關(guān)于尊重作文九年級5篇
不要太在意其他人的看法，包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你，尊重自己的想法，為自己的人生負責。下面給大家分享一些關(guān)于尊重作文九年級，希望對大家有幫助。
關(guān)于尊重作文九年級1
媽媽常說自己不善于交際，不會和人打交道，但媽媽有一個法寶，能夠讓她很好地與人相處。這個法寶，就是尊重。媽媽常說，只有尊重他人，才能被別人尊重。
有一次，我和媽媽兩個人在馬路上看到一個穿著破破爛爛的中年人，他的頭發(fā)亂糟糟的，胡子把他的嘴蓋住了;他的眼睛看不見，只能用手摸索著拉著二胡。他的面前放著一個搪瓷杯，里面有幾個硬幣。媽媽和我站在他的不遠處，靜靜地聽完一首曲子后，媽媽塞給我五塊錢，讓我放到那個人的搪瓷杯里。我不是很愿意，因為我覺得他是一個讓人討厭的乞丐。但我又擔心被媽媽批評，所以只好拿著五塊錢走過去。快走近的時候，我把錢一扔便往回走。五塊錢，被扔在了搪瓷杯外面。
媽媽走過來，蹲在乞丐的面前，撿起那五塊錢，輕輕地放進了那個搪瓷杯里，然后和我一起離開。我問媽媽為什么要給乞丐錢。媽媽很嚴肅地告訴我，那個人不是乞丐，而是街頭藝人，他靠自己的技術(shù)吃飯，是值得所有人尊重的。我們沒有任何理由因為他的工作的內(nèi)容和工作場合而去歧視他。
雖然我不是太明白街頭藝人是什么意思，但我知道，他是自立更力地靠自己的勞動吃飯，我為我剛才的行為感到慚愧。我又一次走到拉二胡的叔叔面前，把我身上僅剩的兩塊錢，輕輕地放在他的搪瓷杯前。身后，傳來一陣輕脆的二胡聲，這首曲子我知道，是祝你平安。我回過頭，看著那個拉二胡的中年人，他的臉上滿是笑意。
我，也開心地笑了。因為我在祝你平安的曲子里，聽出了感謝尊重。
關(guān)于尊重作文九年級2
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
關(guān)于尊重作文九年級3
七八月份的雨總是來的很急，又下的很大。而去年夏天那一日的雨，在陰沉的烏云下，仿佛下的格外的大。來不及跑回家的我，只好在路邊的一個小亭子中躲雨。
亭子不大，避雨的人有很多，便顯得有些擁擠。我只好擠在一個小角落中，看著雨滴打在地上激起一陣陣霧氣。這時，在雷聲的遮掩下又有一個人進來避雨。這個人剛一走進亭子，周圍的人群立刻為她空出一片空間，我的身邊更擁擠了，我不由得好奇的從人群的空隙中向她望去，看見她的第一眼，我就明白了原因。
她身上橙色的工作服已經(jīng)半濕，顯得她的身材十分臃腫;盤起的黑色長發(fā)中夾雜著銀絲;滿面的皺紋更顯得她又老了幾分;粗糙的手中還拿著一個木制夾子和一個簡易的垃圾箱。這熟悉的裝扮很容易讓人猜出她的身份——清潔工。
在她周圍的人都有意的遠離了她，且都明顯或不明顯的露出幾分嫌棄。有個抱著小孩的婦人向后轉(zhuǎn)頭，硬是擠進了后面本就密密麻麻的人群，一個打扮新潮的年輕人聚在一起，邊聊天邊向她的方向瞥去，看見她沒有要接近自己，復又轉(zhuǎn)過身來。還有個西裝革履的中年人，隨意的把手中的塑料瓶往她的垃圾箱中一扔，發(fā)出“咣當”一聲。扔完后他還拍了拍手，似乎要拍掉什么臟東西。而她，一個人站在那里，在他眼里仿佛就是一個活動的垃圾箱。她身邊空出一圈空間，我好像看見有幾堵長滿青苔，墨綠發(fā)黑的墻在那里。將她與世隔絕，無人愿意靠近。
亭子外面的雨聲此時已微微歇了下來，她站在門口向外轉(zhuǎn)身。卻早有人急不可耐的向外奔去，蹭到她的衣角時還發(fā)出一聲驚呼：“呀!”那人回頭看了她一眼，用力的拍打著自己的衣服，眼底的嫌棄不可避免的流露出來。她似乎注意到了那樣的眼神，正往外邁的腳步一頓，卻緩緩低下頭去，步履有些蹣跚的向外走去。
我走到門口時，只看見她的背影在雨后未散的霧里。想起那些人剛剛的所作所為，我不由心生氣憤與疑惑：清潔工怎么了?清潔工就不是人了?就不該得到人們的尊重嗎?同樣以自己的汗水換取酬勞，怎么就她被別人孤立，被別人嫌棄呢?現(xiàn)在所謂有美好道德的社會，竟只是這樣的嗎?
我輕嘆：現(xiàn)在的社會上，現(xiàn)在的人心中，恐怕最缺的就是“尊重”了吧!若心無尊重，雨又怎會停呢?
關(guān)于尊重作文九年級4
尊重他人，會拉近人與人之間的距離;尊重他人，能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì);尊重他人，才使我們受到他人的尊重。時間長了，人與人之間就會變得更加美好，世界因尊重也變得更好。
你看那有一個看到生人就把頭低下去，聽到有人在和他打招呼，轉(zhuǎn)頭就跑的女孩。那就是小時候的我，小時候的我是一個內(nèi)向不愛和別人講話的人。我的爺爺奶奶也常因這個事嘮叨。直到那天……
那天我出門散步，心情莫名有點兒差，不知道為何。在小路的拐角處，我遇到了一位老爺爺。他滿頭白發(fā)，臉上都是歲月留下的痕跡。他輕聲對我說了句“早上好!”我愣了一下，然后跑開了?；氐郊液螅覍δ棠陶f起了這件事，奶奶聽后懊惱的說：“你怎么可以就這樣跑掉呢?你這樣很不尊重他的……”聽后一絲愧疚油然而生。
第二天我不知不覺地又走向了那條小路。心中有點兒期待，果然在那個拐角處我又遇到了那位滿頭白發(fā)的老爺爺，心中有點兒糾結(jié)，但最后還是主動對老爺爺說“早上好!”他慈祥的臉上綻放出了令人難以忘記的笑容，連忙回應“早上好!”
隨后我跟他道了歉，他開始還不明白是怎么回事，聽我說完后，他說：“原來是這樣呀，昨天我跟你打招呼，你轉(zhuǎn)頭就走。后來我還在想是不是我看起來太兇了?”我笑了，老爺爺也笑了。
之后我們談了許多自己生活上的事，我發(fā)現(xiàn)這位老人十分有趣。以后的日子我都會經(jīng)常走那條路，遇見那位老爺爺，也很自然地跟他打招呼。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我越來越開朗了，有時遇見人也會自然的打招呼，再也不是遇見生人，轉(zhuǎn)頭就跑的羞澀女孩兒了。當我給那位老爺爺說了我的變化后，他也說，這段時間我給他帶來了好心情，讓他每天都很開心。
尊重是陽光，溫暖我們的內(nèi)心;尊重是清泉，滋潤我們的心田;尊重是花香，沁人心脾。有句話說得好，尊重他人是一種美德，受人尊重是一種快樂。是啊!尊重他人讓社會變得更美好，同時也感受到受他人尊重的快樂!
關(guān)于尊重作文九年級5
上周我們班主任劉老師告訴我們下個星期就輪到我們班在學校值周了，我聽到這個消息立馬高興得一蹦三尺高，因為我們班還從來沒有值周過。
周一大清早，七點半我就來到了教室，心中激動不已。不一會兒劉老師就把值周的紅色袖章發(fā)給了我們。我當時心想：我夢寐以求的事情終于來臨了，耶!劉老師分配給我的任務是課間禮督查組，主要工作是課間禮時到善學樓一樓走廊監(jiān)督同學們不要追趕打鬧，玩具有危險性的游戲。
課間禮時刻到了，我手忙腳亂地戴好袖章、拿好值周記錄本到達指定位置，然后既激動又嚴肅地站在走廊一頭認真地執(zhí)行我的任務。剛開始，我看到同學們還玩得好好的，忽然有三位同學從教室里沖了出來，并且一直在走廊里追跑，還躲到樓梯底下玩，地面很潮濕，我覺得這樣子追跑很有可能會摔倒受傷，因此等他們跑過來時我就走上前去勸阻他們。但是經(jīng)過我三番五次的勸阻，其中的兩位同學仍然不顧安全隱患還在繼續(xù)打鬧嬉戲，影響了課間禮的紀律，于是我就站到他們中間對他們說：“同學請不要打架，這樣子可能會使自己和別人都受傷，不如玩一些安全一點的游戲吧!”這時他們也認識到了自己的錯誤，停止了追打?？吹剿麄儧]有再繼續(xù)了，我心底感到了一種小小的成就感油然而生。
星期四我依舊堅守崗位，我看到三年級的一位同學時不時地向我行隊禮，并且我感到她對值周生和老師有一種非常尊敬的感情，我不由的為自己能有機會擔當值周這件神圣又光榮地任務而覺得無比自豪。
一周的值周任務即將結(jié)束，通過這次任務，我認識到自己以前喜歡在課間和同學追跑是不對的，我以后要耐心接受別人的勸導，虛心接受別人的批評，并且要尊重和善待他人，這樣才能越來越進步。
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