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2020教務(wù)處工作計劃_學(xué)校教務(wù)工作計劃書3篇

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  對于一所好學(xué)校來說,教務(wù)處的指導(dǎo)方針極為重要,一個好的教育方針能幫助學(xué)校更進(jìn)一步,能有更好的教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020教務(wù)處工作計劃_學(xué)校教務(wù)工作計劃書3篇,希望大家喜歡。

  2020教務(wù)處工作計劃【篇一】

  本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)局開學(xué)電視電話會議精神和學(xué)校工作計劃,從“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念出發(fā), 牢固樹立“讓每一個學(xué)生都體驗(yàn)成功”的辦學(xué)宗旨,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利,堅持“做學(xué)合一、個性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),落實(shí)教務(wù)處各項工作。

  一、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。

  2.開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

  3.落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。

  4.組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動,加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。

  5.強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持2018屆的優(yōu)秀成果。

  6. 借助教學(xué)專家的幫助,集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)教學(xué)常規(guī)管理

  建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實(shí),細(xì)節(jié)求精”。

  1.加強(qiáng)教師師德教育

  分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)

  在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作,加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

  3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  針對學(xué)校生源的變化,教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。

  4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好新初一招生工作

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

  5.規(guī)范資料管理

  各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

  6.加強(qiáng)考試指導(dǎo)

  考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (二)教研組建設(shè)

  以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用區(qū)局專家團(tuán)隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。

  3.重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團(tuán),開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié)。

  4.重視生命健康教育,在各年級開設(shè)心理課程,幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,關(guān)心時事。

  5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

  6.關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

  (三)畢業(yè)班工作

  1.加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”,召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

  2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

  3.加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

 ?、俑鱾湔n組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃;

  ②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率;

  ③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作;

 ?、芨鱾湔n組落實(shí)幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。

  2020教務(wù)處工作計劃【篇二】

  以貫徹落實(shí)十九大精神為指導(dǎo),堅持以學(xué)校工作計劃為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,突出全面實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量這一中心,以課程改革為契機(jī),以17年中考為重點(diǎn),狠抓教學(xué)管理,服務(wù)全體師生,適時滲透健康壞境教育,為延續(xù)xx中學(xué)的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。

  2、會考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。

  3、鞏固全國足球特色學(xué)校。

  4、鞏固xx市書香校園。

  二、主要措施

  1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  (1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。①加大教風(fēng)巡查的力度:一查授課情況,教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時間報教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二查早晚自習(xí)管理的情況,要求管理老師準(zhǔn)時到班,做好學(xué)生的考勤、管理工作,切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③堅持教學(xué)“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績),嚴(yán)禁無教案上課,特別要求寫好教后感,所有教師必須寫詳案,教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。

  (2)針對各年級質(zhì)量目標(biāo),落實(shí)工作重點(diǎn)

  對初一年級提出的工作要求是:抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭,夯實(shí)基礎(chǔ);初二年級的工作要求是:承先啟后,防分化早下措施;初三年級的工作思路是:壯大優(yōu)生隊伍,培育尖子狀元,戰(zhàn)役逐個打,凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭,全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托,抓好教學(xué)進(jìn)度,做好復(fù)習(xí)工作,在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招,力爭在17年中考中再放異彩。

  (3)加強(qiáng)考試工作的管理:

  本學(xué)期考試多、要求高,教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理,對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試,教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析,并及時召開家長會。同時做好初三體育考試,英語口語的平時訓(xùn)練及考試工作,面對競爭激烈的中考,我們要深化對考試的研究,要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材,把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo),加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息,把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn),來滿足學(xué)生和家長的需求,提升學(xué)校的知名度。

  (4)教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (5)強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,簽訂好資料訂購責(zé)任狀。

  (6)進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動,保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,努力促進(jìn)其它體育活動的開展;要加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查,努力提高體育課的教學(xué)效果;要積極開展體育課外活動,提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),要積極搞好體育訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運(yùn)動,初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,初三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團(tuán)課、雙休日時間開展足球隊訓(xùn)練,爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

  (7)認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對活力課堂的管理,各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài),組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進(jìn)課改活動,不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn),推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文。

  (8)切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,反對題海戰(zhàn)術(shù),講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

  (9)采取有效措施控制流生,繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。

  (10)加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育,班主任利用班會課隔周進(jìn)行教育。

  (11)繼續(xù)抓好其它工作

  ①教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心,重視發(fā)揮它們在教育中的功能,實(shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級做好理化生考查,并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實(shí)驗(yàn)計劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作,并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報效等記錄工作。

 ?、诮虅?wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),明確責(zé)任分工,各司其職,互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作,嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)新課程改革。

  (1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使廣大教師樹立正確的課程觀,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。

  (2)學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。

  (3)深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí),規(guī)范研究過程和管理過程,力求有所突破。

  (4)協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作,加強(qiáng)校本建設(shè)。

  3、配合教科室,加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課,開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度,聽課要有記錄、有評價,教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。

  (2)充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正?;顒?,備課組活動每周一次,每次活動要有主題,有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一,以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  教務(wù)處將在新的學(xué)期里,以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的輝煌。

  附本學(xué)期主要活動安排:

  二月份:

  做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接市局檢查

  召開寄宿班教師會議

  上報新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍

  教學(xué)常規(guī)檢查

  三月份:

  1、體育模測

  2、英語口語模測

  3、教學(xué)常規(guī)檢查

  4、初一、初二年級足球隊組建及訓(xùn)練.

  四月份:

  1、體育模測

  2、體育中考

  3、期中考試

  4、召開各年級教師會

  5、學(xué)生家長會

  6、英語口語模測

  五月份:

  1、理化生實(shí)驗(yàn)考查

  2、教學(xué)常規(guī)檢查

  3、學(xué)校田徑運(yùn)動

  4、初三音樂美術(shù)會考

  六月份:

  1、召開初三教師會議

  2、精心組織初三年級、初二年級中考

  3、教學(xué)常規(guī)檢查

  4、精心組織初一、二期末考試

  5、做好學(xué)期結(jié)束工作,暑假開始。

  2020教務(wù)處工作計劃【篇三】

  本學(xué)期,學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,認(rèn)真落實(shí)XX市教育局2019年工作要點(diǎn)。圍繞立德樹人根本任務(wù),全面推進(jìn)“十個一”項目,持續(xù)開展師生“多元成長行動”。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,繼續(xù)做好ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,銳意改革,真抓實(shí)干,不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽(yù)度,以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。

  一、黨建工作

  1.切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用

  加強(qiáng)思想政治工作,將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。(責(zé)任部門:黨總支)

  2.加強(qiáng)支部建設(shè),完善問題查找和解決機(jī)制

  充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合。抓好支部建設(shè),建立支部考評細(xì)則,加強(qiáng)對黨員的教育管理,將“三會一課”等制度在時間、內(nèi)容、效果上逐一落實(shí)到位,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。(責(zé)任部門:黨總支、各黨支部)

  3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展

  積極創(chuàng)新我校黨建工作法,瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,做實(shí)做細(xì),努力形成符合我校實(shí)際、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌。設(shè)立“黨員先鋒崗”,真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用。(責(zé)任部門:黨總支、各黨支部)

  二、干部教師隊伍建設(shè)

  4.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)

  增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向;增強(qiáng)大局意識和合作意識,學(xué)會統(tǒng)籌、學(xué)會合作、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,為工作的順利開展鋪平道路;增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力;增強(qiáng)創(chuàng)新意識,各項工作要高起點(diǎn)思考、高效率運(yùn)作、高質(zhì)量完成,力求出彩、出色、出成果。(責(zé)任部門:黨總支)

  5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

  提升班主任工作培訓(xùn)力度,突出加強(qiáng)對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”,利用每周一次的班主任例會進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn);定期舉行班主任論壇、沙龍活動;通過專家講座、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式,不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性、規(guī)范性和針對性。

  完善班主任表彰與獎勵機(jī)制,對班主任工作實(shí)施量化考評。落實(shí)做好“四有”與“四個一”工作?!八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏媱?主題班會有教案;培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記;工作有總結(jié)。“四個一”:每學(xué)期寫一篇德育案例;舉行一次班干部培訓(xùn)會;召開班級教導(dǎo)會;結(jié)對一個學(xué)困生,積極幫扶。

  增強(qiáng)對班主任老師的尊重與關(guān)愛,舉行第五屆班主任節(jié)。探索建立我校名班主任工作室。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

  6.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊建設(shè)

  落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組(集備組)評選辦法》,通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,人人為我”的良好氣氛;支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊凝聚力。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  7.加強(qiáng)教師梯隊建設(shè)

  根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法,評選第二批校級名師工作室主持人,學(xué)校提供專項資金支持;發(fā)揮高級教師團(tuán)隊專業(yè)示范作用,繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課;充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓(xùn);組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織專家來校講座;繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動。(責(zé)任部門:工會、教務(wù)處)

  8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式

  開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇,組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,組織校內(nèi)公開課、示范課、評優(yōu)課等;積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí);進(jìn)一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,規(guī)范外出培訓(xùn),支持骨干教師參加高端培訓(xùn);關(guān)注教師身心健康,開展有針對性的教師心理健康講座。(責(zé)任部門:工會、教務(wù)處)

  三、教學(xué)工作

  9.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  做好集備、聽課、上課、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作。加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合,集備組每周至少集備一次,做到“四備五定六統(tǒng)一”,集備活動要有主題,有記錄,有照片,有成果,有簡報,為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國家課程計劃的重要載體,每學(xué)期,形成一本導(dǎo)學(xué)案集。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案;每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié);高一物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理六個學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  10.全面深化課程建設(shè)

  統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案,高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,高二年級開設(shè)心理健康課;重視通用技術(shù)、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實(shí)施,在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,不斷挖掘校內(nèi)外資源,讓學(xué)生掌握一項體育技能、一項藝術(shù)技能;加大學(xué)校課程開發(fā)力度,鼓勵并提倡有條件的老師,開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,組織參與各級各類評選活動;條件成熟的課程,學(xué)校鼓勵出版印刷,形成校本教材;進(jìn)一步完善學(xué)科周活動課程,將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,助力學(xué)生多元成長。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  11.提高課堂教學(xué)能力

  加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo)、新高考、新教材、新課堂的研究學(xué)習(xí)。通過聽課、校內(nèi)公開課等活動,推廣優(yōu)秀課例,供全校教師觀摩;打造一批有影響力的名師課堂;打造高效課堂,做好各年級各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等不同課型的規(guī)范要求,形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,減少課堂低效無效時間,不斷提高課堂教學(xué)效率;立足學(xué)情實(shí)施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),爭取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。發(fā)揮骨干教師作用,通過示范課、先行課的形式,為青年教師樹立標(biāo)桿,帶動全體教師共同提高;同時,積極申請市級以上教研活動,邀請專家及同行會診,不斷提高課堂教學(xué)水平。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué)

  樹立“問題即課題”意識,針對已開題課題,各教研組通過組內(nèi)研討、示范交流等形式,加強(qiáng)子課題研究;提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備,大膽嘗試,借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,開展精準(zhǔn)教學(xué);在前期數(shù)學(xué)組、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”,讓更多學(xué)科參與進(jìn)來,讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué),讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  13.推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合

  開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,樹立典型,及時推廣;鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,提升理論水平;充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺,做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上教研工作,實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”;加強(qiáng)與學(xué)科網(wǎng)聯(lián)系,積累素材,建立校本教學(xué)資源網(wǎng);開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。(責(zé)任部門:教務(wù)處)

  14. 借力十個一工程,打造書香校園

  本學(xué)期,將依托語文組,融合歷史組、政治組,積極開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的的演講、古詩詞誦讀、讀書日記展等活動;利用學(xué)科周活動、“讀書月”活動,打造書香校園。積極挖掘潛力,成立閱讀吧、讀書小組,舉辦讀書沙龍,組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),并積極撰寫讀書筆記(日記或周記),實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

  15.做好級部重點(diǎn)工作

  初一年級做好學(xué)生的選課走班工作。統(tǒng)籌合理安排課時,確保學(xué)生順利通過合格考試;召開學(xué)生座談會和家長會,讓學(xué)生及家長明確新高考的特點(diǎn)及要求;組織兩至三次選課模擬調(diào)查,為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持;通過購買服務(wù)的形式,引入選課走班系統(tǒng),提高工作的實(shí)效性;進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價細(xì)則,建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng)。

  初二年級要承上啟下,為高考做好準(zhǔn)備。合理分流,拓寬渠道。通過個別交流、導(dǎo)師引領(lǐng)、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流;結(jié)合2019年春考、自招、單招等考試,舉行公益講座,邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解,為學(xué)生拓寬渠道。本學(xué)期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考,尤其是通用技術(shù)考試,是首次進(jìn)行,學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持,確保學(xué)生順利通過。

  凝心聚力,全力做好初三工作。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,增強(qiáng)師生備考緊迫感;深入研究、精準(zhǔn)把握中考方向,認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進(jìn)度表,抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí);及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,開展心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強(qiáng)自信心;開設(shè)第二課堂,開展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作;重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),采取適當(dāng)方法,促進(jìn)特長生文化課成績穩(wěn)步提升。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績。(責(zé)任部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

  四、德育工作

  16.深化德育活動課程化建設(shè)

  以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),依托我?!吧械潞V行”德育品牌,豐富完善德育主題月系列活動。對主題月活動進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計、整合、實(shí)施和評價。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月;三月份為公民道德宣傳月;四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月;五月份為理想信念感恩月;六月份為誠實(shí)守信踐行月;七八月份為社會實(shí)踐活動月。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

  17.深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制

  加強(qiáng)個體輔導(dǎo),有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案,組織開展活動。導(dǎo)師可以采用座談會、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動、實(shí)踐活動等方式,組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。匯編《XX三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

  18.提升學(xué)生管理水平

  堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè)、文體活動等工作組織實(shí)施過程中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理、自主發(fā)展”意識。同時,加強(qiáng)班干部隊伍、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查、考核和獎懲力度,提升常規(guī)管理水平。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

  19.突出家校合作工作

  以市教育局成立家庭教育處為契機(jī),進(jìn)一步深入加強(qiáng)家校合作工作。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,筑實(shí)家校合作的溝通橋梁;通過“班級教導(dǎo)會”、“學(xué)校開放日”、“家長講堂”、“家長學(xué)?!薄ⅰ凹议L會”等形式拓寬家校合作的渠道,為家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,與老師、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。(責(zé)任部門:學(xué)生處)

  20.扎實(shí)落實(shí)“十個一”項目行動計劃

  (“十個一”項目:每學(xué)期學(xué)會一項體育技能、掌握一項藝術(shù)才能、精讀一本書、記好一篇日記(周記)、參加一次勞動、演唱一支歌曲、誦讀一首詩詞、進(jìn)行一次演講、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)。)學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)和形式多樣的活動,為學(xué)生搭建平臺。舉辦春季體育節(jié)、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動會和十項聯(lián)賽;組織街舞社、民族舞社、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動;開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動;加強(qiáng)勞動教育,組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實(shí)踐活動,在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗(yàn)活動。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

  21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作

  生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,以班級授課為主,積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報告會等活動。同時結(jié)合綜合實(shí)踐活動,以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與實(shí)踐、角色扮演、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué)、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗(yàn),為學(xué)生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

  22.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

  健康心理、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,同時通過心理講座、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。健全排查、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機(jī)制,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能,給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展。(責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處)

  23.提升共青團(tuán)工作水平

  夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會兩制一課制度,提升團(tuán)員隊伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式教育,以五四運(yùn)動100周年為契機(jī),開展主題團(tuán)日活動。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動。召開學(xué)生代表大會以及團(tuán)員代表大會。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度。舉辦社團(tuán)文化節(jié),每月一主題一展示,三月份舉行科技類社團(tuán)展示,四月份體育類社團(tuán)展示,五月份藝術(shù)類社團(tuán)展示,六月份人文及其他類社團(tuán)展示。評選校級十佳明星社團(tuán)。(責(zé)任部門:團(tuán)委)

  五、總務(wù)后勤工作

  24.做好校園建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃工作

  爭取各方支持,積極推進(jìn)我校改建工作。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,做好校園布局規(guī)劃,打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀。(責(zé)任部門:總務(wù)處牽頭、各處室)

  25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作

  嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,成立采購管理與服務(wù)中心。加強(qiáng)采購工作的專業(yè)化、程序化、制度化、系統(tǒng)化。做到事前、事中、事后全程公開、公平、公正,工作有痕跡、有監(jiān)督。依托IS09001制度管理,建立健全風(fēng)險崗位管理制度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算。(責(zé)任部門:總務(wù)處)

  六、安全工作

  26.打造平安和諧校園

  根據(jù)市教育局部署,扎實(shí)開展“安全年”活動,推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,堅持值班干部安全每日巡查制度,強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識和管理,開展系統(tǒng)化安全教育,規(guī)范應(yīng)急演練。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全,依托學(xué)校餐廳,開展食品安全、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動。(責(zé)任部門:各處室)

  七、招生工作

  27.努力拓寬招生宣傳渠道

  建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群、QQ群,及時解答家長問題;通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題;提前入手,編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料,修訂并完善自主招生、特長生、信息化班招生方案;舉行自招公益課堂,通過招生咨詢會、家長見面會、家長開放日、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣傳。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭、各處室)

  28.加強(qiáng)教育教學(xué)管理

  一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳!全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以自覺的行動為招生工作助力添彩。(責(zé)任部門:教務(wù)處牽頭、各處室)


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