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師生情初一作文700字

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師生情初一作文700字5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的師生情初一作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

師生情初一作文700字精選篇1

人世間情海茫茫,在紛繁蕪雜的塵世里放舟久了,身心和靈魂會(huì)感到無端的失落和疲憊。由來久遠(yuǎn)身邊的一切總感到那么無奈和迷惘,此時(shí)的我們不妨去聆聽海的叮嚀,感悟海的深邃,朋友,這不是汪洋恣肆的大海,而是人們的精神生活開闊、豐富、高遠(yuǎn)的書之海。

情分多種,情由獨(dú)鐘:“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是殷殷的期盼之情;“無為在歧路,兒女共沾巾”是令人感喟的友情;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”是豪邁壯舉之情;“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”只催人思?xì)w的鄉(xiāng)情。我所鐘情的師生情之情卻是“兩句三年得,一吟雙淚流”了。富有哲理優(yōu)美的文章,欣賞品味之,可以使傷感的心萌發(fā)了愉悅,沉重的心得到了輕松,干涸的心贏得了潤(rùn)澤,失落的心有了期望...

師生情是黃昏的一抹落陽,給本已五彩斑斕的世界更描摹了恰到好處的一筆;師生情是漂泊游子的淡淡曙光,讓他們無望的心、漂泊的'夢(mèng)有了思想的寄托,精神的傾訴;師生情是山谷獨(dú)自盛開的一株幽蘭,給那凄涼貧瘠的空間點(diǎn)綴了溫馨、賦予了愜意;師生情是詩人的酒、歌手的魂、情人的未干淚痕...

師生情一如咖啡,雖苦澀卻濃香,亦如杯茶,甘醇而悠遠(yuǎn);如碧藍(lán)的海浩瀚而神韻,我們一旦踏入,令人“心曠神怡”,“寵辱皆忘,其喜洋洋者也。”

一片樹葉,有榮有枯,一輪紅日,有起有落;流水雁影,清風(fēng)麗日,時(shí)晰時(shí)朦,時(shí)單時(shí)濃。一個(gè)人的心緒更易多元的變化,此時(shí)的我們不妨輕輕叩開心扉,讓我們的心弦那優(yōu)美的旋律激揚(yáng)而來。

縱橫古今,有那風(fēng)流千古的佳句詩篇,震撼人心的激揚(yáng)文字和風(fēng)花雪月的纏綿繾綣;還有那春蠶到死絲方盡的執(zhí)著,揮手淚沾巾的傾情,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的賞懷和獨(dú)釣寒江雪的悠然情趣。這,可依師生情來傾賦,依師生情來點(diǎn)綴,讓那心語極達(dá)于既感己亦所感人的意境。

人生苦短,歲月悠長(zhǎng),情于師生何樂而不為!

師生情初一作文700字精選篇2

我們的新老師是一名女生。她教我們英語。她還在上學(xué),主修英語。老師很漂亮,卷曲的黃頭發(fā),明亮的眼睛,說話愉快,普通話很好。我們一班和二班的學(xué)生都很喜歡她!

老師來了之后,我們一班和二班又增添了一些熱鬧的氣氛。在課堂上,所有的學(xué)生都認(rèn)真聽講。有時(shí)候我們一走了之,她會(huì)讓我們主動(dòng)站起來。時(shí)間流逝,不知不覺,老師的代課時(shí)間到了,也就意味著老師要離開我們,回去完成學(xué)業(yè).

今天老師回去了,大家都很難過!早飯后,有一節(jié)老師的課。老師來了,她說要走了。別太難過了!然而,在我們哭之前,老師的眼睛被淚水浸濕了,眼眶紅紅的。她忍不住把自己藏起來,讓同學(xué)們看不到她的悲傷。這時(shí),班上喜歡噓的張帥大叫:“老師,你要哭就大聲哭!”老師擦著眼淚給我們講課!突然,英語課代表和班長(zhǎng)站在班門口喊道:“老師,我們代表全班同學(xué),送你一份禮物——一個(gè)大熊貓。老師接過禮物又哭了!老師不知道我們會(huì)送她禮物,是學(xué)生私下買的,代表我們?nèi)鄬?duì)老師的懷念。

第三節(jié)課還是英語,可能是我們老師教我們的最后一節(jié)課了!這是我們最寶貴的一課!這節(jié)課是關(guān)于音標(biāo)的。我們都很認(rèn)真,也很難過。就連喜歡搗亂的普通學(xué)生也聽得很仔細(xì)!

半個(gè)小時(shí)后,老師真的要走了。這是我們分別的時(shí)刻。突然,所有的學(xué)生都哭了,很難過,很難過…

老師,雖然你走了,但是你給我們的知識(shí)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,無論如何,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住!不管你在哪里,你還是我們的老師!老師,一班和二班的學(xué)生都很愛你!

師生情初一作文700字精選篇3

老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見過很多老師,但我永遠(yuǎn)忘不了我以前的班主任——邱老師。

三年級(jí)時(shí),邱老師才調(diào)來當(dāng)我的'班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績(jī),夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了??伤齾s說:“沒有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當(dāng)野鴨,老師當(dāng)獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時(shí)為我擦去汗水,那時(shí)我心里真甜。

有一次,一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個(gè)同學(xué),被偷人說:“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴(yán),是我錯(cuò),都是我的錯(cuò)?!蔽业男暮每?,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

“邱老師懷孕了!”隨著這個(gè)消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當(dāng)然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會(huì)請(qǐng)假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請(qǐng)假過。八個(gè)多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請(qǐng)假了??纪昶谀┛荚嚕覀儽闳タ蠢蠋?。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跟邱老師相處的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段師生情。

師生情初一作文700字精選篇4

人們都說母愛是世界上最偉大的愛,其實(shí)也不盡然。還有一種同樣偉大的愛,那就是老師賦予學(xué)生無窮的愛,這種愛毫不遜色于母愛。例如:在山搖地動(dòng)時(shí),什邡市師古鎮(zhèn)民中心小學(xué)一年級(jí)級(jí)的學(xué)生都被嚇傻了,語文老師袁文婷抱起孩子就往外沖,放下,然后再次沖進(jìn)教室。一次、兩次、三次突然,樓房完全垮塌了,袁老師去了,她倒下時(shí),懷里還抱著學(xué)生。

教室外留下的,是被她就出來的13名學(xué)生這些事情表現(xiàn)了教師們就是失去生命也要讓這些年幼的孩子活下去的決心與愛心。從中,我們可以深深體會(huì)到教師們這種為了學(xué)生可以獻(xiàn)出自己生命的精神。師愛就想那泉水,我們就像那嫩綠的小幼苗,在老師愛的滋潤(rùn)下,我們茁壯成長(zhǎng)著。是老師讓我們有能力闖出一片屬于自己的藍(lán)天,老師的愛是無法用數(shù)字橫量的。這些老師,平時(shí)也許非常普通,但國(guó)難當(dāng)頭,他們都成了英雄——無論是逝去的,還是健在的。5月12日,人性之光在廢墟上閃爍,穿越災(zāi)難的夜空,讓我們淚雨滂沱。

師愛時(shí)時(shí)都在我們身邊,例如我們班的王,學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都不好,他還借錢去網(wǎng)吧,他的家長(zhǎng)已被老師請(qǐng)了數(shù)回,可他卻充耳不聞,視而不見。

最后,經(jīng)過老師的幫助,他慢慢的變好了,他還當(dāng)著我們大家的面深情地對(duì)老師說了一句:“謝謝您,我的老師,是您讓我改邪歸正,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的老師?!?/p>

從今天開始,從現(xiàn)在開始,就讓我們用自己的力量來回報(bào)老師賦予我們的愛吧!

師生情初一作文700字精選篇5

從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師足有二十多個(gè),但使我印象最深,最難忘的就要數(shù)呂老師了。

呂老師五十開外,中等個(gè)子,一頭短發(fā)中的絲絲銀發(fā),記錄了她當(dāng)園丁的辛勞。那方方正正的臉上時(shí)常掛著微笑,說話聲音洪亮,而且富有幽默感,她帶給我的第一印象就是慈祥。記得有一天,正下著滂沱大雨,我躺在床上覺得頭重腳輕,迷迷糊糊的聽著門外嘩嘩的雨聲。這都是我自做自受,明知明天會(huì)下大雨,但卻倔強(qiáng)的不聽媽媽的話,死活不帶避雨工具,直到被那傾盆大雨沖昏了頭才知道后悔莫及?,F(xiàn)在爸媽都出去了,只留下我這個(gè)孤家寡人獨(dú)守空房!砰砰砰誰啊?我有氣無力的問到。閆辛,是我啊!哦,呂老師,我馬上給您開門,呂老師,你怎么來了,難道學(xué)校不用上課嗎?哦,現(xiàn)在是活動(dòng)堂,我借這點(diǎn)時(shí)間來給你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),快躺下吧!

終于,我病愈了,而且在呂老師的精心輔導(dǎo)下,我基本上沒落上課。呂老師,謝謝您!

呂老師與我們相處了三年多,她給我們上語文課是,特別認(rèn)真,而且妙趣橫生,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。舊這樣,一節(jié)語文課總會(huì)在歡聲笑語中過去??墒窃谒哪昙?jí)上學(xué)期初,她卻生病了。我們看不到了她慈祥的面容,聽不到她幽默的語言,班上也沒有了歡笑聲。但當(dāng)她病愈回到我們中間的時(shí)候,班上爆發(fā)出了一場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。這掌聲表明了呂老師在我們心目中的地位,同時(shí)也表達(dá)了我們對(duì)呂老師的敬重之情。

呂老師,您常對(duì)我們說:無論干什么事,只要一心向著目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí),一個(gè)勁往前走,就一定能到達(dá)目的地的。這句話我一直都銘記于心,您知道嗎?

呂老師,三年的記憶,三年的師恩,三年的師生情又怎能是三言兩語表達(dá)清楚的呢?我將牢記您的教誨,踏踏實(shí)實(shí)做人。

讓我最后衷心地說一聲:謝謝您,老師!

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