七年級(jí)漂流的作文650字
你曾經(jīng)漂流過(guò)嗎?你覺(jué)得漂流刺激嗎?我想，每個(gè)漂流過(guò)的孩子都會(huì)喜歡上這個(gè)精彩的活動(dòng)。下面給大家分享一些七年級(jí)漂流的作文650字，希望對(duì)大家有幫助。
七年級(jí)漂流的作文650字1
翻開(kāi)日歷，眼看新的一年即將開(kāi)始，這讓我想起去年學(xué)校組織的“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。
那天，我們班每個(gè)人都精心招攬生意，有的高高舉起招牌大聲吆喝，有的翻開(kāi)自己要出售的書(shū)頁(yè)展示商品，有的搖著準(zhǔn)備買(mǎi)贈(zèng)的禮品吸引同學(xué)，教室里的廣告用語(yǔ)可真是不絕于耳。你看，剛剛完成一筆生意的同學(xué)，既興奮又得意，立刻跟身邊的同學(xué)分享喜悅;正在推銷(xiāo)書(shū)籍的同學(xué)，既焦急又懇切，希望立馬能說(shuō)服對(duì)方購(gòu)買(mǎi)此書(shū);暫時(shí)沒(méi)有顧客的同學(xué);既期待又羨慕，多么希望有人能在此停留呀!那些小顧客們也在過(guò)道里來(lái)回穿梭，舉棋不定，心里打著自己的小九九，算算是不是物美價(jià)廉。
最會(huì)賣(mài)書(shū)的要數(shù)我們班的李梁茗鈺。一看她的招牌，就知道是費(fèi)了心思的。別看她小小年紀(jì)，還蠻有經(jīng)商頭腦。她采用買(mǎi)贈(zèng)的手法推銷(xiāo)書(shū)籍，光那些閃閃發(fā)亮、種類(lèi)繁多的小禮品，就足以吸引三年級(jí)的小同學(xué)。只見(jiàn)她拿起一本書(shū)仔細(xì)地介紹這本書(shū)有多好多好，用這個(gè)價(jià)錢(qián)買(mǎi)到實(shí)在是太劃算。對(duì)面的小同學(xué)不知是不太喜歡那本書(shū)，還是嫌價(jià)格貴，臉上一副很為難的表情，嚼著手指，嘴里支支吾吾的，顯得有些猶豫。只見(jiàn)李梁茗鈺立刻采取迂回策略，她拿起一個(gè)精美的小禮品，說(shuō)：“你要真喜歡這本書(shū)，那這個(gè)小禮品我也送給你。你看它多漂亮啊，而且還很實(shí)用。如果你再猶豫，一會(huì)兒就被別人買(mǎi)走了?！眲e說(shuō)，這招真靈，那本書(shū)立馬就成交了。
短短的半個(gè)小時(shí)，我們每個(gè)人的錢(qián)包都變得鼓鼓的。接下來(lái)，我們要帶著這鼓鼓的錢(qián)包去高年級(jí)同學(xué)那里買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就像白駒過(guò)隙，但卻給我留下了美好的回憶，我期待著新的“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。
七年級(jí)漂流的作文650字2
快樂(lè)的假期已經(jīng)結(jié)束，但假期中那些“趣”事，可不只一個(gè)。
還記得暑假剛開(kāi)始時(shí)，我和媽媽一起去了安徽黃山，這次旅行給我留下深刻印象。其中，我最喜歡的就是“天河谷漂流”了。在炎炎夏日，我們穿上雨衣，套上救生衣，坐在皮劃艇里，拿著木槳，準(zhǔn)備接受水的洗禮。
一開(kāi)始，我和媽媽劃得很順利，因?yàn)閯傁麓?，就被站在身后的叔叔用竹竿推了一下，皮艇順著水流一下子漂出了好幾米遠(yuǎn)，我們只要用木槳輕輕地劃著水，就可以使皮艇向前推進(jìn)，本來(lái)我覺(jué)得漂流是件不容易的事，但這突如其來(lái)的成功讓我信心大增，原來(lái)漂流也不是很難嘛。到了后面，快接近滑坡時(shí)，由于水流的變化，皮艇突然停了下來(lái)，原地打轉(zhuǎn)，這可怎么辦，眼看同行的船離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我們只能原地打轉(zhuǎn)，我著急極了，不知道該如何是好。媽媽想了一下，找到了原因——我們的劃水方向不一致。媽媽說(shuō)：“要不，你調(diào)轉(zhuǎn)一下身體，臉向前坐在皮艇前面，我坐在你后面，你在左劃，我在右劃，這樣，應(yīng)該就不會(huì)原地打轉(zhuǎn)了，”我們迅速地調(diào)整了位置，并自己用木槳在旁邊的位置劃水，不一會(huì)兒，皮艇便開(kāi)始移，漸漸地，越來(lái)越快……
到了第一個(gè)滑坡那里，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁了。前面的叔叔用竹竿勾住皮艇前面的一個(gè)小圈，然后用力地把它拉到滑坡上，再一推，我們就順著滑坡滑了下來(lái)，身旁的水花不時(shí)濺到我們身上，但我們都沒(méi)有注意，眼睛緊盯著前方。隨著“轟”的一聲響，我們從坡上滑下來(lái)，巨大的沖擊力讓湖水不再平靜，直接掀起了一道巨大浪花，從頭頂一下灌注在我們身上，這種緊張刺激的感覺(jué)讓我到現(xiàn)在都記憶猶新，“還好穿了雨衣，不然我們就該淋濕了。”媽媽笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著身上的水珠，又看了看前方，下決心一定要快速地追上同伴。有了之前的經(jīng)驗(yàn)，這次我們也都知道了該怎么劃，我劃著左邊，媽媽劃著右邊，聽(tīng)著媽媽的指令不斷調(diào)整力量和方向，向著坡道劃去。
又滑過(guò)了兩個(gè)滑坡，我們已經(jīng)到了最后一段路程了，這段河道平緩，這時(shí)，我看見(jiàn)一起來(lái)的姐姐在向我招手，我向她們劃過(guò)去，誰(shuí)知，她突然用木槳掀水，掀起的水花潑在了我的身上，“你竟然敢偷襲，看我的厲害?！蔽乙荒樑瓪?，用木槳“啪啪”地打起了水，這回輪到姐姐生氣了。于是，湖上開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的“打水仗”。
漂流，伴隨著歡笑聲繼續(xù)著……這次旅行還有很多有趣的事情，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。這真是一次快樂(lè)的旅行!
七年級(jí)漂流的作文650字3
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著奶奶，堂姐、堂弟和我去霍山漂流。
去的路上，媽媽給我們?nèi)齻€(gè)小朋友買(mǎi)了幾把水槍帶著玩，路上我們有說(shuō)有笑，在10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們到了漂流的地方。下車(chē)去買(mǎi)票，因?yàn)樘玫苌砀卟坏?米3，不能漂全程，只能漂半程，而全程和半程的時(shí)間又不一樣，所以我媽帶著堂弟去附近小溪里玩水。我們幾個(gè)穿上救生衣出發(fā)了，乘坐著大巴車(chē)來(lái)到漂流的起點(diǎn)。假期人挺多的，等了好久，才正式，開(kāi)始了飄流。
我們一起坐在一只橡皮船上，山澗里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人，很熱鬧。有可能因?yàn)槭怯晏?，所以水流比較急，剛到第一個(gè)坡就很陡，我們滑了下去，一陣?yán)祟^撲到我們的臉上，沖進(jìn)鼻孔，打濕全身，特別是奶奶，他嚇了一大跳，過(guò)了好一會(huì)兒，才平復(fù)下來(lái)。我們到了避激流安全區(qū)，因?yàn)橹皼](méi)有買(mǎi)水瓢，這里水流平緩，過(guò)了半天都幾乎沒(méi)動(dòng)，正好爸爸看到溪邊有賣(mài)水瓢的，就買(mǎi)了一個(gè)，大家一起合力劃，小船可以快速前進(jìn)了啦!
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，在平緩區(qū)，大家開(kāi)始用水槍相互打鬧嬉戲。開(kāi)始漂流時(shí)下著雨，我感覺(jué)有點(diǎn)冷;后來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，我就用水瓢往自己身上潑水，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，大家玩得特別開(kāi)心!
山澗的正上方就是飛云吊橋——玻璃棧道，漂流到了岸邊，我們脫下救生衣就去洗澡換衣服，然后立即飛向，立即向飛云吊橋出發(fā)。
這里的棧道，每塊玻璃都有三塊中空的，厚玻璃組成，就算是第一塊碎了也不會(huì)掉下去。我們穿上鞋套，去橋上觀(guān)賞風(fēng)景。我們小朋友一點(diǎn)兒也不害怕，奶奶有點(diǎn)暈，她要扶著欄桿，但奶奶很勇敢很厲害，一直堅(jiān)持往前走。走到中間，有一塊電子板和一個(gè)紅外線(xiàn)感應(yīng)器，站在上面就會(huì)發(fā)出“咔嚓”一聲，讓你感覺(jué)玻璃碎了，很是刺激。結(jié)束了飛云吊橋，我們順著竹林滑梯，滑了下去，很有趣。旁邊就是白云峽瀑布，它就像一條白色巨龍沖了下來(lái)，讓我情不自禁的吟誦起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了霍山景區(qū)，回到了家。這次經(jīng)歷，讓我感受到了和親人一起，無(wú)論在哪里都是快樂(lè)的!
七年級(jí)漂流的作文650字4
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去漂流，我的心就像鳥(niǎo)兒一樣，飛到籠子外，很興奮地期待，要知道，這將是我人生中的第一次漂流。
我每天掰著手指算日期，終于到了漂流的日子，我們出發(fā)啦。我們的目的地是九龍谷，它坐落在我們這兒有名的俞源，四周有騰云駕霧的九龍山群峰，下面是著名的太極星象古村落，它們遙相輝映。漂流河道就在這青山綠水中，整個(gè)山澗呈九龍搶珠態(tài)勢(shì)，據(jù)說(shuō)這也是九龍谷漂流名字的來(lái)源。
我們換上了救生衣，戴上了安全帽，坐進(jìn)了漂流船。我既激動(dòng)又緊張，終于，開(kāi)閘了，所有的漂流船在工作人員的安排下，像一朵朵鮮艷的花兒，有序地進(jìn)入閘口。
工作人員有節(jié)奏地吆喝一聲，我們的船就從上流往下漂。那一剎那，像坐過(guò)山車(chē)一樣，船只往下掉，我的心也“嘭嘭”跳。還沒(méi)等我緩過(guò)神，一個(gè)大浪打進(jìn)我們的船只，我緊緊地抓住把手，擔(dān)心浪花把我沖走了。
接著，又來(lái)到一個(gè)更大落差的河道，我往下看，估計(jì)有3米多長(zhǎng)。我緊張地閉住雙眼，媽媽鼓勵(lì)：“不要害怕，雙手抓緊，重心往后，安全帽戴好，雙腿放平?！蔽依斡泲寢尩亩?，順利地往下漂，那感覺(jué)像在飛。
一路上，有落差的河道很多，驚險(xiǎn)刺激。大家的歡呼聲、尖叫聲，此起彼伏。漂流的河道或?qū)捇蛘蚱教够蝌暄?，一浪接著一浪，我喝了好幾口水?/p>
漂流路上狀況百出，有人翻船了，有人掉進(jìn)水里，有人半途而廢，媽媽的拖鞋被一個(gè)大浪沖走了。
而我從頭漂到尾，很多人都表?yè)P(yáng)我很勇敢。經(jīng)歷了第一次漂流，感覺(jué)也沒(méi)那么可怕呢。
七年級(jí)漂流的作文650字5
早餐過(guò)后爸爸問(wèn)我想不想去漂流?我說(shuō)：“好，當(dāng)然好啦!媽媽準(zhǔn)備衣服爸爸帶我們?nèi)テ?。”今天，我和爸爸媽媽?lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
2個(gè)多小時(shí)的車(chē)程就到了目的地瀏陽(yáng)大圍山，剛一到那我就嚷著讓爸爸給我買(mǎi)了把水槍?zhuān)瑤臀屹I(mǎi)好后他自己也買(mǎi)了一個(gè)水瓢，“武器”準(zhǔn)備好了，排隊(duì)上車(chē)帶我們?nèi)テ鏖_(kāi)始的地方，一路上我從車(chē)窗外就仔細(xì)觀(guān)察漂流路線(xiàn)，思考如何去擊敗他們。
到了那，穿好救生衣，戴好安全帽，拿好水槍整裝待發(fā)。
上船之后我把水槍里裝滿(mǎn)了水，見(jiàn)到一個(gè)就射一個(gè)，可是沒(méi)多久就被一個(gè)“敵人”把我們的東西搶走了，那就是水瓢，我立刻拿著水槍攻擊他們的頭，再跳到對(duì)方的船上搶了他們的安全帽，最終他們投降了，把水瓢還給了我們?？蓜偲瘺](méi)多遠(yuǎn)，他們準(zhǔn)備再次進(jìn)攻，我們已經(jīng)吃過(guò)這一招了，早有防備，所以我們的裝備里早早的裝滿(mǎn)了水，船頭一靠近我們的船，媽媽就捉住了他們船，我和爸爸使勁朝他們的腦袋潑水，讓他們眼睛都睜不開(kāi)，最后他們?cè)俅闻e手投降。還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，媽媽就大叫“快，抓住繩子，坐穩(wěn)啦，有急流”?！皡?，呯”沖過(guò)急流，船上全是水，水浪打在身上冰涼冰涼的，從頭到腳已經(jīng)濕透了。飄著飄著就卡在了一塊石頭間，爸爸想盡辦法也沒(méi)有讓我們的船游出去，我用腳使勁蹬那塊石頭讓我們的船慢慢移動(dòng)，爸爸也使勁的劃著槳，終于讓我們逃出了那。原來(lái)既狹窄水流又急的小溪現(xiàn)在變得寬敞了水流也平緩了，我們?nèi)擞崎e的坐在船上觀(guān)賞兩側(cè)的景色，透過(guò)水面往下看能看見(jiàn)大塊的石頭，水面上漂浮著從上游漂下來(lái)的樹(shù)葉、雜草，破損了的水瓢、掉落的帽子和水槍。船前進(jìn)的速度漸漸變得緩慢，不遠(yuǎn)處?？恐S多船，河面上橫掛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，于是我們抓著繩子慢慢的靠到了岸邊，這次漂流就結(jié)束了。
這次瀏陽(yáng)大圍山漂流真刺激、驚險(xiǎn)、過(guò)癮!
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