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有關(guān)付出初一作文5篇

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只有我們像春天的播種,夏天的耕耘,秋天的收獲,冬天的喜悅一樣,度過充實而又艱難的付出,迎接我們的必定是冬天的喜悅。下面給大家分享一些有關(guān)付出初一作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)付出初一作文1

12年春夏秋冬,12年就這樣過去了,回頭一看,那些屬于我的或深或淺的腳印,不禁笑了,我為我這12年的學(xué)習(xí)付出感到——值。

從我呱呱墜地時就開始學(xué)習(xí),迄今已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識,學(xué)習(xí)的歷程中有艱辛也有快樂,有失敗也有成功,但我并不后悔。我愛學(xué)習(xí),因為我懂得一個道理:只有掌握科學(xué)文化知識,才能提升自己的價值,才能使祖國更強盛。

學(xué)習(xí)歷程中,并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我也曾在心灰意冷的懸崖中待過,但我并沒有放棄。

當我因為成績優(yōu)異而沾沾自喜時,一次數(shù)學(xué)考試使我徹底醒悟了。當發(fā)下那張滿是紅叉叉的試卷時,我很羞愧,認真反思了我這些天的所作所為,我太驕傲了,心思偏離了學(xué)習(xí)。我認真修改試卷,虛心向別人請教,以后的日子,我努力地奮斗,終于功夫不負有心人,又一次考試,我取得了理想的成績,我的付出,值!

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,這是一個真理,自從經(jīng)歷了那件事以后,我感悟到這句話的內(nèi)涵和分量。一分耕耘一分收獲,它需要我們扎扎實實去做,每一份成功都來之不易,需要我們持之以恒。

多少次,我問自己,學(xué)習(xí)容易嗎?考試為什么有人取得高分?為什么有人成績卻不盡人意?我每次都從心里默默地回答:態(tài)度決定一切,你付出了多少,收獲也就有多少。

學(xué)習(xí)不容易,但我覺得值,因為學(xué)習(xí)中只要付出辛勤的勞動,總會有成功。雖然在此過程中有艱難險阻,只要我們勇于挑戰(zhàn),就會成功。請記住:沒有比腿更長的路,沒有比人更高的山。我要高聲大喊:“為學(xué)習(xí)付出,值!”

有關(guān)付出初一作文2

“這個家我再也不回了!”他抓起書包頭也不回的沖出了家門。父親怒吼道:“你個混賬東西,出去就別回來了!”他毅然走出了家門,提著那一箱包袱。

母親的眼淚頓然直流,父親的心如刀絞。他們擔心自己的孩子,每天都打電話尋找他。

此時,身為兒子的他,正拿著母親塞給他的錢在外面飄蕩,每天都是借宿。

一位朋友勸他說:“以朋友的角度我應(yīng)該支持你,但站在阿姨、叔叔的位置,我應(yīng)該反射,那是不孝的。父母生育我們很不容易,從只有40cm左右的嬰兒到1米6的高個子青年的過程艱辛而又漫長。父母生你你不知道他們付出了多少汗水。常言道:‘鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩?!改干畈蝗菀祝覀兩頌樽优?,應(yīng)該多為他們著想,替他們分擔。”他聽后,不知怎的,哭了起來并跑了出去。

晚上,他沒有去朋友家,只是在外面的木椅上不斷的哭泣,抓撓自己的頭發(fā)。他一想到父母把好吃的東西留給他吃,把好衣服給他穿,心里就似乎有刀在刺一樣,甚至比這還痛。眼淚也不停的往下滴落。突然寒風(fēng)刮起,使原本沒事的皮膚也變得刺痛起來。就這樣和寒風(fēng)作伴,睡在了冰冷的木椅上。

第二天,他早早起床,并整理好自己的穿著,買些東西,準備回家看看父母。門鈴只按一下,父母就開門了,似乎一直都瘦子門口,盼望著我的到來。他們臉色蒼白,眼睛紅漲而大。知道這都是他一把手造成的。他咚的跪在地上,摟著父母不停地哭泣,并為自己的作為感到后悔,希望得到父母的原諒。善良、慈愛的父母扶著他起來并為他做了午飯。心里那塊沉重的石頭才放下。他從此改變了自己,以及對愛,溫暖的私語,并要以自己優(yōu)異的成績回報他們的付出和眼淚。

古人云:“兒行千里母擔憂。”兒子出遠門,父母最擔心。母愛和父愛同樣偉大。

誰知道天下父母的付出和辛苦?誰知道母親對自己無私的愛?誰知道支撐這個家最辛苦的那個人?誰知道……其實,所有人都知道。知道父母生活的不易,知道愛的無私,知道他們對自己的期盼,知道對自己以后美好生活的擔憂。不是不知道。而是不想知道。因為只想別人付出,而自己接受。因為只懂得得到愛,而不知如何珍惜愛;應(yīng)為只懂得接受,而不知道付出;因為只知道父母的付出,而不知怎樣回報他們。相信,只有付出自己無私的愛,自己授予的愛才會變得深厚而又溫暖。

有關(guān)付出初一作文3

今天放學(xué)后,我家全部的人都去了松花江,看到了滔滔江水真是連綿不斷!更看到了了很多垃圾隨波逐流!

我感慨道:隨時時流去,人們變得很不文明,隨手扔垃圾,隨口一句臟話。我來到江邊,看到了一些垃圾我撿了起來,扔進垃圾桶里,我抬起頭,眼前有個熟悉的身影。啊!是環(huán)保工人,只有他們還在辛勤地保衛(wèi)著祖國的一草一木,不讓它們受到污染。瞧,工人們在江清江邊的垃圾,不管多臟,不管多累,他們都會堅持著,甚至現(xiàn)在還有人向環(huán)保工人們?nèi)永?,罵他們。如果,他們能聽我一句話,我一定說:“不要以為自己很厲害,其實環(huán)保工人們才是王者,他們是最值得我尊敬的,你們沒有資格去說環(huán)保工人們?!?/p>

在我們的生活中,有多少人能看到垃圾主動拾起?有多少人能勤儉節(jié)約,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾?我想說:你們有沒有想過,由于我們的不良習(xí)慣,讓環(huán)保工人們有了很大的難處,如:有的同學(xué)喜歡把吃完后的垃圾袋扔在地上;把傳單撕碎扔到地上,如果是下雨天,有的紙屑還掉在了水泡里,很難掃出,但環(huán)保工人會想盡一切辦法把垃圾拿出,甚至有時用手?;蛟S你們覺得很臟,覺得那一片小紙屑忙什么,我要告訴你們,你們錯了,或許你們覺得自己一時改不了這個壞毛病,沒關(guān)系,只要我們從小事做起,一點一點就習(xí)慣了。也幫環(huán)保工人們減輕了不少壓力。

讓我們換位思考一下,如果你是一名環(huán)保工人,你在清掃干凈后,一個人扔了一片紙屑,你的心情是怎樣的?你會想些什么?也許你心里有說不出的難受,因為看到自己剛剛掃干凈的街道,就被那一小片小紙屑給破壞了形象,心里會很不爽。如果你想到了這些,就請你好好想一想吃完的垃圾袋往哪放?發(fā)到的傳單怎么辦?我想你們都會知道的。

環(huán)保工人是可敬的,讓我們一起來學(xué)習(xí)環(huán)保工人的勤勞,見到紙屑撿一下,也許只是一彎腰的工夫,你就保護了環(huán)境。讓我們從一點一滴做起,從小事做起,讓我們保護環(huán)境,如果我們破壞大自然;那么明天的我們會無家可歸,同樣大自然也會無家可歸。所以,讓我們一起努力,共同建設(shè)美好家園!

有關(guān)付出初一作文4

俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲?!币馑际钦f只有辛勤勞作,經(jīng)過汗水澆灌的種子,才會得到滿滿的收獲。沒有人無緣無故就會得到獎勵。人生來平等,而長大后所擁有的并不相同,除了一些其他原因之外,大多都是付出的程度不同而已。

記得上學(xué)期的某次考試,當同學(xué),老師,家長們提醒我復(fù)習(xí)備考,我卻驕傲自滿,洋洋得意,不聽別人的勸告,心里很不以為然,只是考前隨意翻了翻書,便以為自己掌握了全部的知識,多半會十拿九穩(wěn)考個滿分,便把書與考試拋之腦后了??荚嚂r,躊躇滿志的我很快便大驚失色,不僅緊鎖眉頭,苦苦思索起來。成績公布時我更是恨不得找個地洞鉆下去……可見,沒有付出,哪里來的收獲呢?沒有應(yīng)有的刻苦學(xué)習(xí),辛苦付出,又怎么可能有理想的收獲呢?老天是不會偏心的。其實就試卷來說,與其說是測試你這個階段的知識水平,不如說是對你這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與狀態(tài)的良好試金石呢。

這次的經(jīng)歷讓我想到了很多。是呀,面對人生路上的坎坷,如果你病滅幼汗水與艱辛的付出,那你就將一無所獲,并且會狠狠摔上一跤。沒有人平白無故地獲得嘉獎與成功過果實,也沒有人天生便得到什么厲害的東西,你看到的也許都是別人后天默默灑下的汗水與心血。付出就有回報,只要你努力了便有收益,有時候只是這些“收益”、“回報”來的稍微遲了一些,日積月累,你撒下去的辛勤汗水,總有一天會開出鮮艷的花朵。

我認真反省自己,從此以后一直端正態(tài)度,認真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),及時補足自己的不足,漸漸地我的基礎(chǔ)也慢慢堅實了。真是“功夫不負有心人”啊。

同學(xué)們,我們都在同一起跑線上,你付出越多,便“跑”的越快,收獲就越多;付出得少,便“落”在別人后面,留下許多遺憾。與其妒忌別人的優(yōu)秀,羨慕別人的輝煌時刻,不如從現(xiàn)在就行動起來,用扎實的行動趕超對方!須知:收獲真的是需要你的付出啊!

有關(guān)付出初一作文5

快樂是什么?是雪天的那一場雪仗;是馬路上那一次攙扶;還是絕望時的那一個幫助……我的快樂,是那播種后的豐收。

那天下午,老師突然把我叫到辦公室,我一驚,快速回想了這大半天的行為,感覺自己沒犯什么過錯啊?老師剛坐下,就從抽屜里抽出五張書法等級的證書,笑瞇瞇地對我說:“這五張是沒有被領(lǐng)的證書,你可以去校園里問問嗎?” 我的老天啊!這是要我命啊!全校幾千名學(xué)生中要找到五個人!僅僅五人啊!這……能接不?我微微咬住嘴唇,看了看胸前的紅領(lǐng)巾和老師充滿期待的臉龐,長吸了一口氣,接下了這個“艱巨的任務(wù)”。我拿下了五份證書,拔起腿就跑。

還以為是什么不得了的事呢?于是我從五(7)班問起,可是一連問了三四個班都不是,直到在三班才被認領(lǐng)了一張!哎!沒辦法,只好接著“拜訪”別的班啰!我又下樓問了其他的幾個班級,還是一個都沒問著。我氣得直跺腳,震得教室樓都抖了抖。正在我“大發(fā)雷霆”之際,兩位四年級的大隊委正在工作,我眼珠子嗗咕一轉(zhuǎn),心想:既然五年級沒有了,這些同學(xué)的出生年月都比我晚1、2年。那只有可能是三、四年級的,嗯……不錯!我趕緊跑上前去,充滿著希望地問她們:“請問你們你知不知道這些同學(xué)在哪班?”兩位翻了翻幾張證書,可都一張一張地排除,直到最后一張,一位大隊委喊起來:“這個人,這個人我知道,他在四(6)班的!”我一聽,興奮極了,向她們道謝后,撒腿就跑。

到了四(6)班門口后,我輕輕地敲著門,尋問著班里的同學(xué)。我剛報完第一個名字,一個男生便蹦了出來,太棒了!我得獎啦!班里的同學(xué)紛紛投去羨慕的目光。接著,一個女生也來領(lǐng)獎??墒撬拥乜蘖?。女孩一邊哭,一邊說,我還以為沒得獎呢。原來因為沒得到得獎的信息,被家里人責(zé)備了一番。她真是喜極而泣。

對于一次性被領(lǐng)“高難度”成績,我一蹦三尺高,恨不得告訴天下人!我拿著剩下的最后一張證書,拖著奔波了大半節(jié)課(只是音樂課)的身體,我的心里快樂無比,雖然很累,但是我的心里只有快樂和幸福,因為我完成了“不可能”的任務(wù),還把光榮帶給了別人。

快樂,是需要付出的,你付出的辛苦和時間,收獲的是更多更多的快樂!


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