽(yáng)光被樹(shù)葉裁剪成朵朵零星的碎片,如同天使無(wú)意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話:“等候樹(shù)棲滿天空,等成長(zhǎng)成翠綠的形容詞。”不覺(jué)間就動(dòng)了心念——如果有來(lái)生,我渴望做一棵樹(shù)。六月將近的時(shí)候,雨水剛停,花影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)光斑賴在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺(jué)得美好。

我可能會(huì)生在田野上,感受著山風(fēng);我可能會(huì)長(zhǎng)在河邊,經(jīng)歷小河的四季;我可能會(huì)被栽到一家花店門口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會(huì)輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會(huì)自由地長(zhǎng)在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一棵樹(shù)的未來(lái)。

如果我是一棵樹(shù),等我長(zhǎng)大了,我要觸碰到那片藍(lán)色的畫布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風(fēng)來(lái),我要收集雨聲。我要養(yǎng)一群鹿,看著它們的睫毛上有夢(mèng)醒時(shí)的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。

“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。”三毛寫道。如果有來(lái)生,我也渴望做一棵樹(shù),給這個(gè)孤單的藍(lán)色星球一絲綠色的安慰。

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