好人好事的作文七年級(jí)
說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè)的楷模，是勤儉節(jié)約的榜樣。在生活中，我們也會(huì)有許多的好人好事。下面給大家分享一些好人好事的作文七年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
好人好事的作文七年級(jí)1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌我們耳熟能詳，我們的身邊也常能見(jiàn)到活雷鋒!這不，發(fā)生在我身邊的這件事，雖然平凡，但令我印象深刻!
我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我每天上學(xué)、放學(xué)都要爸爸媽媽接送。但是幾乎每個(gè)星期五下午，爸爸媽媽都要開(kāi)會(huì)，所以，放學(xué)后我總要在要在校門(mén)口等很長(zhǎng)時(shí)間，通常，我要等到七點(diǎn)左右爸爸才會(huì)來(lái)到學(xué)校，每周如此，使我焦急不堪。
但是，今年四月份的一個(gè)星期五，一件讓我意想不到的事發(fā)生了。
那天，天空烏云密布，家長(zhǎng)們都急匆匆地來(lái)到學(xué)校接自己的孩子回家，眼看大家都走得差不多了，天上的烏云也有著一股往下潑往下倒的勢(shì)頭。而我卻還在校門(mén)口眼巴巴地等待著爸爸的到來(lái)，心里別提多著急。突然，有人在背后拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是二年級(jí)的蔡培森，他說(shuō)：“我爸爸讓你坐他車(chē)回去?！薄斑@怎么可以呢?”“沒(méi)事的，我爸說(shuō)了，正好順路。”我聽(tīng)了非常高興，連忙給爸爸打了個(gè)電話，跟著蔡培森上了他爸爸的車(chē)。
我踏進(jìn)車(chē)?yán)铮φf(shuō)了聲“叔叔好!”叔叔問(wèn)道：“你到哪兒?”我說(shuō)：“廈大附中。”這時(shí)，我看到叔叔猶豫了一下，然后說(shuō)：“好!反正順路，那走吧!”我想：這下可好了，不用被雨淋，也不會(huì)很晚，實(shí)在太令人高興了!
十幾分鐘后，我到家了，我高興地跳下車(chē)，大聲地說(shuō)：“謝謝叔叔!”叔叔微笑著說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)著，將車(chē)子一掉頭，開(kāi)走了。我一下子呆住了，原來(lái)并不順路啊，叔叔一定是看到我在一邊等得太焦急，熱心幫我一把的，他真是一個(gè)好人!幸好有叔叔，要不然，等到爸爸到學(xué)校接我，我非成落湯雞不可!
以后的每個(gè)周五，蔡叔叔都主動(dòng)讓我坐他的車(chē)。我跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸也很感動(dòng)，和蔡叔叔見(jiàn)了面。爸爸想給他一點(diǎn)錢(qián)作為油費(fèi)，可叔叔堅(jiān)決不收，說(shuō)：“不用客氣，看到虛懷在那兒焦急等待的樣子，我也不忍心，只是舉手之勞而已?！?/p>
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你每次坐車(chē)都要謝謝人家，這真是一個(gè)活雷鋒啊!”
是啊，蔡叔叔急他人之所急，憂他人之所憂，從這平平常常的事啊，我仿佛又見(jiàn)到了雷鋒叔叔了!
好人好事的作文七年級(jí)2
說(shuō)起身邊的好人好事，我不禁會(huì)想起那位與我素不相識(shí)的中年婦女，她相貌平平，沒(méi)有什么驚人之舉，我甚至連她的名字也不知道，但她對(duì)我的幫助，令我至今不能忘懷。
在一個(gè)平常的下午，放學(xué)了，我手中提著美術(shù)學(xué)具、皮鞋及各種袋子，很吃力地走到公交車(chē)站，擠上車(chē)。可是，公交車(chē)上人擠人、人挨人，座無(wú)虛席。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后面，從肩上把書(shū)包取下來(lái)，金雞獨(dú)立，放在腿上，正準(zhǔn)備把因?yàn)橥稁哦贸鰜?lái)的錢(qián)包放進(jìn)書(shū)包，沒(méi)防到一個(gè)急剎車(chē)，”嘭”的一聲，我的水壺從書(shū)包側(cè)邊的插袋里掉了下來(lái)，重重地砸在車(chē)廂地板上。我還沒(méi)來(lái)得及撿，又一個(gè)急剎車(chē)，我重心不穩(wěn)，一時(shí)間手忙腳亂，險(xiǎn)些兒摔倒。
就在這個(gè)時(shí)候，站在我身邊的一位阿姨向我伸出了援手，她一手扶著鐵桿，一邊用另一只手抓住我的手，穩(wěn)住我的重心，然后親切地對(duì)我笑了笑，叮囑我說(shuō)：’你要小心一點(diǎn)，先把錢(qián)包放進(jìn)去，再撿起水壺來(lái)?！腋屑さ赝艘谎?，很快就收拾好了這一切，這位中年婦女見(jiàn)我的水壺插在書(shū)包側(cè)邊的袋子里搖搖欲墜，又善意地提醒道：”你的水壺又要掉下來(lái)了，還是拿在手里吧?！蔽乙豢矗?，水壺已經(jīng)呈四十五度傾斜，搖搖欲墜，我連忙取出來(lái)，握在手里。這位中年婦女又騰出身邊一半的空間和鐵桿，讓我有容身之處，又可以握住鐵桿，保持平衡。我還沒(méi)來(lái)得說(shuō)聲”謝謝”?？伤齾s隨著下車(chē)的人流消失在我的視線里……
其實(shí)，在我們的身邊常常發(fā)生著許許多多不為大眾所知的好人好事。也許，別人對(duì)你的幫助并非驚天動(dòng)地，細(xì)微的行為或許讓你感覺(jué)微不足道，不值一提?？墒撬囊谎砸恍心軠嘏愕男母C，他的一舉一動(dòng)能方便他人的生活，這樣平凡的行為，可以演繹出人間的真情!
好人好事的作文七年級(jí)3
新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我們又長(zhǎng)大了一歲。今天上學(xué)第1天，老師給我們每一個(gè)同學(xué)都安排了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的名字叫做“好人好事”，一開(kāi)始我們不知道這是什么意思，后來(lái)通過(guò)老師的講解，我們知道了，老師是要求我們每一個(gè)人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)到紙上，第2天在班級(jí)里朗讀。
聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)以后，我就開(kāi)始想，我要做什么樣的好人好事。因?yàn)槠綍r(shí)中，有很多的事情可以供我們?nèi)プ?，但是突然之間要求我們?nèi)プ鲆患@樣的事情，反而想不起來(lái)了。
就在放學(xué)回家的路上，我一邊在想著如何完成老師這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，突然間看到一個(gè)小孩子在路邊一個(gè)人哭，我就急忙的走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了?為什么一個(gè)人在這里哭?你家大人呢”，這個(gè)小朋友沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁的嚎啕大哭，把臉都哭花了，遇到這樣的情況，我又想起了老師告訴我們，要做好人好事，看到這個(gè)小男孩哭得非常的傷心，我決定帶著她去尋找她的爸爸媽媽，于是我告訴這個(gè)小朋友說(shuō)，讓他跟著我，我要去幫她找爸爸媽媽，這個(gè)小朋友就跟著我，一邊牽著我的手還一邊哭，因?yàn)槲矣浀?，這個(gè)小孩子就住在這的附近，但是具體他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨戶的去詢問(wèn)，他是誰(shuí)家的孩子，就在問(wèn)到第2家的時(shí)候，這家人告訴我，他的爸爸媽媽是在哪一家，于是我趕快把她領(lǐng)到他的爸爸媽媽身邊，見(jiàn)到他的爸爸媽媽以后，他一下子就撲到了媽媽的懷里，他的爸爸媽媽也非常的開(kāi)心，原來(lái)是爸爸媽媽出去了，孩子想要去找他們，卻無(wú)意中走散了，他的爸爸媽媽見(jiàn)到我，把他送回來(lái)，非常的感謝我，想要留我在家里吃飯，我委婉的拒絕了。
這件事情，我自己非常的高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)小男孩，即便是老師沒(méi)有要求我們做好人好事，遇到這樣的事情，我依然會(huì)去做。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)遇上困難，有可能今天你幫了一個(gè)人，明天就有別人去幫助你，所以在我們的能力范圍之內(nèi)，伸出自己的援助之手，其實(shí)幫助別人也是在幫助自己。
好人好事的作文七年級(jí)4
春風(fēng)悄悄吹遍大地，也吹來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)的日子。我們四年級(jí)一班涌現(xiàn)出許多好人好事，讓我特別難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
記得有一次，我和劉錦陽(yáng)像往常一樣，在我家里午休，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來(lái)熟悉的鈴聲，呀!該上學(xué)了。我和劉錦陽(yáng)急急忙忙地穿上鞋，關(guān)上門(mén)，趕著去學(xué)校。走著走著，誒呀，我感覺(jué)怎么這么輕松呀?正納悶著呢，劉錦陽(yáng)突然停下來(lái)看著我大聲地叫起來(lái)：“楊程皓，你的書(shū)包呢?”我嚇了一大跳，臉色蒼白，冷汗都冒了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)包和家門(mén)鑰匙都忘在家里了!我想：完蛋了，沒(méi)有書(shū)包，我怎么去上學(xué)?
看到我著急的樣子，劉錦陽(yáng)關(guān)切地說(shuō)：“楊程皓，別害怕，我會(huì)幫你一起想辦法的?！闭f(shuō)完，他歪著頭想了想，蹲下來(lái)，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，一邊還自言自語(yǔ)說(shuō)：“你的鑰匙會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢?”可惜沒(méi)有?？粗已蹨I就快掉下來(lái)了，劉錦陽(yáng)又安慰我說(shuō)：“楊程皓，別急，不哭，我們到學(xué)校請(qǐng)老師幫忙吧?！闭f(shuō)完，他拉著我的手向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，劉錦陽(yáng)陪我向老師說(shuō)明情況，老師讓我給媽媽打電話，趕緊把書(shū)包送過(guò)來(lái)，這時(shí)，劉錦陽(yáng)才放下心來(lái)。接著，第一節(jié)課是美術(shù)課，我兩手空空，怎么辦呢?正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，劉錦陽(yáng)一溜煙跑到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“兄弟，我給你變魔術(shù)來(lái)了?！闭f(shuō)完，一盒精美的水彩筆放到了我的桌面上。
在我們班里，這樣的好人好事是很多的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，大家都從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起……
好人好事的作文七年級(jí)5
說(shuō)起我們班的好人好事啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不清，三天三夜都說(shuō)不完，但有一件事情讓我特別感動(dòng)。也許，她忘記了，可我卻記憶猶新!
記得那一天早晨，天藍(lán)得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)?？傻搅讼挛纾熳兞?，它變得兇險(xiǎn)可怕：天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然，頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣?，驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲霹靂，震得地動(dòng)山搖。
放學(xué)了，雨也開(kāi)始下了，而且也越下越大，從剛開(kāi)始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎，最后變成嘩啦啦!怎么辦?當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶傘，家里人這時(shí)還沒(méi)回。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾，開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，因?yàn)?，她是女生，可卻和男生性格一樣，愛(ài)罵人，愛(ài)打人，喜歡玩男生的游戲，所以，我跟她沒(méi)什么來(lái)往，也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說(shuō)：“你沒(méi)帶傘?”“嗯?！蔽衣唤?jīng)意地回答。她又說(shuō)：“我也沒(méi)帶，不過(guò)，我倆家挺近，我有辦法送你回家?！薄笆裁崔k法?”我沒(méi)好氣地問(wèn)她。她幫我分析到：“你看看啊，你沒(méi)有外套，可我有啊，我可以用外套哇!”聽(tīng)了這個(gè)辦法，我不好意思地推辭了，可她是下了決定了，沒(méi)辦法，只好讓她送了。
在路上，她把衣服大部分放在我這邊，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后，才發(fā)現(xiàn)，我身上只有幾滴水，可她卻淋了個(gè)落湯雞。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個(gè)字：“謝謝你?！彼f(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。沒(méi)有什么事，我就先走了!”“等一下!”我轉(zhuǎn)身回家，從傘柜里抽出一把傘遞給她，說(shuō)：“這把傘借給你，你撐著回家吧?！彼舆^(guò)傘，把它撐開(kāi)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)風(fēng)雨里。望著她漸漸模糊的背影，我的眼睛濕了。
因此，我發(fā)現(xiàn)了她很善良，和她成了好朋友。
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