真好的八年級(jí)作文

關(guān)于真好的八年級(jí)作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于真好的八年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于真好的八年級(jí)作文精選篇1

世界上最寬廣的是海，比海更高遠(yuǎn)的是天空，比天空更博大的是寬容的情懷。

—題記

一只腳落在路邊的野花上，花瓣碎了，花香卻留在了那腳后跟，這便是寬容。寬容是一種美德，一種氣度，一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海，生活于市井百態(tài)，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦。面對(duì)別人小小的過失，如果能報(bào)以大度的微笑，淡淡說上一句沒關(guān)系，便可以化解許多的不愉快。

記得那是小學(xué)四年級(jí)的一堂美術(shù)課，老師讓我們畫樓梯，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在學(xué)校的宣傳欄里展出。這對(duì)于擅長(zhǎng)靜物素描的我來說，可是一個(gè)出風(fēng)頭的好機(jī)會(huì)。于是，還沒等同桌苗苗準(zhǔn)備好畫筆，我已經(jīng)在鋪平的畫紙上認(rèn)認(rèn)真真勾勒起來。

我屏氣凝神，每一筆都小心翼翼，生怕一個(gè)抖動(dòng)破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍(lán)顏料。頓時(shí)，清爽的畫面上多了一團(tuán)藍(lán)墨跡，我傻眼了……一節(jié)課的辛苦白費(fèi)不說，我胸有成足拿獎(jiǎng)在握的愿望也灰飛煙滅了……因?yàn)檫€在上課，我氣得無處發(fā)作，盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了，苗苗的表情十分痛苦，兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然，我有些不忍和心疼。這時(shí)，媽媽常說的一句話“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，閃現(xiàn)在我的腦海里?，F(xiàn)在責(zé)怪苗苗也不能解決問題，何況，媽媽經(jīng)常教育我寬容是美德。于是，我整理好思緒，故作輕松地朝苗苗扮個(gè)鬼臉：“沒關(guān)系，看把你嚇得，我來想辦法!”之后，苗苗那感激的目光，我一輩子也忘不了……

第二天，學(xué)校的宣傳欄里，有五幅樓梯作品同時(shí)展出。其中掛在正中間，也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛的小狗，狗狗脖子上一個(gè)大大的藍(lán)色鈴鐺分外扎眼，襯托的整幅畫靜中有動(dòng)，清新活潑。老師評(píng)語：想象豐富，創(chuàng)意大膽。

而那個(gè)藍(lán)鈴鐺，除了苗苗和我，估計(jì)到現(xiàn)在為止，也沒有人知道它是一次意外和寬容結(jié)下的果實(shí)。

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，融化誤解這座冰雕;寬容，是一座明亮在黑夜中的燈塔，指引迷失者找到方向;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，舒緩犯錯(cuò)者焦灼的心田。寬容，讓你在幫助別人打開一扇窗的同時(shí)，自己也能夠看到更廣闊的天空。

有寬容的生活，真好。

關(guān)于真好的八年級(jí)作文精選篇2

一人，一書，一鬧市。

午后的集市，仿佛炸開了鍋，吆喝聲、犬吠聲、機(jī)械聲然而，卻有一個(gè)小男孩，躲在集市的角落里，藏在喧囂的留白中，手捧一冊(cè)早已泛黃的書，全然忘卻面前等待出售的瓜果蔬菜，把思緒盡情放飛在無盡的文字中?；蛟S，他會(huì)在醉心癡迷中悄然吐露心聲：閱讀，真好。

時(shí)光的年輪在拼命轉(zhuǎn)動(dòng)，歷史的主薄不斷翻開新的的篇章。然而，歲月長(zhǎng)河里的無數(shù)浪花，你都能在書中找到正所謂：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我相信，在略讀的同時(shí)，你定會(huì)“更上一層樓”。曾有這樣一個(gè)小男孩，因家境貧寒，6歲就不得不下地干活。一次，他在村外放牛，傍晚都未歸。他的父親最后在一叢荔枝林里找到了正在聚精會(huì)神讀書的他。正是閱讀，讓他忘卻了時(shí)間;正是閱讀，帶他走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;正是閱讀，給了他非凡的人生。他就是我國(guó)著名的科學(xué)家候德榜。學(xué)會(huì)超然，以書為樂，或許你能獲得心靈的輕盈與潔凈，找到通向成功的金鑰匙。當(dāng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)持閱讀時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的真諦。

南京市72歲的老人汪俠，即使年過古稀，依舊未冷卻對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)閱讀的熾熱之心，并參加全國(guó)高考，園了“大學(xué)夢(mèng)”。閱讀是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。正所謂，“活到老，學(xué)到老”，知識(shí)永無止境，而閱讀就是一種自我完善的過程。一天閱讀，得一日雨露恩澤，終生閱讀，就能使一生時(shí)時(shí)流淌著甘甜的清泉，滿溢著馥郁的芬芳。閱讀，真好!

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！辈┯[群書，廣泛閱讀，將為你帶來海闊天空，任你自由翱翔。與其說這是一種愛好，不如說這是一種智慧。

當(dāng)你手執(zhí)一卷，拋開一切去閱讀時(shí)，或許你會(huì)默默感嘆閱讀，真好。我想，那就是閱讀的全部意義。

關(guān)于真好的八年級(jí)作文精選篇3

有一個(gè)夢(mèng)，伴我啟動(dòng)，讓汗水融化成滿臉的笑容;有夢(mèng)，人生不再是迷茫的沙漠;有夢(mèng)，向著夢(mèng)進(jìn)軍，夢(mèng)想伴著我人生一起出發(fā)。有夢(mèng)真好。

夢(mèng)如風(fēng)，吹散人生中的迷霧，讓我直接走向成功，使我不再懵懵懂懂。有夢(mèng)真好。

我有一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，雖看似不可及，但因?yàn)槲业男睦镉兴?。有了?mèng)，我不再怕失敗;有了夢(mèng)，我不再會(huì)嘆氣恨老天不讓我成功。有夢(mèng)真好。

小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)，那就是每次考試能考好。只要考好，不僅在學(xué)校有光彩，在別人面前也有面子，父母都開心。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，讓我一只追它。我只要不停歇，不驕傲，任它有光之速，我也可去追上它。有夢(mèng)真好。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。而我讓為人生有夢(mèng)多傲，功成不再飄渺。人生是一次旅途，會(huì)遇見許多人，會(huì)遇見許多敗，會(huì)遇見許多成功。成敗乃平常之事，我已不在乎它了。因?yàn)閴?mèng)，它讓我“棄江山，追成功”。有夢(mèng)真好。

有夢(mèng)真好，夢(mèng)給予我力量。我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)，那就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在只有學(xué)習(xí)可以伴我成功。我的學(xué)習(xí)，首先我要學(xué)習(xí)做人，才能成人。我要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，與日俱進(jìn)。后者我要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，什么都會(huì)好?，F(xiàn)在我必須做好每一件事情，用好用對(duì)每一分、每一秒，我必將成人，我必須成才。夢(mèng)伴我一路同行，有夢(mèng)真好。

夢(mèng)讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。爸爸是教師，他思想很開放，他不會(huì)為小事而心驚或因我做錯(cuò)什么事而大吼大叫。不少人似乎都說我性格很內(nèi)向，其實(shí)不然，我只不過不愿與別人或陌生的人說說罷了。是夢(mèng)讓我與朋友們交流，也是朋友，讓我與他們交流。我們經(jīng)常談?wù)勈裁蠢硐?，長(zhǎng)大了想干什么之類的問題，但大家只是隨便談一談，有些浮光掠影。畢竟這夢(mèng)是自己的，靠別人幫助的夢(mèng)不是自己的。

小小的夢(mèng)想，也是一座堅(jiān)固的墻。不管苦澀，為了目標(biāo)，直奔成功。取得成功，心中甜蜜。有夢(mèng)想，有行動(dòng)，有汗水，就會(huì)有成功。夢(mèng)想+行動(dòng)+努力=成功。

關(guān)于真好的八年級(jí)作文精選篇4

我有許多愛我的和我愛的人，愛讓世界充滿陽光，每天睜開惺忪的睡眼，心里布滿的是滿滿的幸福。然而，最深刻的莫過于她，因?yàn)樗婧?。帶你一起去暢玩?

永不改變

她，每天做最多的事莫過于嘮叨：”滾回房間去學(xué)習(xí)，趕緊的，不然又下降了;衣服穿多幾件，不然又著涼了。常把這些掛在嘴邊，然而雖然啰嗦，但卻讓我覺得溫馨，因?yàn)橹朗郎线€有她在關(guān)心，呵護(hù)著我——媽媽，媽媽的特色莫過于永不改變的嘮叨啦!

散遍桃李

她——我們新來的數(shù)學(xué)老師，常以高度認(rèn)真執(zhí)著的精神，感化著我們，循循教導(dǎo)著我們，還記得剛來我們班時(shí)的熱情，還常常以我們不會(huì)做而著急，一遍又一遍地教，還記得她最經(jīng)典的動(dòng)作喜歡拍講臺(tái)，黑板，不過這也是我們逼的，總是埋頭苦干我們的試卷，不容有一點(diǎn)馬虎，即使知道自己生病，也堅(jiān)持來教我們，常用她那高深的教學(xué)讓我們折服，如果讓我來評(píng)價(jià)她，我會(huì)說“牛，太有干勁了!”她用她那真摯的心和完美的教學(xué)，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的好。

相互鼓勵(lì)

在學(xué)校的校園生活中，我結(jié)實(shí)了她，她是那么的文靜，善良，雖然總愛取笑我，但那是真誠(chéng)的，在學(xué)校：我們一起游戲，一起說笑，一起學(xué)習(xí)，在對(duì)方傷心時(shí)，總有另一方的存在，在旁邊默默的鼓勵(lì)，安慰，給予自己所能給的一切。這就是友情，在我失落時(shí)，陪在旁邊;在我高興時(shí)，損落我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單她讓我明白很多，我知道我有許多不如她，但我會(huì)盡快趕上步伐，一起暢游，因?yàn)樗屛颐靼赘冻鍪请p方的!她的好，不需要言表，只要我懂得就OK了!因?yàn)樗暮檬?，讓我更激?lì)自己要勇往直前，不能讓她失望，我更要向她看齊。她，真好!

關(guān)于真好的八年級(jí)作文精選篇5

世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。

敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢?那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)非常的“爛”，名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常?？计呤畮追只虬?十幾分，除非，老師出很簡(jiǎn)單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來，也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫，對(duì)我很好。

我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會(huì)留我下來，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上，所以特別用心留我下來補(bǔ)數(shù)學(xué)。

我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢?如果，沒有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn)，名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說： “敘彬老師，我愛您，有您真好!”