歷年中考寫人作文
歷年中考寫人作文(精選5篇)
中考滿分作文,特指在初中學(xué)業(yè)考試和高中階段招生考試(中考)中語文試卷作文部分獲得滿分的文章。每年7月,中考作文命題和滿分文是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)與議題。下面小編給大家?guī)須v年中考寫人作文5篇,希望大家喜歡!
歷年中考寫人作文篇1
他面無表情。他沒有歡笑、沒有苦惱、沒有驚奇,臉上一直是陰沉沉的。他的臉上,好像就是一個(gè)無底洞,我永遠(yuǎn)也看不出他的內(nèi)心。無論周圍發(fā)生了什么事情,他都沒有任何的動(dòng)作和表情。他是死的!
他沉默寡言。在我三年的中學(xué)生活中,我僅僅聽他說過一句話。那次,我收拾完自己的寢室,剩下了許多垃圾,我突然想到如果把這些垃圾分類,那么我就可以直接把可回收垃圾交給“賣牛”,畢竟他辛辛苦苦地找也很不容易,為什么不用舉手之勞來換取他人的幸福呢?于是,我來到我們學(xué)校臭氣熏天的垃圾坑,一般,學(xué)生們都會(huì)迅速地倒完垃圾而逃之夭夭——這是一個(gè)黑暗的角落。他果然在那里,我把垃圾遞給他,他發(fā)出一種沉悶的、低緩的聲音“放在那里!”。這是我第一次聽到他說話,我太激動(dòng)了。但是他為什么不愿意說話呢?
他古怪神秘。每天(在學(xué)校的期間)我都能在學(xué)校的一個(gè)角落中看見他挑著一個(gè)麻袋的背影,或在垃圾堆旁,或在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,或直接來到教室,行蹤不定。最讓我疑惑不解的是,他每天與垃圾為伴卻總是穿著一件干凈的衣服,我曾經(jīng)據(jù)此推斷,他可能有一個(gè)家,有一個(gè)細(xì)心體貼的親人。他既然有一個(gè)家那為什么像一個(gè)流浪漢似的在外面撿破爛呢?我曾經(jīng)從同學(xué)那聽說過他的故事,這個(gè)故事可能是真實(shí)的,也有可能是同學(xué)的玩笑:他曾經(jīng)有一個(gè)完整的家,有三個(gè)兒子,他的兒子們都很有出息,家里也就變得富裕,但他的兒子都不愿意撫養(yǎng)他,因此他一氣之下決定自己撿破爛為生。
他的存在,使學(xué)校減少了垃圾,但他的努力似乎并不能與全校八百名學(xué)生丟的垃圾向抗衡??墒撬麖膩頉]有一天不曾來過,相比之下,我們經(jīng)常以生病為由的學(xué)生真應(yīng)該反省。
他對(duì)于我,永遠(yuǎn)是一個(gè)謎,他的背影將深深地印在我的腦海中——那個(gè)穿著一件舊衣服,用木棍挑著一個(gè)麻袋的背影。
歷年中考寫人作文篇2
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店,有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買,沒上課自習(xí)時(shí)也讓他們?nèi)ベI,要是上課時(shí)間的話沒上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI,可謂是“煙癮大王?!卑嘀魅文贸鲆桓鶡?,“咔嚓”一聲,火花點(diǎn)燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學(xué)頂撞了火爆班主任,惹來了當(dāng)頭一棒。
他就是王剛,因?yàn)橥鮿偦加芯穹至寻Y,家庭困難,平時(shí)里大家都挺照顧他的,有時(shí)愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí),發(fā)出“咿呀”的聲音,因?yàn)橐巫邮怯弥褡颖奁饋淼?,坐盤又是網(wǎng)織的,看起來松松垮垮的,難免會(huì)發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時(shí)一聲極不識(shí)趣的聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個(gè)頭,白胡子?!币?yàn)橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺(tái)的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無地自容:“滾出來!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個(gè)腦膜炎膽子真大?!闭f完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。
歷年中考寫人作文篇3
我的同桌長(zhǎng)著一張不太標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,粗粗的眉毛下面有著一雙嫵媚的閃閃的眼睛。眼睛下面有著一個(gè)小巧玲瓏的“水晶”鼻子,鼻子下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,整個(gè)一“小美女”。他就是張藝騰。
因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,可沒少讓我們班大多數(shù)女生嫉妒。當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。而我有時(shí)就想不明白了,你說他一個(gè)大老爺們兒咋就長(zhǎng)這么好看呢?為此我可沒少欺負(fù)他。天天一看到他的臉就會(huì)對(duì)他唱“九妹九妹,漂亮的妹妹……”
但是你別以為他的性格不怎的,因?yàn)樗詰俚臎]天理,嘴邊天天嘮叨著“大膽奴才,見到本大少爺還不快快下跪”或是“看哥多帥吧!咋》羨慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看,自戀吧!不過你不要以為他只有一身的臭毛病,他也是有優(yōu)點(diǎn)的。
就比如說誰忘了帶水卡呀啥的,他都會(huì)向你伸出“援助之手”。不過,你可別指望他向你資援筆,因?yàn)樗墓P都是我給他資援的。
不過,他在學(xué)習(xí)方面也幫助我。因?yàn)閿?shù)學(xué)一直以來都是我的軟肋,而張“美眉”的數(shù)學(xué)一直是很不錯(cuò)的。所以我就經(jīng)常向他問一些題呀什么的,而他總是認(rèn)真的教我。就算是一道很簡(jiǎn)單的題他也會(huì)不厭其煩的教我直到我明白了為止。而我有時(shí)也會(huì)對(duì)他有“幫助”。就比如說一道題在他給我講會(huì)了后,我就會(huì)故意繞他,最后反而把他給繞迷糊了。
他還有一個(gè)令我想不明白的特長(zhǎng):吹笛子。我就想不明白了,像他這么愛動(dòng)的人怎么就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的去學(xué)吹笛子呢,他怎么坐(站)得住呢?不過不可否認(rèn),他吹得還真不錯(cuò),在校園文化節(jié)上我總算是見識(shí)到了。令人如癡如醉,不可自拔。
而且我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)方面還可以“互補(bǔ)”。他教我理科知識(shí),我教他文科知識(shí),真是一舉兩得呀!
說實(shí)話,我這個(gè)同桌真是不錯(cuò)。長(zhǎng)的“美”不說吧,數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),還樂于助人,你是不是也想讓他當(dāng)你的同桌呢?
這就是我的同桌。同桌的你讓我喜讓我恨。
歷年中考寫人作文篇4
我的偶像是我的朋友,她長(zhǎng)有一雙如水的眼,一對(duì)如畫的眉,一個(gè)掛在臉上的俏鼻,紅唇細(xì)美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個(gè)人都贊美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的偶像。
一年級(jí)的時(shí)候,我七歲,他六歲,在當(dāng)時(shí)我算是讀書比較晚的,我們班上只有我一個(gè)人七歲,于是我就成了同學(xué)們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑借它的顏值成了所有同學(xué)的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。
我的朋友是因?yàn)槲医导?jí)才會(huì)和我同一級(jí),她卻不因?yàn)槲业慕导?jí)而數(shù)落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。
他是一個(gè)十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長(zhǎng)得又很漂亮,給人一種想靠近他的沖動(dòng),他學(xué)習(xí)很好,超過了我,她是第一名,老師也經(jīng)??滟澦?。
我和她自從成了朋友,他就在學(xué)習(xí)上一直穩(wěn)壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因?yàn)檫@樣我才有動(dòng)力學(xué)的更好。
她是一個(gè)德體美的全才,他學(xué)習(xí)好,打籃球很厲害,品德很好,對(duì)人很真誠(chéng)我們學(xué)校,我一直都很崇拜她。
我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發(fā)怒,我努力的說對(duì)不起,而他一直說沒關(guān)系,并且叫我別介懷,他居然絲毫不發(fā)怒,如果是別人,恐怕會(huì)把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。
我有一個(gè)朋友,他天生麗質(zhì),他美麗動(dòng)人,但這些都不重要,重要的是他對(duì)待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠(chéng)的心。
歷年中考寫人作文篇5
在我看來,每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面,有的人讓人敬佩,有的人讓人尊敬,有的人讓人感動(dòng),有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩!
近幾日,我在某個(gè)網(wǎng)站看到了一個(gè)新聞。
有一位楊老師在鄉(xiāng)村里任教,從圖中看到他身著白色襯衫,黑色西褲,樸素干凈,帶著一副黑框眼睛,頭發(fā)修得整整齊齊的,看起來就很想一個(gè)彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛,像一潭深深的泉水,他的眼睛注視著學(xué)生時(shí),充滿了慈愛和期盼。
從這則新聞往下看,我的內(nèi)心充滿了敬佩!因?yàn)樗卩l(xiāng)村里教學(xué),所以他目睹了自己的學(xué)生如何涉險(xiǎn)過河。雖然那條河不是很深,但是孩子們想渡過這條河還是有危險(xiǎn)的。他不忍心看見孩子們涉險(xiǎn)過河,所以他每天背著孩子們過河。每一次幫了孩子們時(shí),他的臉上總有揮不去的微笑。他還時(shí)不時(shí)對(duì)著孩子們笑,撫摸他們的小腦袋,像一個(gè)慈愛的父親,這是他感到幸福。
可是有一天,不幸的事情發(fā)生了。那天,因?yàn)閹滋斓谋┯?,水流變得湍急了,洪水像一頭猛獸,不斷地咆哮著,水也漲了不少。他依然背著孩子們過河。突然,洪水沖過來了,他還背著個(gè)孩子!他毫不猶豫地把那個(gè)孩子推上岸,讓他抓住岸上的樹枝,可岸上那脆弱的樹枝卻支撐不住兩個(gè)人的重量。楊老師只好放手了,隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時(shí),天上“轟隆”一聲打起了一個(gè)響雷,好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們?cè)诎渡峡藓爸鴹罾蠋煹拿?,可響?yīng)的只有那一陣陣接踵而來的雷聲。
楊老師的一生都在奉獻(xiàn),他在鄉(xiāng)村里傳授知識(shí),深愛著鄉(xiāng)村里的每一個(gè)孩子,每天背他們過河,這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會(huì)上正因?yàn)橛兄@樣無私奉獻(xiàn)的人才會(huì)充滿著愛與感動(dòng)。
世界因愛而美麗,這樣的人會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的心中,這樣的人讓我敬佩!