有關(guān)咀嚼初一作文
咀嚼失敗就是咀嚼人生。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗，有的人細(xì)細(xì)的品味咀嚼它，從中獲得一系列成功的啟示。只是有多少人懂得去品味與咀嚼呢?下面給大家分享一些有關(guān)咀嚼初一作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)咀嚼初一作文1
生活，如同一杯平淡無奇的開水，你給它加點(diǎn)糖，它便成為一杯糖水;加點(diǎn)茶葉，它便成為一杯茶;加點(diǎn)鹽，它便成為一杯濃鹽水。一切，都取決于你自己。
對(duì)于孩子來說，生活是一杯糖水，甜蜜而溫馨;對(duì)于煩躁的青年來說，生活是一杯濃鹽水，苦澀，難以下咽;對(duì)于我來說，生活更像一杯菊花茶。初品，覺得味道有些怪，但等你細(xì)細(xì)品味后會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有縷縷清香。是杭白菊沁人心脾的花香，是泥土樸實(shí)的芳香，是陽光溫暖的馨香。生活看似平淡、索然無味，但溫暖、幸福早已浸入我們的心底，浸入每一滴茶的骨子里。
快要成為母親的少婦，挽著家人的手在河邊散步，滿臉寫著幸福與期待。這就是生活。
路邊，一對(duì)賣烤鴨的中年夫婦，忙得不亦樂乎?；蛟S，他們是下崗工人，或許，他們的生活并不富裕。但他們用自己不再嬌嫩的雙手撐起了生活的一片天。那雙手是生活打下的烙印。
我們常常聽別人抱怨生活不順，抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)樗麄兛傃鐾炜?，尋找幸福，從不注意別人的幸福來自何處。其實(shí)幸福就在地上，在與你擦肩而過的人群中，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。只要我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡單，天天伴隨著我們，我們就是幸福的。
一個(gè)人的一生是否成功，并不是取決于他賺了多少錢，有多少車，多少房產(chǎn)，而是在于他是否有幸福感。生病時(shí)，有人為你送上水和藥，有人為你的病情而焦慮。加班時(shí)，有人能給你端來一杯熱咖啡，給你一份溫暖的祝福。因你快樂而快樂，因你傷心而傷心，這就是最大的幸福。用心去品味生活，不要等失去了才懂得珍惜。
生活是平靜的，然而平靜的生活就像一杯茶，沒有美酒的濃郁，咖啡的刺激，沒有牛奶的醇厚，但它能讓人品出淡淡的清香，回味無窮。
輕輕地捧起生活，細(xì)細(xì)地品味，我們的生活會(huì)更加精彩。
有關(guān)咀嚼初一作文2
如詩如畫的江南水鄉(xiāng)，每當(dāng)秋季的風(fēng)攜雨伴霜時(shí)，朦朧的月光就要融化在自己的心中了。
當(dāng)天邊的最后一抹橘紅色的光輝消逝的一瞬間，有心的人會(huì)看到自己“心”：在天穹之下的一方小小的土地上，那朵鮮紅的花兒展露頭角，自信昂揚(yáng)。
這是當(dāng)?shù)匾环N不常見的花。執(zhí)傲地開放了多少年，都是在黃昏的那一抹夕陽中結(jié)束了自己的信念。綴下淚來。
花兒是嬌貴的，但它不是花，是人。
它有著自己的想法。它想聽到秒針浮動(dòng)的那細(xì)微的來自于機(jī)械的聲音;它想看到頭頂一片蒼穹的幻彩;它想開放得靜如深水;它想逝去地轟轟烈烈，與光明一同離開。
它開在黃昏之中。那一抹晚霞散發(fā)出一天中最溫和最涼意的溫度。所以它注定是要在寒夜中死去的。人們嘲笑它的低賤，但它仍舊任性。因?yàn)樗x煌過一生，寧愿終了自取苦澀。
何其美麗的夕陽，是它的終曲。
即使是人，也做不到這般凜然吧。
看到它，我看到了我的心。我想起煙雨中的故事，想起那一度的絕望。一筆一劃地刻錄在心中的年輪上，留下的傷疤?？蓵r(shí)過境遷的多年之后，仿佛又覺得釋然了。心上的繭，一片一片地破碎剝離，落地成塵。
現(xiàn)如今想來，彼時(shí)的疼痛，現(xiàn)在卻像是一個(gè)笑話。于世上塵中走過了風(fēng)雪的人，才知道自己的擔(dān)憂無非空穴來風(fēng)，真正的所刻骨銘心的記憶，也會(huì)隨了時(shí)光不見了吧。
經(jīng)歷過荊棘，才知道那時(shí)的苦澀，苦是苦，禍?zhǔn)堑?。就像品一杯香茗，追逐陽光的人熱愛茶水中那一縷清悠;而勇逐風(fēng)雨的人卻是咀嚼著苦澀的香葉而努力奔跑的人。
---心中是波濤駭浪。
在暮雪中勇于說再見的人，就像長眠的土地，外表沉穩(wěn)，內(nèi)心，信念如初。
戲份十足，追求的卻是平實(shí)的表演。滿含淚光。追求的卻是更為苦澀的生活。
江南的那片水鄉(xiāng)，看來今年，又是如夢如幻罷。
有關(guān)咀嚼初一作文3
大家都懂得咀嚼，這是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，也是消化的過程。老師的教誨就像薄荷味的口香糖。可能一個(gè)口就感覺到微辣，但真正咀嚼過后才能品味其中的甘甜可口。
俗話說：“一日為師，終身為父。”可見每一個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子進(jìn)行無微不至的呵護(hù)。在他們眼中這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的，可以看出老師的愛是多么偉大。
“看，老師又把--同學(xué)叫出去談話了。”那位同學(xué)回來之后，在暗中對(duì)老師又罵又叫，還給老師起處號(hào)。這些事老師都是知道的，但她對(duì)那個(gè)學(xué)生的態(tài)度絲毫未變，對(duì)他還是那第慈祥的笑容。
上課的時(shí)候，老師對(duì)他還是很關(guān)心，當(dāng)他有什么小動(dòng)作的時(shí)候，老師那慈祥的眼神還是在他身上停留。無時(shí)不刻地進(jìn)行提醒，在那位同學(xué)跟中看來只是老師對(duì)自己的挖苦。他沒有了解老師的良苦用心。直到老師有一天，終于忍不住了，對(duì)他絕望地說了一句話：“以后的路是你自己要走的，老師已經(jīng)盡力了，好自為之吧?！?/p>
那位同學(xué)以為他擺脫了老師的管束。他過了一段在他眼中快樂的生活?？伤杏X到了異常，老師面對(duì)他的并不是那張慈祥的笑容，關(guān)心的眼神，而是無奈的苦笑和絕望的目光。當(dāng)他在教室處處時(shí)，老師并沒有去管他;當(dāng)他在開心地打籃球時(shí)，老師并沒有去管他;當(dāng)他在屋底玩手機(jī)時(shí)，老師也沒有去管他;當(dāng)他通過咀嚼，明白老師的良苦用心的時(shí)候，已經(jīng)晚了，面對(duì)他的是本學(xué)期末測驗(yàn)。現(xiàn)在他明白了，這個(gè)咀嚼過程是痛苦的、是錯(cuò)誤的。
那個(gè)“他”就是我，一個(gè)初二的學(xué)生，當(dāng)我再遇見那位老師時(shí)，我低下了頭，面對(duì)她的是我的愧疚，歉意以及感謝。
有關(guān)咀嚼初一作文4
有人說，生活，像一杯濃濃的咖啡，雖有苦澀之味，但品久也會(huì)有它的香醇。也有人說，生活像一杯陳釀的酒，隨其類型不同，展現(xiàn)其獨(dú)特之美。
我卻認(rèn)為，生活像一杯苦澀卻又醇香的茶。而我們就是那未經(jīng)過沸水洗禮的茶葉，那么天真爛漫?？晌覀兘K將要經(jīng)歷沸水的熨燙，成為一杯真正的茶。
從一出生，我們就享受父母對(duì)我們的愛和無微不至地關(guān)懷。在母親的襁褓中成長，生活對(duì)我們而言，就像一杯用溫水沖燙過的茶，雖有味，卻不醇香，不免有些乏味單調(diào)。
現(xiàn)在，我們長大，讀書了，開始對(duì)生活有了一定的認(rèn)知，也明白了自己的責(zé)任—健康成長，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
上九年級(jí)了，有一次課堂上，老師布置我們寫《學(xué)導(dǎo)練》。我認(rèn)真對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題，不久，它們都成為我的手下敗戰(zhàn)，我非常得意，偷偷盯了一下同桌，同桌正細(xì)心的解題。我微笑著又繼續(xù)完成下一道題目，我讀題、分析、畫圖，無從下手，百思不得其解，心情一下就不耐煩了。我狠狠地把練習(xí)本扔到桌上，發(fā)泄一下滿肚子的怒氣。這時(shí)，同桌瞪大眼睛看看我，二話沒說，又做她的題。我不好意思的趴在桌子上，心漸漸地冷靜下來，想了想。又重新把題看了一遍，耐心地分析、找疑點(diǎn)。皇天不負(fù)有心人，終于，難題我解開了。心情一下子好多了，似乎有一種榮譽(yù)感。這過程雖有些苦澀，可慢慢品味卻也有它的一番風(fēng)味。就像一杯茶，剛開始喝的時(shí)候，有一些苦澀，只有慢慢飲才能品味它的清香。而生活何嘗不是如此，只有咀嚼才能品味它的真味。
在我們的生活中，我們不免遇到一些困難、挫折。如果對(duì)于這些，我們只是一味逃避，只選擇生活中那些美好的事物，這樣的生活有什么意思呢?人生數(shù)幾載，來世走一趟，我們就要品味生活的五味雜陳。有時(shí)候，我們不妨直面它，微笑向前，也能遇見最美好的自己。
生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們蕓蕓眾生便是這沒有經(jīng)過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個(gè)人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的包容與他時(shí)刻蘊(yùn)含真理的博大精深。
有關(guān)咀嚼初一作文5
玉米是十分常見的一種農(nóng)作物。在農(nóng)村，每家每戶都會(huì)種上一些。它十分平凡，沒有什么稀奇的地方，之前我一直是這么認(rèn)為的。
玉米長得不快不慢。成熟之前玉米棒是特別小的，顏色也只有白色和淡黃色，路過的人不會(huì)瞧上一眼，因?yàn)樗鼪]有什么稀奇的地方。玉米成熟后，整個(gè)變成金黃色，桿子長得又粗又直。不把皮一層一層地剝開還真看不見里面那金黃的玉米粒和須子。
玉米在那里都能生長，無論是肥沃的土地，還是貧瘠的土地;無論是良好的環(huán)境，還是惡劣的環(huán)境，它都能扛得住。特別是那種野生的玉米，味道與色澤都不亞于專門種植的同類。
在農(nóng)村的姥家，有幾日又是大雨，又是冰雹的，我心想：玉米那里經(jīng)得起在這樣的天氣!雨停了，我急忙跑過去查看玉米的“傷勢”，我驚呆了：一穗玉米都沒受傷，一根桿子都沒折!這是為什么呢?原來，幾乎全部的玉米的頂上都有一個(gè)保護(hù)傘——寬大的葉子，為玉米抵住傷害，同時(shí)玉米也把自己養(yǎng)料的一部分分給他們，這一個(gè)個(gè)小小的集體是多么團(tuán)結(jié)啊!連植物都能做到，為什么我們?nèi)擞袝r(shí)候就做不到呢?
玉米的用途也很多，它不僅能供我們?nèi)祟愂秤?，也可作為豬飼料。玉米煮完后味道香甜，烤玉米味道也不差。玉米還能供人類采礦，如果玉米種植的土壤下有金礦，那么玉米燒成的灰燼將有細(xì)微的金粉，其它礦物也是這個(gè)道理。玉米稈可以作為燃料，玉米可以磨成玉米面……
玉米，真的沒有什么稀奇的地方嗎?
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