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關于追求的初二作文5篇

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每一個人都有一個追求,這個追求可大也可小,如果你說自已沒有追求,那你就大錯特錯了;如果你以為追求只是個加在理想或者夢想前面的一個動詞,那么你就更是大錯特錯了。下面給大家分享一些關于追求的初二作文,希望對大家有幫助。

關于追求的初二作文1

懂得追求的人可以登上人生更高的階梯,而不懂追求的人永遠只能在原地逗留。比成功更寶貴的是追求本身,追求誠可貴!

小童是舍友的一位好朋友,今年讀高二,第一次見到她就覺得她應該是個學習挺刻苦的孩子。一天中午,我和往常一樣回到宿舍。只見小童坐在舍友床邊無精打采,唉聲嘆氣。小童愁眉苦臉地說著:“唉,英語又考低了,選擇題部分才得68分?!鄙嵊岩荒橌@奇的問道:“不錯啊,難道有人比你更高?”“是啊,我們班有個人比我多3分呢!唉……”“不錯不錯,挺好的嘛,也就少個三四分,相信你一定會考到前幾名的?!碑敃r的我真是羨慕小童,敬佩小童,雖然她比我低一級,但是她這樣有上進心,真的是個好學生啊!小童走了之后,我便好奇地向舍友打聽她的消息。舍友說她是物化小班的,每次都考年級前幾名。話音未落,便有這樣的感覺:越好的人就越想追求更好的。

幾天后,小童再次來到了我們的宿舍??吹叫⊥?,她還是那樣愁眉苦臉,無精打采。我心想:成績那么好,況且英語考得不錯,排名應該還在年級前幾吧!但她怎么還是這種表情?舍友說道:“向你賀喜了,考得不錯吧!”而小童卻低聲下氣地說:“班級第八,考得太差了!”我想這些話要讓那些成績不好的同學聽到會氣個半死吧!都這樣了,還不知足?“別不開心了,這不挺好的,物化小班里排前幾名,考大學穩(wěn)當當?shù)?”“那要看考什么樣的大學了!”“南大,東南還是……”“我也不知道,我只覺得這次對自己的成績特別不滿意,其實……?!边@句話,是小童靠近舍友的耳邊說的,事后,對舍友死纏爛打,舍友終于說出了小童靠在她耳邊的那句話,“其實我最想上的是清華?!碑敃r的我再次被小童那股不服輸,勇于追求的精神所打動。試想,物化小班前幾名,考南大應該沒問題,但人家就是想考清華。

或許對別人來說,她的成績真是特別的好,但是真正成績好的人是永遠不會滿足于自己當下所取得的成績的。我們的老師也時常說:“如果你想考個三本,就把目標定到二本,如果你想考個二本,你也要把目標定到一本,當然想考一本的同學就要有更高的追求。”所以,擁有更高的追求才能幫助你實現(xiàn)自己的理想。

比成功更寶貴的追求本身,不管結(jié)局如何,追求誠可貴!

關于追求的初二作文2

藝術,它很平凡,在這個世界上,只要有美感的一切事物,就有藝術的存在。對于我來說,要創(chuàng)造一個完全屬于自己的真正有價值的藝術,似乎是那么遙遠到不能再遙遠了。

對于藝術的追求,我從繪畫到音樂,到寫作,現(xiàn)在已經(jīng)是我很滿意的進步了,但是依然無從下手。

幼兒園開始我的繪畫就得到老師的稱贊。小時候房子里的墻壁上全都是我的涂鴉。三年級的時候讀書筆記的插圖,老師也稱贊我畫的有個性。四年級下冊的時候,我參加了繪畫興趣班,開始跟著他們學習畫彩鉛。從花草的花瓣紋路,到鳥和動物的羽毛和絨毛,在暑假結(jié)束的時候畫了一張人像。之后因為學習,所以我停止了畫畫,但是偶爾還會照著寧摸幾幅,到現(xiàn)在,我的畫畫技術沒有退步,而是形狀更標準了。我進步了很多,從前是想象得到畫面,但根本畫不出來,現(xiàn)在呢?因為事物的繁忙,所以我就沒有去想象,即使想了我也不很確定我畫的出來,因為我不知道從什么時候開始,我就放棄了畫畫,半途而廢了……

我放棄畫畫是因為我迷上了音樂,還打算以后當一名歌手。我從小就接觸過音樂,但不多,拿著媽媽的老手機單曲循環(huán)某首歌,甚至上百遍。之后技術科技發(fā)展了,我可以用耳機來聽歌,便跟著唱。琢磨它的低音,高音,戲腔,該怎么唱。還能分辨耳機的電子特效,左右耳雙聲道或者是繞耳音,還有空靈的聲音,這幾內(nèi)型我都很喜歡。我還能分辨伴奏和主奏,還有主唱和伴唱。還能按照伴奏的旋律和歌詞來分辨他要表達的意思。五年級下冊我開始參加音樂興趣班,老師教我練氣息,哼鳴和開口唱,聽他按的琴鍵,唱出所按琴鍵的音高音低。2018年的8月17日,我第一次一個人上臺唱歌。后來又跟著他唱歌譜,老師一個星期叫我唱一首歌的歌譜,我卻遲遲不能練好,這是老師才回想起我的音樂天賦不是那么好,才給我減輕了很多?,F(xiàn)在到一月的27日左右,可能又會上臺,我知道肯定會一次比一次好,最后我能完成我的夢想,站在自己的舞臺上唱自己的歌。自己寫歌這東西我開始嘗試了很多次,因為學了唱譜,所以我也簡單的編了幾個譜,但是我還是沒有那個太大的能力。

寫作文,這也是門藝術,一門只有了解它,才能真正明白它的美的藝術。三年級的時候我就開始用自己的想象力,結(jié)合著同學們作文的優(yōu)點,寫了一篇好作文,得到了老師的夸獎,現(xiàn)在看看依然有很多地方需要改進。五年級上冊的時候我在班上創(chuàng)了個紀錄,那篇寫了日記本八面的想象作文,成了班上第一個八面的作文,也是我寫作的第一次創(chuàng)新。結(jié)果只是因為我速度太慢,所以就沒有參加全國級的作文評,但我已經(jīng)很高興了。之后我開始學習大作家的寫作方法,包括他們的優(yōu)點。環(huán)境描寫可以于景襯情。動作描寫,神態(tài)描寫,語言描寫,外貌描寫,可以寫出這個人物的性格和發(fā)生了什么事。我還讀一些小說之類的書,看訪他們寫作獨特的方式,創(chuàng)造屬于自己的寫作方式,但這依然永遠是個難點。我開始寫自己的小說時,經(jīng)常懷疑自己寫出某些病句,或是語言的組織能力不行,但我知道,只有寫作才能最好的,把故事完整不缺的表達出來,但我做不到……

追求藝術,在成功的道路上總會有那么一兩個瓶頸期,但這也是我最大的進步。雖然我是個急性子,恨不得下一秒就成什么名人,但是我總有耐心去面對這些道路中的坑坑洼洼,用沉默面對所有人的諷刺。到最后我一定可以成功的,努力就能成功。

關于追求的初二作文3

追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂更是黑暗里的一縷陽光,能讓失意的人感受到希望。

我們每天都接受著煩惱的挑戰(zhàn),因此很多人都認為快樂不是自己的。其實,快樂是無處不在的,它是需要自己去創(chuàng)造的!你可能會問:“快樂不是需要付出很大努力的嗎?”實際上,要享受快樂,你只要能與坦率相處、與真誠相伴就可以了。我就深有體會。

我曾經(jīng)在學校中主持過一次節(jié)目。由于以前沒什么經(jīng)驗,所以十分緊張,在請校長上臺講話時,我的臺詞上因為字沒寫清楚,楞了一下,臺下因此傳來了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學們也諒解了我。我沒有因為失誤受到嘲諷而無地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂的心態(tài)來處理不愉快的事情,你會擁有不一樣的感受。

這里還有一個故事。一個年輕人生性好偷,經(jīng)過多次作案成為了百萬富翁??伤⒉豢鞓?,每天過著地獄般的生活。他提心吊膽,遇見誰都像見到了警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間,他的生活里已經(jīng)沒有了快樂。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說得最多的一句話就是“快樂何時歸啊!”

可見,快樂的含義是十分廣泛的,不同的人會有不同的表現(xiàn)形式。但它總有一個共同點——用坦率的品質(zhì)與人交流,將真誠的愛心奉獻給別人。這時候,你會發(fā)現(xiàn),周圍的人會因你的相伴而快樂!同樣的,我們也應該經(jīng)常檢點自己——不能昧著良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂與自己擦肩而過!

“一份快樂兩人分享,就成了兩份快樂;一份痛苦兩人分擔,就成了一半痛苦?!弊屛覀円黄鹱非罂鞓钒?讓快樂伴隨我們一生!

關于追求的初二作文4

三里之郭,七里之城,山水相間才顯得生動活潑。蘇州園林追求的錯落有致,盧溝橋欄欣賞的獨特風格。它們以自己獨特的方式存在著,真實地在人們心中鮮活。

曾經(jīng)的我總是迷戀金戈鐵馬的戰(zhàn)火,羨慕文思泉涌的筆墨。學李白,我無法開懷暢飲,吟誦“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的千古名句;學蘇東坡,我無法“把酒問青天”,也不能感受西湖的恬靜之美;學諸葛亮,我無法在赤壁大河上擊槳破浪,更沒有獨守空城以嚇退敵軍的勇氣……絲絲埋怨告訴我,我根本算不上什么。于是,心在下落,沒有一絲快樂。由自卑到自卑,像邯鄲學步一樣,我愚蠢地踏進復制的大漠。我無奈、失望、感傷,卻總被定義為“少年不識愁滋味”,所以最終,我在熙熙攘攘的人群中體會到“二十億光年的孤獨”。

抬頭看天,每片云彩都形態(tài)各異,慵懶而隨意,組合成一幅幅自然灑脫的優(yōu)美圖畫。如果千篇一律,過于死板,又何談博思深遠呢?我怯怯地問天,是不是每一朵云都有著自己獨特的性格?天不說,灑下一地落寞。

靈魂中的搏斗之后,我開始追求嶄新的自我。我不必對酒當歌,吟詠日月,我可以用自己快樂的心靈去感染別人的情緒,讓歡聲笑語洋溢;我不必效仿《念奴嬌·赤壁懷古》豪邁的氣勢,我可以感知身邊的美好,胸懷凌云壯志;我不必手控兵甲三國,我可以用自己的文采思路揮灑一片炙熱的愛國情……

我,這樣一個渺小的我,這樣一個快樂的我。在傾聽陽光的歌唱的同時,我正在追求獨特,追求獨特的自我!

關于追求的初二作文5

我徒步走到小路的盡頭,再向前邁一步,便是都市的繁華,后退一步,便是農(nóng)村的清幽。我張望著,卻只見人流毅然向前。

老家的院落后有一條小路,清幽深遠,我常常在它那兒留下我躑躅的腳印。

清風徐徐牽引著我輕輕邁步,口中喃喃似在催我快走,奈何路邊景色太美,我不禁感嘆自然的神奇。遠遠望去,小草青蔥似波波麥浪,粉嫩的花朵似要被揉進去,舞步翩躚,身姿婆娑,宛若姽婳的女子。我暗念“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰” 描繪的便是此景吧!

清風忽然捂住我的眸子,我激動地等著驚喜,腳下卻被一絆,只得駐足,向下一瞅,原來絆我的是幾塊碎磚,我不由得心生疑慮:怎的這里會有碎磚瓦?

轉(zhuǎn)而起身,放眼望去,我竟不敢相信,就在如此清幽的小路兩邊,有一堆堆瓦礫!回憶過往,這里可曾是一片屋舍啊,如今卻被拆除變成了廢墟。

遠處傳來不絕于耳的機器聲,他們要在這里建大廈了,未來這里可能會是商業(yè)中心,使這余留的清幽也被摩登的都市蹂躪。

我不知該說什么,雖然我們的經(jīng)濟日漸發(fā)達,可是回首以往這里的美好清幽,再瞅瞅現(xiàn)在的荒蕪,怕不管是誰都會和我一樣的心痛吧!

現(xiàn)代都市愈加繁華,車輛的喧囂、夜市的燈紅酒綠染灰了天空,湮無了詩意,卻只見暮云叆叇。想著現(xiàn)在的人大都愿在城市拼命,只為那糊口的金錢,便可以置農(nóng)村的清幽詩意于不顧,我不禁有些后怕。

我徒步走到小路的盡頭,再邁一步,便是都市的繁華,后退一步,便是農(nóng)村的清幽。我站在這岔路口,只見人往,不見人來,我揮了揮手,感嘆繁華弄人,毅然后退,追求著農(nóng)村的詩意。

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