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閱讀自己初三作文600字

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閱讀自己初三作文600字(精選5篇)

任何人都不曾讀懂過自己,正如一本小說中所說的:讀懂自己時已經(jīng)是故事的結(jié)尾。以下是小編精心整理的閱讀自己初三作文600字,歡迎閱讀參考。

閱讀自己初三作文600字(精選篇1)

才笑說月缺成弦,一回首大夢如煙。三年時光靜靜淌過,我們轟轟烈烈地奔向遠方。

陌上誰家年少,聞歡笑,卻是青春寫了半卷的書,忍不住擱筆,細細閱讀。

不曾忘記,那起初的篇章是犯二且開懷的。

欸,那節(jié)政治課,老師在一組口沫橫飛地講自尊自信。我在四組,手控制不住悄悄爬進了桌洞,捻起一顆話梅,準確無誤地拋入口中,忍不住笑得得瑟。正嚼得有滋有味,老師的指尖扣了扣我的桌面:“你來回答!”我一驚,正納悶老師什么時候飄來的,他的問題已經(jīng)像炮彈一樣砸向我了,我忙從書上撿了幾個觀點,烏拉一通。卻見老師滿眼滿臉都是疑惑,半晌,問:“你牙疼?去醫(yī)院看沒?”

初一的年華都如此二并快樂著:初二的少年彼此熟悉,勾肩搭背友誼萬歲。

初二上學(xué)期那場的運動會,老師選了十個人去拔河。那時候真是滿懷讓人難以想象的朝氣蓬勃,為了比賽,一群人去買了同一款橡膠鞋。操場上,站在那條有嬰孩腕粗的麻繩前,素面朝天,一臉傲氣,勢不可擋。最后,在震天的吶喊聲中,我們輸了。

當時很是懊喪,如今想來,卻笑得開懷。當時,幾乎每個人的手掌都被扎紅磨破皮了,只是,直到比賽結(jié)束,都沒有一個人放手。那動作一致的前俯后仰讓我激動,讓我自豪。

初三步步緊逼,最后得寸金歲月里,日日增長的,是每一科的卷子;是師長們的勸導(dǎo);是將離別的不舍。

盛夏的風(fēng)吹過,帶著塵埃和燥熱,卻讓我忍不住微微戰(zhàn)栗。初三的磨礪,讓我漸漸明白,我們沒有逃避和放棄的權(quán)利,現(xiàn)實如此,一旦放棄,失去的不僅是現(xiàn)在,不僅是一紙成績,還可能是未來。懷有一腔熱血,奮斗和拼搏才是我們的權(quán)利。

指尖摩挲著泛黃的紙頁,身旁是一摞日記和相冊,它們代表著過去的我,里面有成熟也有幼稚。一頁頁閱盡自己,像又經(jīng)歷了那一步步的成長,一些錯或?qū)Α?/p>

閱讀了自己,將吻別過去,面朝未來,著力描繪青春的下半卷。

閱讀自己初三作文600字(精選篇2)

小時候,我很貪玩,還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事,那時的我特別喜歡聽故事。終于有一天,我情不自禁地打開書本,立即被書中的內(nèi)容吸引了,從此我便愛上了閱讀。

從童話書到漫畫書再到文學(xué)書,我看了很多,并養(yǎng)成了每日讀書的好習(xí)慣。有時,我會閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量;有時,我會閱讀百科全書和文學(xué)類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處,我會淚流滿面;讀到開心的地方,我便會哈哈大笑。漸漸的,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時間我都會拿起書來,走進書中,盡情地領(lǐng)略文字獨特的魅力。

有句話,一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書的一部分,當你喜歡上閱讀時,你就不再覺得讀書苦,而是一種樂趣,會讓你積極向上,奮發(fā)圖強!

還記得,每當我灰心失望時,媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書,開始我不太喜歡聽,可是又不得不聽。漸漸地,我被文中的故事所感動,每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終于,《羊皮卷》也成了我的最愛。

閱讀,讓我了解歷史,了解世界,了解浩瀚的宇宙;閱讀,讓我樹立了信心,帶給我前進的動力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見更好的自己,給我一個絢麗的人生……

閱讀自己初三作文600字(精選篇3)

有人說,天稱座的人是最不了解自己的??赡馨?我無語。

有人要我用三個詞來概括自己,我皺皺眉頭,這太難了,于是我想到了“快樂”、“簡單”、“真誠”,那人笑笑!我無語。

或許人本不該對自己大徹大悟。

至于我,有一點小小的乖巧,有一點小小的叛逆,有一點小小的另類,有一點小小的可愛,足矣!

我愛綠色,愛的純,愛的深,愛的不需要理由。曾愜意于遠處綠油油的稻田,也曾感慨過樓前的一片綠蔭。

我喜歡那棟樓,古老的,有蜘蛛絲,二樓靠窗的位置,可以望到那些綠色,更重要的是,還可以聽到遠處鋼琴房傳來的悠揚的琴聲。

我喜歡鋼琴,不只因為她是高貴的象征,我喜歡她的聲音,永遠清新,純凈。我不懂音樂,但我喜歡靜靜的放鋼琴曲,讓心舒展,跳躍。

從某一時刻,開始敏感“虛偽”一詞,敏感的一敗涂地,至后來,厭惡,極度的厭惡。

喜歡以我獨特的視角去看世界,但不是全部。把周圍條條框框卸去,只有一個畫面,靜者則放大,動者則縮小。我不追求完美,只是崇尚自然,無一絲浮躁,而永遠清醒。

沒有燕姿的夢,沒有杰倫的風(fēng),飛兒的,留給我回憶與寂寞。我甘愿獨守這份寂寞,倚窗,待花開。我不喜歡花,聽雨,看天空,不理睬他們!

一直以來,我都在拒絕憂傷。我不憂傷,一點也不,盡管有時會擔心將來。有個網(wǎng)友對我說,在哪里都一樣,只要快樂!

一個人坐在天臺上,超大號的薯片袋,罐裝的可樂,不懂郁悶,在自己的世界里,從自己的角度看天空,很美,或許凄美。

試著去感悟人生。

欣賞過后座惟恐天下不亂的勇者風(fēng)范,崇拜過英杰無可言語的精神,憧憬過隱者陶閑適自得的'心境。

一切的一切,與我,匆匆中擦肩,留下。

人的一生有很多事情,我最不擅長的,莫過于閱讀自己!

閱讀自己初三作文600字(精選篇4)

每個人都是一本書,當然書的內(nèi)容和書的體裁截然不同;書的價值和書的意義也高低不一;書的精神和書的味道也略分上下!有些書是空洞而無意義,有些書是充實而意味深長的。有些書能帶給你歡笑,卻不能讓你記住;有些書讀的時候澀澀的,卻讓你一生受用。

每個人都如一本書,從降臨到這個多彩的世界就書寫自己生命的一點一滴,一言一語。從花開到花落,從春天到冬天,每一個瞬間,每一次微笑,都詮釋著自己生命的意義。你的人生態(tài)度,決定了書是否精彩;你的生命長短,決定了書的厚薄;你的處事經(jīng)歷,決定了書是否有意義;你的人生真諦,決定了書是否充實……

我是什么樣的書呢?我時常趴在窗臺,靜靜地望著太陽問自己。我是名著嗎?不,我并沒有它有意義高深和回味不斷。我是詩集嗎?不,我并沒有它的濃縮精華和意味深長。我是讓人開心的書嗎?不,有時候自己都無病呻吟,故作深沉。我是童話書嗎?不,我并沒有童話書里的主人公的智慧和勇氣。我到底是什么書呢?我更不是百科全書,字典,詞典,我知識淺薄,要是那些書,估計也是缺頁的。

我是一個很隨便的人,認為日子熬過一天算一天。我也很要強,在我身邊,只要有對手,就會競爭。我也不服輸,失敗根本壓不垮我,我常說自己像小強一樣打不死。我也有美麗的夢,我也想像童話里的主人公,有著不平凡的生活。我是一個喜歡熱鬧的人,喜歡和朋友們呆在一起嬉鬧……我有著和很多人一樣的夢想與生活,我常呆頭呆腦的問自己:“我和別人一樣嗎?”也許我真的和他們一樣,一樣的平凡與生活。有時我也會跳起來對自己說:“我和別人不一樣,我擁有著自己的快樂與幸福,我喜歡拼搏,喜歡第一,喜歡不一樣的自己,我愿意奮斗,愿意犧牲,愿意努力,愿意用青春灌溉明天?!毕胍幌?,我笑了,笑得多么自在爽朗。也許蕓蕓眾生中我只是一個很普通不過的小人物,但我堅信,我有煥發(fā)光彩的那一天,我一定可以由雛鷹變成雄鷹,展翅翱翔在那蔚藍的天空,我相信有理想而又熱愛理想,愿意為此付出努力的人,一定不平凡!

我終于讀懂了自己,雖然有很多缺點,如:粗心、隨便、不認真、膽小……但我心懷夢想,渴望夢想,我相信經(jīng)過一段漫長的磨礪,我一定可以煥發(fā)出自己的光和熱,用勇氣和智慧勾畫出一幅美麗的藍圖。

我讀自己,讀不平常的自己!

閱讀自己初三作文600字(精選篇5)

任何人都不曾讀懂過自己,正如一本小說中所說的:讀懂自己時已經(jīng)是故事的結(jié)尾。

品讀兒時的時候,是一只快活的小鳥,愿意飛就盡情地飛,想唱就放聲盡情地唱,就連稻田邊那棵彎彎的柳樹下那片濃郁的陰影也成了童話,飄飄悠悠地飛進我們的心田,飛向遼闊的藍天。

品讀少年的時候,是一首朦朧的小詩,如同朦朧的月亮一般透出朦朧的光暈。每每翻讀的時候總是讀不懂那光暈背后蘊藏的秘密,猜也猜不透,想也想不出。平靜的心湖即便是扔進一枚小小的樹葉也會蕩起層層的漣漪,因此總也把心靈的門窗緊緊的關(guān)閉。

品讀青年的時候,是一株青青的橄欖樹,就像桃花新木總在不確定中奮力地擷取養(yǎng)料和水分充實自己,可收獲的果實卻是苦苦的澀澀的,滋味難以下咽……

品讀中年的時候,已經(jīng)是一棵傲雪斗寒的青松,橫眉冷對千層雪,抬手招來八面風(fēng)。生長在懸崖的裂縫中,翠而不嬌,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上......

品讀老年的時候,已是一輪即將落山的夕陽?!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”滿天的五彩霞光,映著雙鬢斑白的發(fā)絲,變了顏色……

品讀自己,總也讀不懂,讀不透。等到讀懂讀透的時候,已經(jīng)是結(jié)尾了……

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