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同學敘事文初二作文

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同學敘事文初二作文(精選5篇)

同學之間友誼最難忘,他們朝夕相處,相互鞭笞,一起打鬧,他們之間擁有了一段最美好的回憶。下面小編給大家?guī)硗瑢W敘事文初二作文5篇,希望大家喜歡!

同學敘事文初二作文篇1

仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了,轉眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經歷了多少風風雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構成了一個“風景點”,里面有衣服、書包、書本、錢…就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應該做的,也是能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻…

同學敘事文初二作文篇2

我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應該對他早就非常了解了,其實不然,我是經過了很長的時間,經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學。

羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充滿好奇心。

我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應該對他早就非常了解了,其實不然,我是經過了很長的時間,經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

最初,羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛_都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實他的成績在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?

現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學習的互動性,還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學生到底懂不懂,教學效果就會很差。

除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學,只要有同學找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。

隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。

同學敘事文初二作文篇3

我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都非常喜歡她。

她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體?!?/p>

宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們三個聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”

這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學。

同學敘事文初二作文篇4

“蔣青葦,早啊!”“代琦,你來啦!”這個和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒,看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓,所以每天放學都一塊兒走,我們就是一對死黨。

代琦比我大一歲,說實話,她很關心我。

記得一個周六,太陽很大,我正在家看電視,代琦打電話來叫我出去玩玩,我一口答應下來,出去玩玩總比在家無聊好吧。我便推上心愛的滑板車,代琦也騎上她的自行車,我們一起來到了三雅園。在大大的場子里騎來騎去,互相追逐,在太陽下、草坪上嬉戲。累了,坐在樹蔭下,看著那些紅的、藍的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞,忽而躍起,忽而下降,一會兒又朝水面俯沖,在快接近水面時突然向上轉彎,使尾部在水面上點起層層水紋……

我們在三雅園玩了約有兩個小時,在河邊沙地上采野花時,我無意間瞅了一眼手表:“代琦,四點半了,回去嗎?”代琦抬眼望了望已經快變成橘色的太陽,說:“嗯,差不多了,回去吧,我們慢慢走回去剛剛好?!庇谑俏覀兩先ト×塑嚕咧丶?。在經過一個花壇時,我踩在一排高高的石頭上走,走著走著,突然腳下一滑,身體向一邊側去,我下意識地伸手去抓住滑板車車把,但車沒有固定,車輪向前一滑,我向右方跌去,手一撐地,才沒摔倒,但在我摔下同時,腳隨著一扭,接著就是鉆心的疼痛。很明顯,我的腳扭了。代琦見了,蹲下來關切地問:“怎么樣?還好嗎?”我強忍著疼痛點點頭:“嗯……還可以走?!贝鶐臀曳銎鸬沟氐幕遘?,我按著車把繼續(xù)走,每走一步,右腳都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦見我走得那么慢,便知道了怎么回事,她將自行車推過來,對我說:“蔣青葦,我推你回去吧,不然傷口更嚴重。”代琦把我扶上自行車后座,讓我一手拉著滑板車,一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽,一步代琦一步推著我走,她頭上有了些許汗珠,我說:“代琦,我下來吧,太累了,我自己能走。”代琦卻微笑著對我說:“沒事,我能行,你的腳扭了,少走點路?!彼龍猿謱⑽彝频郊覙窍拢倚⌒牡叵萝噥?,說:“謝謝,我自己上去就行?!贝质萌ヮ~上的汗珠:“沒事,你小心點?!蔽液芨袆?,代琦不顧勞累的把我載回家,這能不令人感動嗎?謝謝你,我的好姐姐。

在集體中,所有的老師,所有的同學,都是難忘的,生活在一個集體中的,都是一家人,他們給你關愛,給你友情,給你教誨,使你終身受益,記住這些難忘的老師,難忘的同學,難忘的__生活!

同學敘事文初二作文篇5

我有一個同學,是個女生。我們是好朋友,經常在學校的辦公室遇見。為什么呢?因為我們都是課代表,在接送作業(yè)的時候常常遇見。

她有一雙好似黑珍珠般的眼睛,目光偶爾似月亮般平靜,偶爾又似太陽般炙熱。若是笑的厲害了,眼睛就會被她自己給“吃”了,只剩下了一條縫隙像一對彎彎的月亮,閃著光芒。她并不胖,臉稍有些長,但不大明顯,因為笑起來就好看多了,額頭上長滿了痘痘,可并不影響顏值。鼻子上有一顆黑痣,但在正中間,再加上滿額痘,反而不會引人注意。她戴著一副眼睛,偶爾也會取下,但我覺得,她戴眼睛和不帶時沒有什么區(qū)別。

她喜歡把手縮進袖子里,難道說是冷嗎?嗯——我也不知道。平時的她霸氣十足,每次進教室時似乎自帶美顏相機的特效,閃閃發(fā)光,身邊還有一群“背景板”。同時,她的人緣也特別的好,班里,年級里,樓層里,學校里,幾乎都有她認識的同學。當然,她也絕對不是一直文靜、溫柔的,一下課你就知道了。她其實屬于大姐大那一種類型的女生?!皠⒗^中,你又欺負尚文靜!想死嗎?”類似的話語經常響起??伤险n時就不一樣了,一只手撐起下巴,專心地盯著黑板看,回答的聲音都似沒睡醒的樣子,完全沒有了下課的活力。此時的她,仿佛不是大姐大,而是乖乖女。她其實大多的時間都是一臉茫然的狀態(tài),仿佛在想:“我是誰?我在哪兒?我在干什么?”

她就是我的好朋友,她就是周婉姍。

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