七年級(jí)好奇心的作文600字
好奇心是一個(gè)尋根問(wèn)底的開(kāi)端，是需要一遍有一遍的思考;是通過(guò)耐心的觀察;是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)而解開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有好奇心就沒(méi)有生活的樂(lè)趣!我當(dāng)然也不例外，不信你瞧，就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。下面給大家分享一些七年級(jí)好奇心的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
七年級(jí)好奇心的作文600字1
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái)，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈?弒子，誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚?攝夫，誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張，誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥?垂簾，昭示著你她人無(wú)法企及的高度;稱帝，昭示著你不可一世的霸氣;改元，一個(gè)曌字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無(wú)奈，痛楚，辛酸
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵，好一句狐媚偏能惑主，好一句一將功成萬(wàn)骨枯。但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說(shuō)罪道過(guò);或洋洋千言，或寥寥數(shù)語(yǔ);或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我，是怕承受人的唾罵，所以給自己留下一個(gè)書(shū)寫(xiě)罪狀的平臺(tái)，還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的酒池肉林;玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君，有美貌，有萬(wàn)古垂青的芳名而我的主人，為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名?只有我?
主人，感謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心，因?yàn)槭撬屛伊私饬四愕倪^(guò)去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的'評(píng)價(jià)，如果有來(lái)生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。
七年級(jí)好奇心的作文600字2
古往今來(lái)，人類從原始社會(huì)演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的社會(huì)過(guò)程中，體現(xiàn)出了人類的積極上進(jìn)和爭(zhēng)強(qiáng)的好勝之心。然而，好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
好奇心顧名思義便是是說(shuō)有一種想探索或了解事物的想法。世間萬(wàn)物絕不能沒(méi)有好奇心。如果世界上沒(méi)有了好奇心，那就等于清澈亮麗的大湖里沒(méi)有了湖水，也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒(méi)有了好奇心也可等于是說(shuō)這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí)，如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物，成功看作是生成物，而好奇心則看作催化劑或者反應(yīng)條件，那么我們就可以簡(jiǎn)單地明白好奇心的地位是如此的重要了。
當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒(méi)有好奇心。著名的生物實(shí)驗(yàn)豌豆雜交是由孟德?tīng)栐诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下完成的，孟德?tīng)柕倪@次實(shí)驗(yàn)所得出的分離定律則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)的情況下，他的好奇心也驅(qū)使他去研究，最終得出了萬(wàn)有引力這個(gè)定律，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明，具有很強(qiáng)的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)可代替的功績(jī)。
顯而易見(jiàn)，由上述的材料當(dāng)中我們可以看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對(duì)他的弟子說(shuō)過(guò)：好奇心的正確使用與否，往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。這個(gè)說(shuō)法完全正確，其實(shí)從一個(gè)人的生長(zhǎng)里程來(lái)說(shuō)，人的一生基本就是在成長(zhǎng)，在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便是好奇心了。因?yàn)椋藢W(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然會(huì)選擇你心中的命運(yùn)。
所以，我們不難想象好奇心的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。
七年級(jí)好奇心的作文600字3
好奇心，對(duì)某個(gè)事物好奇，人人都有，都會(huì)產(chǎn)生這種心理。隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)好奇心的理解逐漸加深了許多。
在我剛上初中的時(shí)候，對(duì)事物的激動(dòng)與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過(guò)的。因?yàn)樾W(xué)在國(guó)外上學(xué)，所以直到初中才有機(jī)會(huì)接觸到了諸如《三國(guó)演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽(tīng)說(shuō)關(guān)于關(guān)羽的英勇，諸葛亮的神機(jī)妙算，我懷著激動(dòng)和好奇的心情仔細(xì)地閱讀起了書(shū)中的故事情節(jié)。
因?yàn)橥砩衔覀冑I(mǎi)的書(shū)，在我廢寢忘食地看了幾個(gè)鐘頭后就該睡覺(jué)了。開(kāi)始，大人們隔一段時(shí)間叫一次，兩次，我只當(dāng)耳旁風(fēng)，終于我父親有些急躁了，邁著大步進(jìn)了我的臥室最終應(yīng)是從我手中拿走了書(shū)，藏了起來(lái)。我倆戀戀不舍地懷著對(duì)書(shū)中人物的好奇與機(jī)動(dòng)走向了寢室。誰(shuí)叫咱不老實(shí)!趁大人們熟睡，我悄悄打開(kāi)了我的臺(tái)燈在深夜看了起來(lái)。滴答滴答，鐘表的聲音不時(shí)地在我耳邊響起。十一點(diǎn)，十二點(diǎn)……直到一點(diǎn)多我才扔下了書(shū)，帶著十足的睡意倒在了床上。無(wú)奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。
當(dāng)然好奇心肯定也對(duì)我有終生受益的地方。
在我上初二的時(shí)候，父母和老師培養(yǎng)了我對(duì)自然科學(xué)的興趣。興趣就是在好奇心的基礎(chǔ)上建立的，正是如此在上初二的上半學(xué)期老師們用生動(dòng)的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對(duì)不同事物的原理產(chǎn)生了好奇的心理，對(duì)物理有了濃厚的興趣，對(duì)物理老師提出各種各樣的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)課上，物理，生物，地理老師讓我們自己動(dòng)手親身體驗(yàn)科學(xué)，這些也都使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇心最終有了對(duì)科學(xué)的興趣，在事物上不斷探究，創(chuàng)新，在學(xué)業(yè)上不斷努力。
任何事物都應(yīng)該是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮對(duì)電視或各種新聞，都是由于好奇心的驅(qū)使下而最終有了興趣無(wú)法自拔的。
我們需要好奇心，他可以讓我們探索出新的東西，有了創(chuàng)新，在科學(xué)，在生活中起著非常好的效果。但如果我們把握不住它，可能會(huì)有很嚴(yán)重的后果。
七年級(jí)好奇心的作文600字4
好奇心是一種藤蔓植物它長(zhǎng)在人們的心中，無(wú)法拔除，無(wú)法醫(yī)治。
擁有好奇心是怎樣的感覺(jué)?
正是因?yàn)橛辛撕闷嫘?，世界才變得如此新奇。每個(gè)人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不同，這是多么奇妙啊!這世界因好奇而變得美麗，變得生機(jī)勃勃，當(dāng)你對(duì)一種事物產(chǎn)生了極其喜愛(ài)，同時(shí)有點(diǎn)兒忍不住前去冒險(xiǎn)的感覺(jué)，那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你一定對(duì)那個(gè)能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不同于其他事物給你的感覺(jué)。
那種好奇的感覺(jué)是驚異的，心里會(huì)不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢(mèng)幻一樣，這就是我印象中的好奇心。當(dāng)好奇的種子在你的心靈中生長(zhǎng)，你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)好奇的境界是那么純潔，那么質(zhì)樸，那么美妙，就好像自己是童話里的主角，在紫晶色的夢(mèng)幻城堡里幸福快樂(lè)的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來(lái)用文字來(lái)表達(dá)那種獨(dú)特的感覺(jué)，體會(huì)那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的夢(mèng)!
好奇心何時(shí)在生長(zhǎng)?
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了，只是我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的成長(zhǎng)，當(dāng)我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們碰面，要問(wèn)好奇心何時(shí)在生長(zhǎng)，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個(gè)每一次中，隨著我們個(gè)人成熟的拍子逐漸不斷的生長(zhǎng)著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀!好奇心任何時(shí)間都在生長(zhǎng)!
好奇心的足跡在哪里?
好奇心的足跡，其實(shí)就是我們成長(zhǎng)中的經(jīng)歷和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的鮮艷，而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛，有著血色般冷艷的美，那美，是看不見(jiàn)，也摸不到的，它深藏在我們的內(nèi)心深處，這便是好奇心獨(dú)有的足跡了。
假若你即將周游世界，可在：收音機(jī)、電腦、好奇心、mp6中任選其一，你會(huì)選擇哪一個(gè)?如果是我，我一定會(huì)選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊;帶著好奇心中的彩色伴隨我一起游玩，是一次多么艷麗的旅程啊;一路有好奇心相伴，與好奇心產(chǎn)生共鳴，是一個(gè)多么其樂(lè)融融的世界啊!
好奇心感謝你!
我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發(fā)揮想象，不需要奇跡發(fā)生，不需要等待流星雨的來(lái)臨，不需要幻想夢(mèng)想的極限
感謝你，好奇心，感謝你給我的好奇;感謝你，好奇心，感謝你伴隨我成長(zhǎng)的每一分每一秒;感謝你，好奇心，感謝你給我無(wú)比神奇的感覺(jué)，就像是從天而降的冷艷的夢(mèng)境!令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放
好奇心，讓我再對(duì)你說(shuō)一次：感謝你!!
七年級(jí)好奇心的作文600字5
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問(wèn);好奇心能讓我們得到驚喜;只要我們?cè)谏钪屑?xì)心地觀察，認(rèn)真地思考，任何的好奇心都會(huì)得到相應(yīng)的解答。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一天我讀了一本書(shū)，里面主要講的是火箭，飛船，航天飛機(jī)為什么不能飛出太陽(yáng)系。于是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我是多么希望有一天我們?nèi)祟惸軌蝻w出太陽(yáng)系，去探索其他星系的奧秘。我一直在幻想，以后我要研制出一種多功能太陽(yáng)宇宙飛機(jī)。這架飛機(jī)叫希望一號(hào)，這架飛機(jī)機(jī)身是銀白色的，上面有我們祖國(guó)的國(guó)旗，機(jī)翼上面有兩塊巨大的太陽(yáng)能板，它能吸收太陽(yáng)能，在機(jī)器的轉(zhuǎn)換下變?yōu)楣饽?，光能向尾部發(fā)射變?yōu)榧す猓宰羁斓乃俣韧苿?dòng)飛機(jī)前進(jìn)。只能這樣，飛機(jī)才能飛出太陽(yáng)系，來(lái)到了其他星系。我們看了哪里的星球是什么樣子，是否有人類所說(shuō)的外來(lái)智能人。到時(shí)候就會(huì)一一知曉。我非常想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就讓媽媽給我買(mǎi)了一些關(guān)于太陽(yáng)和航天知識(shí)之類的書(shū)籍，我沒(méi)天放學(xué)回來(lái)后寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始閱讀這些書(shū)。里面講了一些現(xiàn)在已發(fā)射了的火箭的構(gòu)造，我根據(jù)這些來(lái)試著畫(huà)了幾張我想研制的飛機(jī)的草圖，可是我不可能劃出一些像樣的東西，就算畫(huà)出了幾張也無(wú)法研制啊!哎呀，這些都是應(yīng)該是我長(zhǎng)大以后的事，盡管現(xiàn)在我對(duì)這些有好奇心。但現(xiàn)在我應(yīng)做的是好好學(xué)習(xí)，以后才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
這就是我的好奇心，我覺(jué)得以后來(lái)解決這里的疑惑是沒(méi)問(wèn)題的，但愿我以后有更多的好奇心，在盡力解決。