讀《假如給我三天光明》有感初中作文10篇(2)

　　讀《假如給我三天光明》有感范文六

　　我喜歡讀書，讀好書。今年暑假期間我讀了<<假如給我三天光明>>這本書對我啟發(fā)很大。

　　書里主要講了海倫.凱勒的一生。她雖然又聾又啞，但她依然堅持學習?？墒菬o論是白天還是黑夜，在她的眼里永遠都是黑暗的。她看不到色彩斑斕的世界，也聽不到動聽的音樂和美妙的聲音。和她比起來，我覺得上天給予我們的愛真是太多太多了。因為我們可以用眼睛去看書學習，而海倫.凱勒要用手去觸摸盲文學習;我們可以用耳朵去聆聽美妙的聲音，而海倫.凱勒也只能用手去摸粗糙凸板來感覺;人們與人們之間可以輕輕松松的用語言來溝通，而她還是只能用手式來表達心情……

　　也許上帝給她關了一扇門，而又給她打開了一扇窗。安妮.莎莉文老師像一縷陽光照進了她的心房。莎莉文老師用她的愛心把凱勒帶進了知識的海洋。凱勒為了學習，她每天都用手在粗糙的模板上摸來摸去，雖然手指都出血了，但她仍然不放棄，一直堅持到底。功夫不負有心人，最終海倫.凱勒考上了哈佛大學。那可是一所令人向往的大學啊!由此我們不得不感慨，連殘疾人都可以學的那么好，像我們這些正常人不是更應該奮發(fā)努力嗎?

　　同樣在我的生活中也有像安妮.莎莉文這樣和藹可親，平易近人的好老師，她們每天辛辛苦苦地給予我們傳授知識，我也非常感謝我的老師為我們所付出的一切!

　　讀完這本書我受益匪淺，覺得海倫.凱勒是我們學習的好榜樣，學習她那種契而不舍，堅持努力，樂觀向上的精神。堅信自己以后一定要做一個對社會有用的人，做一個有奉獻精神的好人!

　　讀《假如給我三天光明》有感范文七

　　這個假期，我品讀了一本書《假如給我三天光明》。它是美國20世紀著名聾女作家、教育家海倫.凱勒的散文代表作，它講述了盲聾啞人海倫.凱勒這位女性一生的遭遇。

　　翻開這本書，豐盈的情感蘊涵，深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力令我如醉如癡。每次品讀這本書，我就像站在海倫.凱勒的身邊，聆聽她無聲的訴說。

　　海倫。凱勒是一位多么堅強的女性啊!她88歲的生命里，有87個春秋都生活在無聲、無語、無光的世界里。她以自己的切身感受告訴世人，對于人類的成功來說，健康、樂觀、積極向上的心態(tài)才是最關鍵的。她還以親身經(jīng)歷提醒人們，面對人生中的一切遭遇，要有客觀、冷靜、堅忍不拔的意志和勇于與命運作斗爭的勇氣。

　　海倫.凱勒每一步的成長和進步都離不開一個至關重要的引路人——莎莉文老師，無論在生活上還是學習上，莎莉文老師都無時無刻的照顧。她教給海倫.凱勒的太多太多。在海倫無聲無語、無光的世界里，她是一盞明燈，一個路標，指引著海倫走上正確的道路，給了她前進的勇氣，讓海倫在成長的過程中從未放棄過。

　　讀完這本書，我的心中感慨萬千。雖然海倫.凱勒是一個盲聾啞人，但是她憑借自己的努力，考上了哈佛大學德克利學院，并順利地完成了自己的學業(yè)。她用艱難而幸福的一生，詮釋了生命的意義。從這個意義上來說，海倫.凱勒的一生堪稱人類生命的奇跡!

　　再想想我們，擁有健康的身體，經(jīng)濟情況也不錯，可是當我們遇到困難時，又是如何做的?退縮?放棄?還是克服?我不禁沉默了。每當遇到困難時，我就會想起海倫，她給了我克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心，讓我在成長道路上不斷奮進。她就是我生命中的一盞明燈，指引我走向光明的國度。

　　讀《假如給我三天光明》有感范文八

　　讀一本好書就像品嘗一杯香茶,清香甜美;讀一好書就像品嘗一杯咖啡,回味無窮; 讀一本好書就像夏日里的一支棒冰,清涼爽口。我讀了海倫.凱勒的這本《假如給我三天光明》，令我陷入了深深的思考中… …

　　海倫.凱勒小時因生了一場大病，導致她耳聾眼瞎，但她以一顆堅強、積極向上。樂觀的心態(tài)和超常人的毅力，面對困境不向命運低頭，挑戰(zhàn)生命的極限，最終在逆境中崛起，在黑暗中找回了人生的“光明”，并且以她慈愛的心，幫助了世界各地的殘疾人士… …能做到這些，不正好說明了海倫.凱勒是一個奇跡嗎?—海倫.凱勒曾有一個愿望，就是能重見光明.假如給她三天光明,她會第一天,去看自己善良的老師與朋友,看他們的活動，感受他們的溫曖與友誼;第二天,去博物館里欣賞那別具一格的藝術品,欣賞它們獨特的物質美、聆聽它們講訴人類進步的奇觀與變化無窮的萬古千年;第三天,去人們?yōu)樯钇床┏Ｈサ牡胤?mdash;城市，去領略高樓大廈的壯麗景色與尋找歡樂?？梢姡劬τ谝粋€盲人來說多么重要啊!可惜，海倫.凱勒連這么微小的愿望都沒有實現(xiàn)。相比之下，我們是多么幸運，多么幸福啊!假如我是海倫、凱勒的話，看不見東西該多難受啊!世界多美好，多么絢麗多彩，可眼前只能是一片漆黑，是多么可怕呀!所以我們要好好保護眼睛，珍惜眼前的一切，不要等到失去了才后悔!

　　海倫.凱勒的經(jīng)歷使我聯(lián)想到了自己。有一次，媽媽檢查我的作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的字都是“貓抓形”的，媽媽為了我練好字，特意買了幾本字帖讓我練。剛開始練時，我還精神抖擻。認真地練，后來，天天寫，天天練，讓我不知不覺地覺得有些煩了，但我后來想，海倫.凱勒學習可以做到學而不厭，學而不倦，我為什么不可以呢?后來我從中受到鼓舞，并堅持下來，還練出了比原來好很多的字。這讓我悟出一個道理：失敗并不可怕，可怕的是不奮斗;落后并不可怕，可怕的是不追求;被人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己，自己都對自己失去了信心。就像洪戰(zhàn)輝所說：“只要精神不倒，就沒有什么能難倒你;只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山!”

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折，怎能成功?只要有克服困難的信心，就一定能成為強者。我堅信，意志創(chuàng)造奇跡，堅持就是勝利!

　　讀《假如給我三天光明》有感范文九

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，我受益匪淺，現(xiàn)在我要把這本真實而又感人肺腑的書介紹給大家。

　　這本書講述了美國一名殘疾女作家海倫•凱勒從聾盲開始，幾乎一生的經(jīng)歷。海倫•凱勒從一歲半開始，因一場大病，從而喪失了視覺和聽覺，這對一個普通人來說，就是一個不可想象，不可忍受的巨大痛苦。然而，小海倫并沒有向命運屈服，在老師的幫助下，她終于戰(zhàn)勝了病魔，學會了用手指"說話"，并掌握了好幾種語音。24歲時，她就以優(yōu)異的成績而畢業(yè)于著名的哈佛大學，上了拉德克女子學院。從此以后，她把畢生的精力都投入到為世界上的殘疾人的謀益的事業(yè)當中去，受到了許許多多的國家政府及各個學院的贊揚和嘉獎。

　　一個非常不幸的殘疾人竟能夠取得如此大的成就，簡直不能讓人相信，她真的令我佩服，她堅持不懈，沒有向命運低頭。她沒有選擇低頭而選擇了堅持，用驚人的毅力和頑強的精神走完了生命的全部，為人類做出了巨大的貢獻。

　　海倫•凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我巨大的鼓勵：她這么一個殘疾人，也能學會好幾種語言，上了哈佛大學。那么我也只要堅持不懈地努力學習，就能上好的大學，成為知識淵博受人尊敬的人。

　　讀了這本書，我明白了一個道理，一個人只要有夢想，就會努力去實現(xiàn)，我們要學習海倫•凱勒那種堅強不屈的精神，去努力實現(xiàn)和完成中華民族千百年來一直未實現(xiàn)的“中國夢”。

　　讀《假如給我三天光明》有感范文十

　　這個暑假，我如饑似渴，讀了好幾本書。這些書恰似可口的飯菜，填飽了我的肚子;猶如甘霖，滋潤了我的身心。故事中的人喜，我喜;故事中的人憂，我憂。這些書中的人物給我留下了頗深的印象。但最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》

　　故事中的海倫·凱勒是一位殘障的教育家，被認為是20世紀美國歷史上最偉大的女性之一。她在19個月的時候，一場大病殘忍地奪走了她的視力與聽力。從此以后，海倫·凱勒再也聽不見美妙動聽的聲音，看不見絢麗多彩的世界。但她并沒有絕望，她與父母給她找的教師——安妮·莎莉文小姐一起努力，最終考入了哈弗大學，并嘗試寫作。

　　海倫·凱勒是一個意志堅強的人，由于她又盲又聾，學習對她來說就如登天那樣難。剛進入劍橋中學的時候就遇到了困難。老師開始上課時，海倫卻遲遲沒有得到所修科目的凸版課文，由于班上學生人數(shù)多，老師也不能給一些特別照顧。這時，她并沒有放棄，而是以更堅強的意志，頑強拼搏的精神迎頭而上，最終如愿以償，考上了哈佛大學。

　　與海倫·凱勒相比，我覺得太慚愧了。當自己遇到困難時，就像一只縮頭烏龜，不敢勇敢面對。記得去年，我過生日的時候，爸爸送了一輛自行車給我，我可嗨翻了天，但問題馬上又來了，我不會騎。沒事，學吧!剛開始，我興沖沖地拉著自行車出去，迫不及待地就上了車，哐當!“哎呦，嗚嗚……”我放聲大哭起來，聞聲而來的父母可嚇壞了，不停地安慰我，但任憑他們怎么說，我也不要再學騎車了，我甚至對車施以暴力，至今那車還被遺忘在車庫的角落里，已經(jīng)長滿了灰塵。現(xiàn)在，我不打算做縮頭烏龜了，明天我就重新去面對它，我要像海倫那樣做個敢勇敢面對困難的人，永不停歇，成為一個真正的男子漢，學會用陽光般的心擁抱這個世界!