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摩擦為話題的作文600字

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摩擦為話題的作文600字5篇

摩擦是一種物理現(xiàn)象,物理學(xué)家說:摩擦是阻止兩物體接觸表面發(fā)生相互滑動或滾動的現(xiàn)象,摩擦聽起來似乎離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近很近……下面給大家分享一些摩擦為話題的作文600字,希望對大家有幫助。

摩擦為話題的作文600字1

清晨醒來,感覺怪怪的。整個(gè)人都不受我的控制,怎么了這是?

我剛從床上坐起來,“哧溜”一下子滑到了地板上。我小心翼翼地站起來,卻摔了個(gè)四腳朝天。費(fèi)盡九牛二虎之力滑到衣柜前,我剛想伸手拉開衣柜,問題來了,無論我多么的用力把手就是抓不住,我試了無數(shù)次,可還是沒有成功。不管了,我撲!但是衣柜被我這么一撲,就沿著力的方向開始運(yùn)動起來。衣柜碰上了桌子,桌子碰上了椅子,椅子又碰上書柜……家具像臺球桌上的彩球一樣開始四處亂串。

我開始吃飯了,我好不容易碰到碗,但是碗?yún)s在上面滑來滑去,我放棄把碗拿在手上的思想了。碗好不容易滑到我面前了,我剛想拿起筷子加飯,但筷子被我這么輕輕一碰,“啪嗒”掉在了地上做起了勻速直線運(yùn)動,無論我怎么抓都抓不住。哎,沒辦法,只好餓著肚子上學(xué)了。出了門,我舉步艱難地抬腳開滑,左一下,右一下,好像走在冰面上。不,比冰面上還要滑幾倍!我來到大街上一看,啊,世界都亂套了!運(yùn)動著的汽車,沒有收到摩擦力的影響,怎么也沒法停下來;靜止的東西,只要輕輕一推,不一會兒,就會消失的無影無蹤。想開動的汽車,卻又在原地打滑,怎么也開不出去。人們沒有辦法正常行走,但卻又站不住,大家滑來滑去,你碰我我碰你。急著上班和上學(xué)的人氣得干瞪眼兒,只好學(xué)著企鵝,“滑”著去上班和上學(xué)。

我邊滑邊看,只見人們排著隊(duì),一步一步慢悠悠地往前滑著,后面的人還不忘記抓住前面的人,以防滑倒。這時(shí),最前面的那個(gè)人一下子站不住,手忙腳亂地滑了幾下,往后倒去。只聽“啊!”“哎呀!”“呼!”“咣當(dāng)!”的聲音響成一片,人們一個(gè)接著一個(gè)地倒了下去,就像一副花花綠綠的多米諾骨牌。人們抱怨著想爬起來,可世界沒了摩擦力又能怎么辦呢!

哎!沒有摩擦力的世界可真可怕呀!

摩擦為話題的作文600字2

摩擦?xí)痣妴?今天我們就一起來探索吧!

我先用我的兩只小手互相摩擦了好一會兒,不但沒起電,還擦的一手汗。我心里很疑惑:摩擦真的能起電嗎?

老師帶著我們做實(shí)驗(yàn)了,她讓我們拿出提前準(zhǔn)備好的材料:一只鉛筆、一只圓珠筆、一張紙。老師讓我們把紙撕碎,我把紙撕得比小雪花還小,這些紙屑堆起來真像一座小雪山。

實(shí)驗(yàn)開始了,老師請了一位同學(xué)上來做實(shí)驗(yàn),只見他拿了一支鉛筆先在白板上摩擦,又在墻壁上摩擦,最后在地上摩擦,只見他急的滿頭大汗,臉也漲的通紅,可實(shí)驗(yàn)還是失敗了,他垂頭喪氣地走回座位。老師又請了一位同學(xué)上去,可結(jié)果還是實(shí)驗(yàn)還是以失敗告終。“怎樣才能把紙吸起來呢?”同學(xué)們百思不得其解。有一個(gè)同學(xué)沉思了很久后,噌地站起來說:“用圓珠筆擦頭發(fā)!”他上來,只見他先用圓珠筆用力摩擦頭發(fā),然后吸紙屑,果然成功了!這個(gè)同學(xué)得意地對著我們挑了挑眉。老師說:“在不是純棉的褲子上,衣服上可以哦!”同學(xué)們聽了興奮地試了起來。我用圓珠筆在頭發(fā)上用力摩擦,然后把筆靠近紙屑,小紙屑顫巍巍地拉著筆頭,站起來了。沒幾秒鐘的功夫,它又慢慢飄了下來。

我看了看其他同學(xué),有的成功了,高興的大喊大叫;有的沒成功,急的抓耳撓腮。我想:實(shí)驗(yàn)失敗要么就是紙片太大,要么就是靜電太弱。

老師跟我們說:“冬天脫毛衣也會聽到呲呲啦啦的聲音,不是嗎?其實(shí)我們身上都有靜電,但很小,圓珠筆上的靜電可以把紙吸起來!”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

摩擦為話題的作文600字3

“使勁!快拔呀!”看,他們在拔書呢,我們也去試試!

老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,如果你們誰把書拔出來了,就可以獲得50個(gè)積分?!蓖瑢W(xué)們馬上議論紛紛起來,老師葫蘆里到底賣的是什么藥?不會那么簡單吧?

議論過后,我們中的傅同學(xué)站了起來,他大步流星走了上去,一把拿過書,雙手捏住書脊,臉上青筋暴突,雙腿邁開,咬牙切齒,在臺上大叫:“怎么這么難開呀!”同學(xué)們開始威逼利誘起來:

“加油!勝利了,我請你吃KFC!”

“堅(jiān)持住,你一定可以的!”

“不要放棄,要相信自己。”

可是,書本像泄了氣的皮球一樣,沒有一絲動彈。終于,他堅(jiān)持不住了,和老師說:“老師,還是換人吧!”頓時(shí),教室里的氣氛降到了冰點(diǎn)。我們一言不發(fā)。我在心里默默地想,真有這么難嗎?

該我上場了!我拿起書本,細(xì)細(xì)觀察著,原來是兩頁交叉在一起呀!這誰能夠拉得開?頁數(shù)越多,摩擦力越大呀!去了就等于力量被瓦解。這可怎么辦?

最后一位是我們班的軟骨頭孫同學(xué),它雙目無神,絲毫沒有斗志。剛拿到書就開始拔,五官都湊在一塊了。臺下的同學(xué)可為他著急得直跺腳,拼命地喊著:“快!加油呀!”臺下的人比他還著急,眉毛都成了倒八字。我為他著急得比我自己在臺上還要緊張??伤种械臅€是紋絲不動。

艱難的對抗還在繼續(xù)??上攵?,這場對抗賽的冠軍非摩擦力莫屬。

“啊!使勁!”“加油,再用力一點(diǎn)兒,快了!”這聲音依舊在我的耳邊回蕩。這小小的一堂游戲課卻給了我無限的想象和不小的收獲。

摩擦為話題的作文600字4

"噗,噗,噗,哧_——,頓時(shí),地球的某一角落里閃出一道火光。那隱約著,跳動著的陣陣亮光,直射在我們祖先驚異而又興奮著的眼中。而后我們的祖先利用摩擦學(xué)會了鉆木取火,地球也因"摩擦"開始明亮起來。

摩擦,如兩個(gè)制造奇跡的精靈,它們相擁彼此的瞬間就是精彩迸射的時(shí)刻……

神秘美麗的煙火是摩擦綻放的;悠揚(yáng)悅耳的琴聲是摩擦彈奏的;絢麗多姿的人生是摩擦演繹的。歷史的車輪因摩擦而前進(jìn)滾動著,世界的腳步因摩擦而向前邁進(jìn)著。人生因摩擦而美麗,世界因摩擦而精彩。

滾滾長江東逝水,世道滄桑新舊替,不正是在摩擦中完成的嗎?

穿越那五千年的悠悠歲月,泱泱中華,五千年的歷史文明浩如煙海,華夏兒女用自己的智慧締造了璀璨的文明,更是用生命換得中華民族的強(qiáng)大。

黑沉沉的煙云陰霾方圓九州,中華兒女身陷水深火熱中,文人興戊戌,可只維持了一百天;志士舉辛亥,革命果實(shí)卻被袁世凱竊取,這時(shí)從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來一個(gè)振奮人心的消息_——中國共產(chǎn)黨成立了!她帶領(lǐng)中國人民團(tuán)結(jié)一致,抵制外來侵略。最終,華夏兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下打倒了土豪軍閥,趕走了日寇美帝,推翻了蔣家王朝,摧毀了縈繞神州大地兩千年之久的專制和腐朽。

試想,如果沒有外敵入侵,我們的祖國很可能還沉浸在"我天國地大物博"的盲目自信中,很可能繼續(xù)沉淪甚至滅亡,中國這沉睡百年的雄獅也不會睜開凌厲的雙眸,發(fā)出響徹云霄的怒吼。是碰撞,是摩擦,鍛造了一個(gè)嶄新的強(qiáng)大的國度。

生命的活力,激情,只有在不斷碰撞中才會迸射出光彩,生命才有意義與價(jià)值。轟轟烈烈總比平平凡凡來得痛快,那么就不要留戀那使人頹廢的靜滯空氣,不要留戀你完整卻并不完美的以前,更不要將自己包裹成“洋蔥"縮在角落當(dāng)看客,要知道自己才是主角,快融入到這激烈的碰撞與摩擦中,不斷磨練自己,壯大自己,為新的生活脫胎換骨,為你生命的康莊大道改頭換面,在摩擦中,去創(chuàng)造你生命中的亮光!

摩擦為話題的作文600字5

今天吃過晚飯,我正在看電視,忽然聽到爸爸喊我:“女兒,快過來,我給你變個(gè)魔術(shù)!”我一聽來了勁,立刻關(guān)掉電視來到爸爸身邊。

只見爸爸拿出一張白紙,把它撕成大小不一的碎片,大的如黃豆一般,小的好像芝麻粒,接著又拿出一把塑料直尺輕輕地在頭上擦了幾下,最后把直尺慢慢地靠近紙片。哇,奇跡出現(xiàn)了!只見那些小紙片像個(gè)聽話的孩子,“呼”地一下子粘在了直尺的下面。

真是太神奇了!我迫不及待地從爸爸手中搶過直尺在自己的頭發(fā)上擦了幾下,然后也學(xué)著爸爸的樣子去粘小紙片,可小紙片卻紋絲不動,這是為什么呢?爸爸好像看穿了我的心思,笑瞇瞇地說:“你把直尺在頭上多擦幾下試試?!蔽疫B忙按照爸爸的吩咐拿起直尺在頭發(fā)上使勁地擦了起來,直擦得頭皮發(fā)疼,尺子微微有些發(fā)熱,這才拿著直尺小心翼翼地靠近那些碎紙片。果然,那些碎紙片爭先恐后地向小尺涌來,粘在小尺下面,仿佛是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。

可是小紙片為什么會被吸起來呢?我百思不得其解,只好向爸爸請教。爸爸告訴我,塑料因?yàn)槟Σ翈狭遂o電,就能吸起細(xì)小的紙片,這種現(xiàn)象就叫摩擦起電,我們冬天脫毛衣時(shí),會看見一道亮光并聽到“刺啦”一聲響,也是摩擦起電。

原來是這樣,今天我又長知識了。摩擦起電可真有趣!

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