奮斗的初三作文8篇
奮斗的初三作文精選8篇
工作是等不來的，有無機會，看你怎么爭取;業(yè)績是要不來的，有無成效，看你怎么努力;前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。下面給大家分享一些奮斗的作文初三，希望對大家有幫助。
奮斗的初三作文【篇1】
蒲松齡曾說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國還有句古話：“無志之人常立志，有志之人立常志。”我們則需要立常志，立大志，并為之努力奮斗。
樹立遠大理想是成功之路上的第一步。俗話說：“有志不在年高，無志枉活百歲?！标悇偾嗄陼r就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸，后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。主席十三歲時就言詩詠志：“學不成名誓不還?！弊罱K振興中華。不難看出，要想成就事業(yè)，必須持之以恒的為理想努力奮斗，立志而無恒，便是徒勞。
古人大多十分注重理想，他們?yōu)榱死硐?，寧愿付出一切。不論到了何等境地，都要堅持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年輕時就立志考狀元卻屢屢落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦讀，整整過去了三十年，終于在58歲時如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處，可他勤奮刻苦和頑強拼搏的精神著實令人感動，在他這種精神的深處，流露出他對理想的執(zhí)著追求。年輕時的確時運不濟，但他沒有被命運嚇倒，為了心中的那份理想，勇敢地同命運較量。是他的遠大理想始終支持著他的信念，引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠大的志向——建功立業(yè)、復興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個理想，他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武，從未間斷，最終實現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮，他立志憤寫《史記》，為理想忍屈受辱、毫不動搖的精神足以震顫我們的心靈?？鬃訛榱藢崿F(xiàn)胸中的理想，周游列國設(shè)壇講學，終于讓他創(chuàng)立的儒家學說大興于世，自己也被人們傳誦千古。古往今來，因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學習這些事業(yè)有成者所具有的堅強意志和不懈的追求精神，用成就理想來體現(xiàn)人生的價值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想，正值風華正茂的我們，作為跨世紀的新一代，作為新世紀的弄潮兒，更應(yīng)該超越古人的雄心壯志，樹立遠大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去澆灌理想之花，用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
奮斗的初三作文【篇2】
偉人說過：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?/p>
人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應(yīng)把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應(yīng)該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內(nèi)心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快 ，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉(zhuǎn)折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經(jīng)大學，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?/p>
人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
奮斗的初三作文【篇3】
5月是一個花開的月份，5月是一個充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，又迎來了第九十六個青年節(jié)，這一個專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年，便會想起青春?！扒啻骸?，這是一個富有詩情畫意的字眼，也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，但他并沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經(jīng)風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
同學們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
奮斗的初三作文【篇4】
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍圖，對未來人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信：奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學空談人生理想，有的想當空軍，有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時，想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時，風便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上，是頑強的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉，皇天不負有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學獎。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！痹谌松飞喜磺篌@天動地，但求無怨無悔，為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。
奮斗的初三作文【篇5】
那段時間，因為語文考試的一敗涂地，讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話，讓我們走出了迷茫，重拾了信心，給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信，16班沒有什么不可以的。
不知道為什么，我們班的整體語文成績一直不好，一直沒有進過前十，為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我們班卻……就在這次期末考試前，老師對我們說，他期望我們16班能考過15班，對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功，超越15班。
希望總是很美好的，可現(xiàn)實……
期末的成績出來了，我們滿懷期待的等著老師宣布?？僧斘覀兟牭嚼蠋熢谧呃壤锍林氐哪_步聲時，期待就消失了一半兒。一步，兩步，老師終于邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落，嘴角下拉，眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久，終于開口說話了。而第一句話，就像一盆冷水，直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績?nèi)５诙?，真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下，心里五味陳雜，有慚愧，有不甘，還有難以遮掩的失落。
老師頓了頓，又接著說，16班一口氣退步了十名，我覺得咱們班不是沒有能力，而是太浮躁了。自從期中考試后，咱們班的課堂紀律，沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的，也沒有說話的。再看你們16班，上課說話的，不記筆記的太多了。
全班一片寂靜。
老師想了想又說，15班考了第二，這也是有原因的。說他們好并不是炫耀，我只是希望你們能從這次失利中找到原因，端正學習態(tài)度，努力提高，爭取超越15班。雖然你們這次沒考好，但我對你們還是抱有很大的希望的，我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的，我相信你們可以的。
是啊，老師說的對，只要我們足夠努力，沒有什么是不可以的。
老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子，我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長，從最低谷攀到最晴朗的山頂，收獲屬于我們的累累果實。我們相信，16班是最棒的，沒有什么不可以!
奮斗的初三作文【篇6】
“三分天注定，七分靠打拼?！眾^斗精神，是熔鑄在中華民族血脈中的一種偉大精神。個人的奮斗，成就個人多彩的人生;集體的奮斗，建構(gòu)中國夢的宏偉藍圖。有奮斗，才能待到花開;拼盡全力，方可博得一贏。
奮斗是個人的奮斗，在成就小我的同時也助推大我的發(fā)展，讓奮斗之花愈開愈艷。石油工人王進喜，以自身堅定的信念奮力攻堅，拿下大慶油田，成就“鐵人”傳說。他的奮斗不僅為自己贏得勞動楷模的榮光，更是為國家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻?！爸袊傩Ｖ浮碧锛冶ㄟ^自身的奮斗筑起一座座希望的城堡，不僅使自己贏得了社會的贊譽，更讓貧困地區(qū)的兒童也能為中華的崛起而讀書，促進了教育事業(yè)的進步。就是這樣一群奮斗者，通過個人的拼搏，實現(xiàn)了小我與大我的雙贏。
奮斗是集體的奮斗，集體的奮斗離不開個人的參與，個人的奮斗離不開集體的支持。中國女排實現(xiàn)“五連冠”，離不開郎平教練的悉心指導，離不開隊員們的刻苦訓練，離不開全體中華兒女的吶喊助威，也離不開祖國的大力支持。港珠澳大橋順利竣工背后，是設(shè)計師林鳴的潛心研究，工人們的餐風沐雨，社會各界的積極響應(yīng)。任何偉大事業(yè)的背后，都離不開集體的齊心協(xié)力奮斗。同樣，只有集體的支持，個人的奮斗才能立竿見影。阿里巴巴能有今天的一騎絕塵，不單是馬云的能力卓絕，也有團隊的不離不棄;小米科技的“發(fā)燒”，除卻雷軍的敏銳，更重要的是國家戰(zhàn)略的支持。個人是奮斗的種子，集體是奮斗的土壤，個人與集體緊密相連，奮斗才能開花結(jié)果。
個人在奮斗，集體在奮斗，國家才能永續(xù)發(fā)展，復興之路才能越走越遠。然而在這個人人皆奮斗，人人皆可成才的時代，也不乏有些自甘墮落，過于“佛系”的青年?！霸鹿庾濉薄翱欣献濉蔽丛麖洠爸袊骄迡搿钡娜后w也在不斷擴大。面對阻礙積極奮斗的諸多不利影響，實現(xiàn)“團結(jié)起來，振興中華”的目標依舊任重而道遠?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，作為新時代的青年，處于奮斗的浪潮之中，我們不必驚慌失措，急功近利，也不可懈怠頹喪，無所事事。
個人愛拼，才能擁有精彩人生;集體愛拼，才能做出一番偉大事業(yè);團結(jié)一心來拼，方可邁過雄關(guān)漫道，走向共贏，實現(xiàn)偉大復興。
愛拼，才會贏。
奮斗的初三作文【篇7】
夢想是要朝著目標奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動。
就拿我來說吧！小時候我的夢想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿不在乎的應(yīng)付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復一日，年復一年，我離我的夢想越來越遠，只能望梅止渴，畫餅充饑。爸爸對我說：“你只是嘴上說說，不付諸行動，有什么意思呢？像你這樣長大以后永遠成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志?！昂撸∧愕戎?，我會證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時，我總像一部無電的手機得到了1%的電源，等我充滿電的一天，也是我夢想成真的一天。
我堅持日復一日的訓練，終于在籃球技巧方面取得了一定的成績：三步上籃、變向過人、胯下運籃等等，我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運動員，但我已經(jīng)離我的夢想又近了一步。我堅持不懈，刻苦訓練的精神，也得到了爸爸的夸獎。
夢想和實踐是缺一不可的，沒有夢想將沒有前進的動力，但有夢想，不去努力，也無法實現(xiàn)，只有夢想和努力并存，夢想才能實現(xiàn)。
奮斗的初三作文【篇8】
在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數(shù)不勝數(shù)，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經(jīng)歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派斗爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創(chuàng)作了一篇佳作《樂游原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現(xiàn)他內(nèi)心遠大的抱負。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的'夕陽啊，可惜已經(jīng)接近黃昏了。
我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人--哎，老了，兒時的光陰多么美好?。?0歲的青年--太辛苦了，要是初中好好學，也就不必做這么辛苦的工作了！不論是年過花甲的人還是處于奮斗期的人都在羨慕著我們。然而在聽聽身為中學生的我們的思想：作業(yè)太多了，總做不完，那像大人那么幸福！難道人生顛覆了嗎？為什么老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節(jié)的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬于他們成長時段，這是一個正常的現(xiàn)象。說的深入點，也就是人必經(jīng)的路。如果現(xiàn)在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學習，而這個壓力也會成為奮進的助推力。
因此我們在學習上要先確立明確的學習目標，穩(wěn)定，然后進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點松懈，就會被他人追上，呈現(xiàn)“后來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來說，人生，需要不斷奮斗，先得到甜味的人結(jié)果未必也是美滿的，然而經(jīng)歷了艱辛且一直不間斷的奮斗的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質(zhì)上的，也許是精神上的。
最后，我想說，學固苦，但果必甜。學海無涯苦作舟，讓我們不斷的奮斗，為自己的人生留下精彩的瞬間吧！