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關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)5篇

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花兒需要蜜蜂來(lái)傳播花粉,房屋需要泥石來(lái)建筑,人的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)。尊嚴(yán)就是雕琢你生命的一把刀,它能為你人生增色不少。下面給大家分享一些關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)1

我曾經(jīng)在一本書上看到《君子不吃嗟來(lái)之食》的故事,講的是從前有一名奴隸主在街上擺了一些事物,準(zhǔn)備分給受災(zāi)的窮人吃。一天,一個(gè)餓得快不行的窮人路過(guò)這條街,奴隸主看見(jiàn)了,傲慢地說(shuō):“喂,窮鬼快過(guò)來(lái)吃一點(diǎn)。”這個(gè)窮人說(shuō):“我就是不吃嗟來(lái)之食,才餓成這樣的。”奴隸主覺(jué)得這樣有些過(guò)分,便向窮人道歉??筛F人還是拒絕了,結(jié)果餓死在大路旁。我覺(jué)得這個(gè)窮人雖然窮,但活得很有尊嚴(yán)。

然而,今天我在路上卻見(jiàn)到了三個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人。第一次是一位二十來(lái)歲的年輕人,他衣著整潔,身穿牛仔褲,紅色運(yùn)動(dòng)衣,背著一個(gè)背包,看起來(lái)像個(gè)大學(xué)生。眼里流露出憂傷的神情,他把頭埋得低低的,似乎覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人,坐在板上。前面一張紙上寫著:好心的過(guò)路人,我在車上丟失了錢包,請(qǐng)給予我38元,買車票回家。Thankverymuch!從他的介紹看出他還是個(gè)挺有文化的人。第二次見(jiàn)到的是兩個(gè)兄弟,長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯,眉清目秀,看起來(lái)有十七八歲,他們頭上捆著白色的布,竟然跪在路旁,看了他們前面紙張上的介紹,我知道他們的父親得病,不幸去世,家里一貧如洗,才出來(lái)乞討。

這三個(gè)人他們有手有腳,年紀(jì)輕輕的,卻不想通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)生活,而想讓別人施舍,我覺(jué)得他們太沒(méi)有尊嚴(yán)了,一見(jiàn)到他們我就覺(jué)得可恥,我想對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活吧!”

關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)2

長(zhǎng)輩們常常教我正如??栒f(shuō)的:“人的尊嚴(yán)可以用一名話來(lái)概括:即他的信念……它比金錢、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值?!蔽覐男【椭廊艘凶饑?yán)。但我一直不把這名話當(dāng)回事,我認(rèn)為:有尊嚴(yán)和沒(méi)尊嚴(yán)差不多吧!只不過(guò)是更自重一點(diǎn)罷了!

但是那年發(fā)生在清明上河園的事讓我真正理解了這句話!

五一放假,我們?nèi)夷矫角迕魃虾訄@游玩。讓我最印象深刻的是校場(chǎng)賽馬,因?yàn)槟羌](méi)有尊嚴(yán)的事就是在那兒發(fā)生的。

中午12點(diǎn),在“萬(wàn)眾矚目”下校場(chǎng)賽馬開始了!大家都在津津有味的看著賽馬,靜靜的聽著賽場(chǎng)上的撕殺聲。整個(gè)看場(chǎng)上掉根針都能聽見(jiàn)。我正在如癡如醉的看著時(shí),突然聽到吐瓜子殼的聲音,心想:“是誰(shuí)呀!怎么能這樣!”

于是我一扭頭,看見(jiàn)了一位叔叔,他把一只穿著托鞋的腳踩在上排的椅背上,一邊和旁邊的人說(shuō)話,一邊嗑著瓜子。嗑完的瓜子殼好象理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊粯油碌降厣稀?/p>

我看著堆積如小山的瓜子殼心想:“他為什么要這樣,這不是在侮辱自己?jiǎn)?這是不是就是大人們說(shuō)的沒(méi)有尊嚴(yán)?”

再看看其他人,他們也表示對(duì)這個(gè)叔叔的不滿——時(shí)不時(shí)向他投來(lái)冷冷的鄙夷的目光。好象在說(shuō):“喂,你能不能有素質(zhì)一些。”

就在這時(shí),有一位小妹妹,她一扭一拐的走到那個(gè)叔叔面前。她指著地上的瓜子殼說(shuō):“叔叔,你這樣不對(duì)!會(huì)影響別人看‘小馬’的!”

她的眼神充滿天真,人們見(jiàn)到小女孩這樣說(shuō),有的豎起大拇指,有的給她一個(gè)微笑……但是那位叔叔卻向她渺了一眼,不耐煩地說(shuō):“我知道,不就是吃個(gè)瓜子嗎,一會(huì)自然有人來(lái)掃,不用你提醒!”

那個(gè)叔叔說(shuō)完這句話,坐在他旁邊的人狠狠地瞪了他一眼,但他還是不以為然說(shuō)著還在往地上吐著瓜子殼,好象在說(shuō):“我就是這樣,你們管得著嗎?”看到這一幕,我心想,原來(lái)沒(méi)有尊嚴(yán)的人是這樣的令人討厭!

一轉(zhuǎn)眼,半小時(shí)的比賽結(jié)束了,我看著瓜子殼,心想,這個(gè)叔叔的尊嚴(yán)就像這堆瓜子殼,好吃的仁早已不知去向,只剩下這堆死皮賴臉的殼,他真是個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人!這件事情讓我真正懂得了尊嚴(yán)的價(jià)值!

關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)3

什么是尊嚴(yán)?辭典上的解釋是“尊貴莊嚴(yán),可尊敬的身份或地位”。其實(shí),真正的尊嚴(yán)絕不取決于身份和地位。尊嚴(yán)是高尚的人格,是一種價(jià)值觀,是一種自立奮斗的精神。

尊嚴(yán)是不受嗟來(lái)之食的乞者高傲的拒絕,即使他此時(shí)已經(jīng)餓的沒(méi)有繼續(xù)潛行的力量。尊嚴(yán)就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的大丈夫人格。它是請(qǐng)求許諾實(shí)現(xiàn)他一切愿望的亞歷山大大帝別擋住曬在自己身上的陽(yáng)光的第歐根尼慵懶的眼神;它是“居于陋室,一簞食,一瓢飲”的顏回的快然自足;它是德國(guó)反納粹英雄索菲兄妹走向刑場(chǎng)前和父母坦然冷靜的告別。尊嚴(yán)是五彩繽紛的花朵,每一朵都有著它獨(dú)特的韻味,將感動(dòng)深深的嵌入人們的心靈。

尊嚴(yán)是一種執(zhí)著的追求,它拒絕隨波逐流,拒絕人云亦云,拒絕喪失真我。它是屈大夫行吟澤畔時(shí)對(duì)好心漁夫的建議的斷然拒絕“人誰(shuí)又能以身之察察,受物之汶汶者乎”?它就是“眾人諾諾,不如一士之諤諤?!痹谀莻€(gè)黑暗瘋狂的年代里,劊子手割斷了張志新烈士的喉嚨,她的鮮血讓尊嚴(yán)的價(jià)值更加的光彩耀目。它又是高掛在彭澤縣衙的官印官服。“誤落塵網(wǎng)中”的五柳先生又怎么會(huì)為無(wú)斗米而折腰?尊嚴(yán)的價(jià)值值得人們?yōu)橹F困潦倒,甚至犧牲自己的生命。尊嚴(yán)是熊熊燃燒的火焰,將人的生命提至極限,將震撼清晰的記載在歷史的書簡(jiǎn)上。

尊嚴(yán)是對(duì)生命的認(rèn)同、珍視和書寫。它是一種積極奮進(jìn)的精神。亞歷山大大帝對(duì)手下,從來(lái)不吝厚賞。一位忠心耿耿的仆人勸諫道,這樣下去,您將一無(wú)所有。而他的回答是:即使如此,我還擁有希望。他的死于征伐途中,不正是對(duì)英雄的最好詮釋嗎?太史公身受腐刑,尊嚴(yán)被帝王殘忍的踩到了腳底,可他“隱忍茍活”,忍受著“腸一日而就回”的痛苦,他的精神支柱就是那部使他獲得比世人認(rèn)同更高的尊嚴(yán)—千秋萬(wàn)代的景仰—的《史記》。為了完成它,司馬遷可以“就極刑而無(wú)慍色”,他用他堅(jiān)韌泣血的奮斗完成了對(duì)理想和尊嚴(yán)的追求。

讓我們?yōu)檫@樣的尊嚴(yán)謳歌吧,讓我們追求擁有這樣的尊嚴(yán)吧。它并不是著高貴的身份和無(wú)數(shù)的財(cái)富,而是一種動(dòng)人的精神力量。它是無(wú)論在多么黑的夜晚,都無(wú)法遮掩的璀璨的星光。

關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)4

尊嚴(yán)是人類心靈不可糟蹋的東西。柯林斯姆說(shuō)過(guò),“雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母?!比绻藛适Я俗饑?yán),就會(huì)活得像形尸走肉一般。

記得那次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槲业拇中拇笠?,答錯(cuò)了好幾道題。老師公布成績(jī)時(shí),我以為我會(huì)考的不錯(cuò)??僧?dāng)老師說(shuō)我89分時(shí)我,呆住了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心想一定是我聽錯(cuò)了,或者老師念錯(cuò)了。當(dāng)試卷拿在我手上,眼前紅色的89分,和幾個(gè)醒目的大叉分外刺眼。時(shí)間仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng),同學(xué)們的吵鬧聲在我耳邊消失,我的眼睛模糊了,心里非常難過(guò)。

這時(shí),小蘭樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的卷子看了看,嘲笑地說(shuō):“呀!你怎么考了89分,沒(méi)我高哦!不過(guò)咱倆挺接近的,你89我98,剛好換了下位置,哈哈……”

她的話像把刀割在我心上。她又跑去給別的同學(xué)說(shuō)。別的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)看我笑話,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)。有的說(shuō):“你平時(shí)不是挺好的嗎!怎么才考了這么點(diǎn)分?”有的說(shuō):“還好學(xué)生呢,還沒(méi)我考得高呢!”還有的說(shuō):“考不好就哭,真沒(méi)出息”。

這時(shí)我真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。感覺(jué)我的自尊心被踐踏了,我必須找回我的尊嚴(yán)。于是我擦干眼淚,抬起頭沖著他們說(shuō):“你們以為你們很了不起嗎?你們都沒(méi)有失誤過(guò)嗎?下次我一定會(huì)超越你們的,咱們看看到時(shí)候是誰(shuí)在笑”。說(shuō)完我就拿起試卷仔細(xì)分析起來(lái),他們只好無(wú)趣的走開了。

兩個(gè)星期過(guò)去了,又到了月考的時(shí)候,這次我做足了準(zhǔn)備,信心十足。心想:我一定要考好,看你們誰(shuí)還笑話我??荚嚂r(shí)我認(rèn)真讀題分析,仔細(xì)做題,反復(fù)的檢查驗(yàn)算。功夫不負(fù)有心人,這次考試我不但考得好,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了上次嘲笑我的同學(xué)。老師不僅表?yè)P(yáng)了我,還給我發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

看著同學(xué)們羨慕的眼光,我心里甜蜜蜜的。我終于明白,一份付出一份收獲。我用實(shí)際行動(dòng),找回了自尊,維護(hù)了我的尊嚴(yán)。

正如毛姆說(shuō)的那樣,“自尊是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力?!比绻麤](méi)了尊嚴(yán),那么人的一生就不會(huì)有成功,也不會(huì)成就大事。尊嚴(yán)促使我不斷進(jìn)步,不甘落人后。

關(guān)于尊嚴(yán)作文七年級(jí)5

人與人之間的相處需要遵循一定的原則,如平等,而尊嚴(yán)的價(jià)值在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中越發(fā)顯得重要。尊嚴(yán),指的是人和具有人性特征的事物擁有應(yīng)有的權(quán)利,并且這些權(quán)利被其他人和具有人性特征的事物尊重。簡(jiǎn)而言之,尊嚴(yán)就是權(quán)利被尊重。托·伍·威爾遜說(shuō)過(guò),國(guó)家的尊嚴(yán)比安全更為重要,比命運(yùn)更有價(jià)值。

尊嚴(yán),人有人的尊嚴(yán),國(guó)家有國(guó)家的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)沒(méi)有國(guó)籍、不分種族、不論地域。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,哪怕再窮困、再弱小也有它的尊嚴(yán)。就當(dāng)今世界局勢(shì)來(lái)看,它是維系著世界各國(guó)和平相處的重要契約,身為其中的任何一分子都應(yīng)履行,而美國(guó)顯然沒(méi)有看到這一點(diǎn)。公然插手他國(guó)事務(wù)甚至挑起他國(guó)內(nèi)亂,從未意識(shí)到要將本國(guó)與他國(guó)擺在同一高度上,給予他國(guó)應(yīng)有的尊重。從公然轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館到未經(jīng)允許便在阿富汗境內(nèi)用兵,美國(guó)不僅僅顯示了它遠(yuǎn)超他國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,顯示它作為超級(jí)大國(guó)的特殊地位,還企圖將維系世界各國(guó)間的這種平衡打破。試問(wèn),這樣一個(gè)實(shí)力強(qiáng)大卻不能以理服人的國(guó)家,它能贏得作為超級(jí)大國(guó)應(yīng)有的尊重和支持嗎?

“己所不欲,勿施于人”。一貫在本國(guó)強(qiáng)調(diào)民主和自由、反對(duì)暴力和戰(zhàn)爭(zhēng)的美國(guó)在面對(duì)國(guó)際事務(wù)時(shí)顯然未一碗水端平。暫不提證據(jù)不明情況下發(fā)動(dòng)的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)所造成的社會(huì)動(dòng)蕩,單單就美國(guó)對(duì)于卡扎菲被殺事件的處理已說(shuō)明一切,這里是來(lái)自《東方日?qǐng)?bào)》的一段采訪:“卡扎菲是被私刑處死的,這不是正義,而更令人震驚的除了他被殺的方式,還有就是對(duì)于卡扎菲被殺畫面的一遍遍播放?!睂?duì)于利比亞問(wèn)題,最終解決權(quán)力分配的不是民主,是權(quán)力,是以美國(guó)為代表的北約對(duì)非洲國(guó)家的一種干預(yù)。面對(duì)美國(guó)的種.種行為,人的尊嚴(yán)、國(guó)家的尊嚴(yán)又在哪里?

當(dāng)今的世界仍處于一超多強(qiáng)的局面,美國(guó)雖為世界霸主,但一味地追求本國(guó)的發(fā)展而忽略和他國(guó)之間的關(guān)系,結(jié)果只能是過(guò)猶不及?,F(xiàn)在的世界需要不斷發(fā)展的動(dòng)力,同樣也需要和平發(fā)展的氛圍。一個(gè)國(guó)家要想獲得他國(guó)誠(chéng)心誠(chéng)意的支持,成為一個(gè)“領(lǐng)袖國(guó)家”,不但使本國(guó)有尊嚴(yán)地存在著,而且使他國(guó)更有尊嚴(yán)活著。

面對(duì)國(guó)家利益,國(guó)家的綜合國(guó)力,世界的發(fā)展更需要這樣的聲音:尊嚴(yán),是一個(gè)國(guó)家給予一國(guó)人民的,也是一個(gè)國(guó)家給予全世界的。

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