禮貌中考作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于禮貌中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于禮貌中考作文篇1
俗話說：“有禮走遍天下，無禮寸步難行”，禮貌能拉近人與人的距離，能化解沖突與糾紛，更能突顯出自己本身的氣質(zhì)，使我們更容易和別人打成一片，結(jié)交新朋友。
去年夏天去露營的時候，我在玩游戲時，沒注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的湯溢了出來，我趕緊彎腰向?qū)Ψ劫r不是，把頭抬起來時，只見對方臉上堆滿笑容，絲毫沒有任何怒氣的對我說：“下次小心一點!”說完就走了，因禮貌的道歉，化解了當(dāng)時的尷尬。
在暑假期間，爸爸心血來潮的帶我去看電影，回程的路途中，后方的車子為了超車，便和我們的車擦撞，爸爸趕緊下車察看，只見對方車主下車瞪了一眼后，就上車了，爸爸上車便和我說：“人如果沒有禮貌只會讓人更討厭，最沒有修養(yǎng)的人就是這種人，兒子啊!你長大后絕對不能成為那種不懂禮貌又沒有修養(yǎng)的人呀!”
前幾天，我自己一個人對著校園的墻壁投球，結(jié)果一不小心力道太大，球還沒打到墻壁，就彈射出去了，我苦惱著球飛到哪里了?正好撞見同班同學(xué)，于是我很有禮貌的請他一同幫忙尋找，他二話不說馬上幫忙，果然沒多久他就在草叢里找到了球，我十分感謝他的幫忙，不然一個人在如此廣闊的校園里找球，也不知道球找不找的到呢!
自古以來，中國就被稱為“禮儀之邦”可見我們多么重視禮儀，有禮貌不但提升了我們的氣質(zhì)，也使別人更尊敬我們，因此，我們都應(yīng)該成為有禮貌的人，才能共創(chuàng)一個溫馨又祥和的未來!
關(guān)于禮貌中考作文篇2
清明節(jié)那天，我和媽媽去奶奶家，去奶奶家必須乘坐公交車，當(dāng)我們大家都安靜地坐在車上時，突然公交車停了下來，一位老奶奶上了車，可是車上沒有空位子，這時售票員立刻喊到：“哪位乘客請讓座一下?！笔燮眴T喊得嗓子都快啞了，還是沒有人讓位置，這時，媽媽拉著我站了起來，扶著老奶奶說：“奶奶，您請坐?！崩夏棠绦ξ卣f：“謝謝你，你真是個好人!”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么?我沒位置了?！眿寢屴D(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不吭聲，但心里還不服氣。
“下一站是豐收洞，有下車的乘客請準(zhǔn)備下車?！笔燮眴T喊著。我牽著媽媽的手走下車。“哎喲!”我突然覺得有一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切地問?！皠倓偽艺f讓座不好吧，看它現(xiàn)在不讓我下車了?！避嚿项D時傳來一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α?”媽媽說：“因為他們也沒讓座，他們想了一下，所以笑聲沒了?！彼戳艘幌挛业哪_底，原來是口香糖作怪!媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶里。
“誰這么缺德?”我生氣地說?？捎窒氲轿覄倓偼铝丝谙闾?，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐?”媽媽笑著說：“你聽過孔融讓梨嗎?孔融會讓梨，我們呢?”聽完這句話，我點了點頭。
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們必須從生活中點點滴滴的小事做起，這次事情讓我記得很深。
關(guān)于禮貌中考作文篇3
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴(yán)格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風(fēng)，坐如鐘，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。多互相理解、寬容待人……
“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
關(guān)于禮貌中考作文篇4
俗話說：一句好話在三個冬天是溫暖的，一句壞話在六月是傷人的。
即使在寒冷的冬天，一句禮貌的話也會讓人感到寒冷。一句粗魯?shù)脑挄屓擞X得冷，即使是在六月炎熱的時候。這表明禮貌是多么重要。從前，有兩個藝術(shù)家A和B。藝術(shù)家A非常漂亮，但是藝術(shù)家B有點矮。雖然這些藝術(shù)家都很漂亮，但他們不僅不尊重他們的前輩，而且還對他們的繼任者呼來喚去，所以隨著時間的推移，沒有人再喜歡她了。相比之下，藝術(shù)家b雖然沒有藝術(shù)家a漂亮，但他很有禮貌，所以他很快成為娛樂圈的焦點，而藝術(shù)家a最終成為了一個不知名的藝術(shù)家。
我記得有一次我在掃地，因為我太粗心了，沒有發(fā)現(xiàn)一團(tuán)灰塵，所以老師說：“看，那邊有一團(tuán)灰塵。請記得以后打掃干凈?！彼晕叶Y貌地回答：哦!好吧，然后我聽到老師有禮貌地對其他學(xué)生說：“你們打掃得很干凈，只是加強(qiáng)角落。”而不是直接進(jìn)去說“你好!”那里很臟，你沒看見嗎?快點打掃干凈。后來，那些不認(rèn)真的學(xué)生開始越來越認(rèn)真地掃地。因此，我們班還獲得了優(yōu)秀清潔獎。老師也鼓勵我們，希望每個人都能繼續(xù)為班級爭光。從前有一個故事，講的是一個小孩到處捉弄人。
有一次，他在村子里大聲說：一個小男孩掉進(jìn)了河里，快來救他!聽了這話，每個人都很驚訝。他們沖到湖邊去找那個小男孩。他們在早上和晚上發(fā)現(xiàn)了它。沒人看見孩子說的那個小男孩。然后孩子出現(xiàn)了，他說，“哈哈哈!”沒有人掉進(jìn)水里，哈哈哈!第二天，他對別人撒謊說他的褲子破了一個大洞。那個人跑回家，看看有沒有洞。被騙的人非常生氣。一天，孩子的房子著火了。他迅速跑進(jìn)鄉(xiāng)村市場尋求幫助，但沒有人相信他。然后一個人沖了出來，說：“這孩子的房子真的著火了!”所以每個人都沖過去幫他滅火，沒有造成太大的傷害。這個孩子后來意識到捉弄人是不禮貌的，所以他向每個人道歉。
最后，村民們也原諒了他，希望他不會再犯同樣的錯誤。禮貌可以像鑲鉆的禮物，也可以像利劍一樣刺傷他人的心。
我希望在未來的世界里每個人都能成為一個有禮貌的人，這樣我們的生活會更加和諧和快樂。
關(guān)于禮貌中考作文篇5
在生活中，人們總能看到令人暖心的一幕又一幕。比如說，大約是中學(xué)生的女孩子，起身為老人讓座，在受到表揚時卻只是羞澀的笑一笑;騎行在上的大人格外注意在邊玩耍的小孩子，并出聲提醒要，注意安全;背著小小書包的幼稚園小孩，撿起行人掉落的物品四處尋找著失主。
人們會感嘆這些人是多么的善良可愛呀，沒有任何人的要求，發(fā)自內(nèi)心的善意促使他們做出這樣的行為，然而事實上這是一種禮貌。
我們從小就知道對長輩要如何，對老師要如何。要尊敬問好，有禮貌，對他人要如何?要充滿善意，寬容幫助。為什么呢?誰都知道這是禮貌呀。
不斷的發(fā)展，人與人之間缺少不了交流與相處，為了促進(jìn)人的和諧相處，總會有學(xué)校等提出所謂的規(guī)范和要求，有些只是簡單的基本禮貌。在學(xué)校里會有中學(xué)生規(guī)范手冊，會要求你在學(xué)校里見到老師要禮貌的問候，見了同學(xué)要求幫助。在里，會有行為規(guī)范要求你見到領(lǐng)導(dǎo)禮貌的問候。
可當(dāng)一些要求具體化的時候就有人覺得不認(rèn)同。如最近一個大學(xué)，新出的行為規(guī)范是說“讓女生走在馬內(nèi)側(cè)”“為女生擰瓶蓋”“走在避開女生背包的一側(cè)”這些是對女性的善意關(guān)愛。人們覺得不可思議，為什么都是女生，為什么會有這樣的要求。可仔細(xì)想想，這不是禮貌行為的具體化嗎?一般來講，女性的形象是弱小需要的。所以才有針對女性的要求，而對于男性也可以有要求。對于男性，你可以說需要細(xì)心指導(dǎo)，好心幫助，在做事上也可以有女性的幫助。在生物學(xué)上，男性總是比女性力氣大，很多事情都是男性優(yōu)于女性，所以在這方面女性處于劣勢，為什么不可以對她們多加呢。
所以說，這些只不過是人與人之間的禮貌，出于對女生的關(guān)心，禮貌不僅僅是對長輩的問候，對老人小孩的關(guān)愛，也可以是男生對女生的幫助，是人們在看到他人需要幫助，需要關(guān)懷的時候做自己力所能及的事，不關(guān)乎老弱男女，不是格外關(guān)注特定的人群。
當(dāng)你看到那些規(guī)范和要求時，應(yīng)該想到那些只不過是人與人之間相處的禮貌，這種禮貌促進(jìn)人們和諧相處，和諧，進(jìn)步。
讓我們做一個有禮貌的人，這并不是一個要求。