歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文(精選5篇)

中考是學(xué)習(xí)生涯中承上啟下的階段，初中階段的作文訓(xùn)練尤為重要，是以后寫(xiě)作功底的基礎(chǔ)，所以一定要找對(duì)方法，多寫(xiě)多練多看，下面小編給大家?guī)?lái)歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文5篇，希望大家喜歡!

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文（篇1）

一年四季，輪流交換，各有各的特色?？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻€(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。

記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車(chē)走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧?

走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢?我不禁問(wèn)道。“是我，女兒?！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。

父親那溫暖的目光，就像陽(yáng)光的味道;嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng);他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。

昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。

每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文（篇2）

春;暖春;行人更欲暖春游!

春天是快樂(lè)的，它是一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)?；蛟S正因?yàn)槿绱?，我們才將人生的“春天”定義在“希望”二字上，所以人生的“春天”則是你對(duì)生活充滿希望的時(shí)候。而人生的春天會(huì)在你不經(jīng)意間就會(huì)意外將臨，有時(shí)當(dāng)我們還在困難前徘徊、在自卑中掙扎時(shí)，而人生的“春天”也許就已經(jīng)站在你身后了。因此，我們不必時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著困難，更不必自顧自地在自卑中掙扎，我們或許更應(yīng)該向身后看看。這樣就在你不經(jīng)意間你人生的“春天”就會(huì)降臨。

所以，不要讓我們一直沉溺在那些無(wú)用的時(shí)光中，更不要讓身邊的“春天”偷偷溜走，要學(xué)會(huì)如何抓住自己人生的“春天”。

夏;赤夏;赤夏之暮湖邊行!

夏天是最讓人難忘的時(shí)節(jié)。雖然它是個(gè)讓我們汗流浹背，口干舌燥的季節(jié);但它是個(gè)讓人們付出辛勞的季節(jié)。烈日炎炎，農(nóng)夫依舊揮鋤除草。烈日炎炎，商人依舊來(lái)去匆匆。烈日炎炎，學(xué)子們守住思緒依舊在桌邊奮筆疾書(shū)。熱烈的夏日并不會(huì)讓人們變得消沉，反而更能使人們充滿激情。而那些畏懼酷暑的人們是無(wú)法體會(huì)那種辛勞后的暢快。

這讓我覺(jué)得，夏日是個(gè)能讓人們充滿激情的季節(jié)!

秋;金秋;收獲只帶金秋時(shí)!

秋天是個(gè)讓人們既感到快樂(lè)又感到傷感的時(shí)節(jié)。在秋天人們面臨這收獲，但同時(shí)也面臨這“落葉歸根”的無(wú)奈。而我并沒(méi)有詩(shī)人的寂寥，也沒(méi)有悲秋的思緒，有的只是“種瓜得瓜，種豆得豆”這般樸實(shí)的想法。秋，不僅僅讓人體會(huì)到收獲的喜悅，也會(huì)讓人深深體會(huì)到“付出總有回報(bào)”的沉刻含義。因此，為了避免秋季的尷尬，讓我們?cè)谇锛局熬透冻鲆磺信Π?

冬;冬殆;漫天雪花盡冬殆!

最愛(ài)冬，不僅僅是因?yàn)槲以诙战蹬R到這個(gè)世界，更是因?yàn)槎兆屛殷w會(huì)到梅花的那中“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。在我眼中，冬日不全是寒風(fēng)刺骨，大雪漫天，更是讓我學(xué)會(huì)冬日中梅花的精神。我思冬，戀冬，愛(ài)冬。在我的世界中，冬日并不是晚來(lái)空寂，不是蕭索冷清。它也是具有活力的一季，也是讓我最欣賞的一季。

這便是四季，唯美中夾雜著人性。我慶幸，因?yàn)槲疑谶@四季分明的土地上。四季在交替中得以形成歲月，而人生呢，也在四季的輪回中得以成熟!

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文（篇3）

冬是蘊(yùn)蓄生命的季節(jié)。沒(méi)有冬藏，何來(lái)的春生、夏長(zhǎng)、秋收?鮮花何以越開(kāi)越燦爛?世界何以越來(lái)越精彩?

冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進(jìn)入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。

冬是最真實(shí)的季節(jié)。冬天，一切的繁華退去，大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡(jiǎn)單地反復(fù)，而是螺旋地遞進(jìn)。我們告別一個(gè)春天，在我們的生命里就減少了一個(gè)春天，然而，后來(lái)的春卻一個(gè)比一個(gè)充實(shí)成熟起來(lái)。也就是說(shuō)冬天進(jìn)入到我們生命中來(lái)，預(yù)示著連著一個(gè)春天的四個(gè)季節(jié)到此結(jié)束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開(kāi)始，而且是更精彩的開(kāi)始……

不是么?當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春的生長(zhǎng)、夏的紛爭(zhēng)、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè)，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒(méi)有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來(lái)年——撬開(kāi)堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚(yú)兒，如果不是冬的佑護(hù)，怎會(huì)有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開(kāi)凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)的競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。

是的，冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷，只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。

在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗(yàn)，無(wú)法言喻。我還曾獨(dú)自在雪野里行走。四周沒(méi)有一個(gè)人影，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有我的腳下，雪被踩時(shí)發(fā)出微弱的聲音。我毫無(wú)目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會(huì)走到哪里，我想我會(huì)走到歲月中去。

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文（篇4）

四季像一幅美麗的畫(huà)卷，時(shí)而生機(jī)勃勃，時(shí)而花香縈繞，時(shí)而瓜果繽紛，時(shí)而白雪皚皚。

春天是柔和的。你看那迎春花朝陽(yáng)開(kāi)放，那小草悄然露出腦袋。哦，是春天來(lái)了。春天為大地帶來(lái)生機(jī)，山坡上蔥蘢的綠裝，大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。冬眠的小動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)柳姑娘開(kāi)了她一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。燕子從南方飛回，自由的飛著，嘰嘰喳喳地吵著，好不熱鬧。田野里，農(nóng)民伯伯把希望的種子播進(jìn)了土地，期望著秋天能有個(gè)好收成。

夏是嫵媚的。瞧，滿堂的荷花羞答答的露出了她明艷動(dòng)人的花骨朵，她們有的才探出腦袋，有的向陽(yáng)展示她們“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的芳華。有的望向天空，正沉思著什么。荷葉上那晶瑩剔透的小精靈——水珠，更是引人注目。它們手牽著手在綠色的舞臺(tái)上跳著歡樂(lè)的舞蹈。

秋是歡快的。它既是一名理發(fā)師，把大樹(shù)理成光頭;也是一名藝術(shù)家，把深綠的楓葉染色，勾勒，最后變成一枚枚紅色的“五角星”，任它們飄向天空或落下大地。你看那稻田里金黃的麥浪，好似足球場(chǎng)上歡呼的人浪一樣。農(nóng)民伯伯們邊笑邊看，是啊!哪能不笑啊?辛苦了一年，終于盼來(lái)了好收成。果園里，瓜果金黃飄香，菊花在秋風(fēng)中綻放。這是秋歡樂(lè)的旋律!

冬天是靜謐的。他像是個(gè)粗心的畫(huà)家，一不小心就把白顏料撒滿了畫(huà)布，把整個(gè)世界變得銀裝素裹，白雪皚皚。冬天，最美的肯定是雪景。雪是那樣的潔白，那樣的美麗，令人陶醉。雪剛下的時(shí)候是一片片的飄落，潔白如羽毛，就連天上的云朵和海上的浪花也無(wú)法媲美。雪越下越大，像漫天的楊花，柳絮自由的起舞。漸漸的，雪越來(lái)越小，最后停了。萬(wàn)里江山變作了粉裝玉徹的童話世界。雪花，真是樣奇妙的東西。

我愛(ài)四季，愛(ài)它貴如油的春雨，愛(ài)它美麗的荷花，愛(ài)它豐碩的果實(shí)，愛(ài)它潔白的雪花。

歷年中考寫(xiě)季節(jié)作文（篇5）

春日踏青，青蕪如毯。春是綠茵遍野時(shí)，那一抹久違的清新。夏日聽(tīng)雨，雨聲淅瀝。夏是千縷繽紛下，那一絲虛幻的朦朧。秋日看花，花葉相輝。秋是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑。冬日觀雪，雪意闌珊，冬是玉田瓊屋上那一份驚艷的白。

“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！蔽蚁矏?ài)春天，春天百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚。我喜愛(ài)在草地上沐浴著春光，聞著馥郁的花香，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱時(shí)的愜意與舒暢。

我熱愛(ài)夏天，夏天雖熱，可是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的情趣，也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的夏雨，也有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，更有“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”的美食。有了這些，夏日的炎熱，還不一掃而光了呢?

“蕭蕭梧葉送寒聲”你瞧，秋風(fēng)瑟瑟，落葉飛舞。秋天就是這樣，在送去涼爽的同時(shí)，也帶給人一種難言的神秘感。秋雨綿綿，不一會(huì)兒卻晴空萬(wàn)里，這仿佛是夏天過(guò)后的余韻。

寒風(fēng)卷雜著雪花向大地飄來(lái)，冬爺爺跟隨寒風(fēng)來(lái)到了人間。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！倍绽?，梅花是原野中的生機(jī)。冬日里，雪是大地僅有的禮物。梅花的高尚靈魂，雪的純潔秉性，在點(diǎn)綴著寒冷的冬天。

春花盛開(kāi)群爭(zhēng)妍，夏雨連綿送涼來(lái)。秋風(fēng)瑟瑟，暗香去，冬雪飄梅一點(diǎn)紅。