我就是我初二作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，以下是小編收集整理的我就是我初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我初二作文（篇1）
我喜歡坐在教室里看書，也喜歡在操場上瘋狂地奔跑;我喜歡和女生們一起編織花籃，也喜歡與男生們一起爬樹;我膽小的看見老師都害怕。卻敢在上千人的會場里主持。不過最讓人吃驚的是我可以粗心得讓媽媽抓狂，也可以細心得讓媽受不了。
先說說我“粗心”那點事，拿第二單元數(shù)學(xué)考試為例，我接過發(fā)下來的試卷，一下子像泄了氣的皮球趴在桌上，“天哪!我又考了98分，而且又錯在一道不該錯的豎式題上!”雖然媽媽每天早上都叮囑我：“不要粗心，不然雙休日不帶你出去玩!”老師也經(jīng)常與我說：“一定要改掉粗心的毛病，你可是大隊委員!”我也下定決心一定要和粗心一刀兩斷，可“悲劇”天天上演……100分離我這么近，又這么遠，粗心就像一堵墻，把100分死死地與我隔開。
再來說說我的“細心”。那天晚上，我們?nèi)揖墼诓妥狼俺燥?。爸爸給我夾了一塊魚，可魚上有蔥，我不愛吃，就耐心地把蔥一粒粒挑掉，直到一粒也不剩。媽媽說：“你干嘛這么細心?不能將就一下嗎?”我故意裝著奇怪的樣子回答：“不是你讓我細心點兒嗎?”媽媽無語了!
哈哈!這就是我，獨一無二的我!
我就是我初二作文（篇2）
我，年方十二，圓中帶方的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)不長也不短，由于遺傳爸爸的良好基因，烏黑發(fā)亮。本人長相平凡，衣著普通，但卻有一顆不平凡的心：決不做平庸的人!
我，很愛笑，每次只要遇到好笑、搞笑的事情，都會笑得前仰后合。有一次，在笑話書上看到一則很搞笑的笑話，我便笑了一個星期，整整一個星期心情都特別好;在看“快樂大本營”這檔節(jié)目時，幾乎每分每秒，我身上的每個細胞都在笑，笑得我的肚子都疼了好幾天呢!
我，酷愛打乒乓球。我學(xué)打乒乓球已經(jīng)快兩年了，雖然還處在初級階段，但已參加過不少的對打比賽。盡管有時拿不到名次，但我決不氣餒，重在參與嘛，“友誼第一，比賽第二”，而且通過比賽，我能找到自已的不足，找準下步努力的方向。現(xiàn)在除了特殊情況，幾乎每天都去，而且我練乒乓球時認真、努力、刻苦，多次得到教練的夸獎，力爭以后的比賽取得優(yōu)異的成績。
我，最大的夢想是當一名深受大家喜愛的服裝設(shè)計師。這個夢想從三年級開始就在心里默默許下了，而且?guī)啄赀^去了我矢志不移。四年級的時候，媽媽給我買了很多芭比娃娃，但我不喜歡她們的衣服，有時想把她們的衣服進行改裝，但又怕改裝后的衣服會報廢，就沒有改，可我對這些衣服實在不滿意，于是就自已動手為芭比娃娃做衣服。夏天，幾片布和幾根彩繩、彩帶，還有幾個蝴蝶結(jié)，在我手中就會神奇地變幻為漂亮的晚禮服;冬天時，便用毛線織幾塊長方形的毛線塊，中間留幾個窟窿，給她們套上，時尚、簡捷、大方。我希望，長大后我設(shè)計的衣服會深受人們的喜愛，會暢銷全國各地，甚至海內(nèi)外……
這就是我，一個愛笑的我，一個酷愛練乒乓球的我，一個想為人們設(shè)計漂亮衣服的我，一個長相平凡、衣著普通，但是世界上獨一無二的我!
我就是我初二作文（篇3）
你猜猜我是誰，猜猜我是誰，猜不到吧?我來告訴你，我就是江湖人稱花癡妹的鄧夢雪啦!
看到花癡這兩個字眼，是不是覺得我特別“花”?其實不是這樣的啦，大家都知道，愛美之心人皆有之啦，誰都喜歡帥哥美女啦，不要計較那么多嘛……
初次見面，你可能覺得我很文靜，很有愛。但是!如果我覺得和你特別有聊的話，認識幾分鐘后，我就就會“原形畢露”，現(xiàn)出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現(xiàn)為：說話時比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動不動就笑，且笑點很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說：他真的好帥哦……
好了，說了這么多我的缺點，是該說說我的優(yōu)點了。別看我“二”，我可是實在的文藝青年哦。除了“書”不怎么過關(guān)外，棋、畫，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過八級了!
這么一說下來，我的優(yōu)點還是很多的嘛!
不過，我還有一個致命的缺點——太注意細節(jié)，你肯定會感到奇怪：注重細節(jié)不是好事嗎?怎么會是缺點呢?NO、NO、NO、NO、NO、NO，請注意，是“太”注意細節(jié)，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說吧，我還在讀小學(xué)時候，任值日班長一職，專職管衛(wèi)生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當然，這也隨之造成了檢查要花很久的時間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時間了，然后……就沒有然后了。
不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細節(jié)的我，總之八個字：我就是我不是別人!
我就是我初二作文（篇4）
當我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰;為了長大后我能以優(yōu)異的.成績跨入夢寐以求的高等學(xué)府;為了使我的知識更淵博;父母從我呀呀學(xué)語的時候就開始鍛煉我的寫作和口語交際的能力。
我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個普通的孩子，我的字典里沒有“輸”字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居里夫人呢?
我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閑來無事，我總會習以為常地一頭扎進書海里，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢想風暴》里一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養(yǎng)，使我一點點成長。
我的耳朵向大家反映：我是個善于傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的春天;在蟲鳴中飛過的夏天;在秋葉下掃過的秋天;也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業(yè)余時，我總愛聽聽一些前衛(wèi)的音樂，它們用自己獨特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。
我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎?！庇龅诫y過的事，在我心底不由自主的就會涌上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來!一次失敗，不等于永遠失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁;沙漠里的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活;極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽?！坝凶孕诺娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會撥開重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機會。
我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點，快樂多一點，批評少一點，表揚多一點。成功多一點，失敗少一點……
我就是我初二作文（篇5）
我是一個十分愛音樂和愛搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的，像一個蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛，圓圓的臉。一身整潔的校服。
我個性喜歡音樂。記得那是一年級時，我對音樂有了很大的興趣，午后或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的唱著，如果難聽就一遍一遍的唱著，直到好聽為止。有一次我們剛學(xué)完《賣報歌》，放學(xué)后我就興奮的唱著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問：”媽媽，媽媽，我唱的好聽嗎?“可好聽了，我都仿佛望見了你所唱的那個地方?！蔽衣犃烁吲d極了。
我還是一個愛搞惡作劇的小女孩，記得那時二年級的一個暑假。媽媽去加班，我想到了一個超級搞笑的惡作劇。我在媽媽快回到家時，在門口上面放了一個水桶，讓媽媽轉(zhuǎn)成一只“落湯雞”，想到那里我偷偷地笑起來。
媽媽最后回來了，一推門，桶從天而降，“阿，誰干的?”媽媽的裙子被濕透了，我心里笑著，可表面上沒有一絲笑容。媽媽又輕輕地問：“誰干的呀?”這時我的腦袋里出現(xiàn)了兩個天使，一個黑色的天使說：“別去，去了會挨打的”一個白色的天使說：“去吧，不告訴媽媽就是一個撒謊的孩子”。我悄悄的說：“是我，媽媽，我只想讓你涼快一些”。我覺得臉好燙，像個紅蘋果似的，我低下頭，不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說：“知錯就改就是好孩子!”
這就是我，一個愛音樂和搞惡作劇的我。