初中自律作文600字
初中自律作文600字(精選5篇)
成為自律的人,時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí),學(xué)會(huì)控制,踏實(shí)走好每一步,讓自由的最高境界成為自己努力的方向。小編在這里給大家分享一些初中自律優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
初中自律作文600字篇1
生活總是充滿了不確定性,有時(shí)給我們的是驚喜,有時(shí)給我們的是驚嚇。由于新冠病毒的搗亂,我被動(dòng)收獲了一個(gè)“充值版”寒假,開啟了線上學(xué)習(xí)之旅,走出了一段自律成長(zhǎng)之路!
自律就是彎道,能夠自律的同學(xué)就能超越過(guò)去。作為一名學(xué)生,原本學(xué)習(xí)就是自己的事情。即使是宅家上網(wǎng)課,我們也應(yīng)該每天一絲不茍地按照課表做好學(xué)習(xí)中的每件事。
一日之計(jì)在于晨。晨起開窗通風(fēng),洗漱用餐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開始晨讀。在早晨清新的空氣中,在爸爸媽媽出門的告別中,在我朗朗的讀書聲中,開啟一天的自律學(xué)習(xí)模式。
課上認(rèn)真記筆記,提高自律聽課效率。網(wǎng)課可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的“飛躍”,因?yàn)橛龅揭蓡?wèn)我們可以重聽、重要知識(shí)點(diǎn)也可以按暫停鍵記筆記。我發(fā)現(xiàn),上課認(rèn)認(rèn)真真記好筆記,不僅可以幫助我集中注意力聽課,還能不由自主地跟隨老師的課堂節(jié)奏,發(fā)揮想象力,融入老師所描繪的美景中?!多l(xiāng)下人家》那一課,當(dāng)老師繪聲繪色地講到“月夜夢(mèng)鄉(xiāng)圖”時(shí),我仿佛看到了小時(shí)候外婆唱著催眠曲伴我入睡的情景。
課后認(rèn)真做作業(yè),鞏固自律學(xué)習(xí)成果。每節(jié)下課后學(xué)校的各科老師都會(huì)及時(shí)在釘釘發(fā)布隨堂作業(yè),這是一個(gè)最佳的自我檢查和鞏固提高的過(guò)程。做作業(yè)之前,先仔細(xì)閱讀當(dāng)天的各項(xiàng)作業(yè),計(jì)劃一個(gè)完成時(shí)間。這一點(diǎn)非常重要,可以讓我在心中明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提高作業(yè)效率。做完作業(yè)要及時(shí)批改和訂正,訂正作業(yè)不能偷工減料,敷衍了事,一定要把問(wèn)題弄透徹,知道自己到底錯(cuò)在哪里,避免今后再犯同樣的錯(cuò)誤!
初中自律作文600字篇2
每個(gè)人都想要自由,卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由,這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@個(gè)世界上根本沒有絕對(duì)的自由,只有相對(duì)的自由。怎樣去獲得相對(duì)的自由,是很多人沒有想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題。
大多數(shù)人放縱自己的欲望,放縱自身的不良品性,然后又說(shuō)自己得不到自由。這樣的人其實(shí)不配擁有自由,真正擁有自由的人應(yīng)該是一個(gè)高度自律的人,這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律,而是利用一種合理的規(guī)范來(lái)克制自己太多的欲望,從而解放自己的內(nèi)心,達(dá)到內(nèi)心的一種平和,這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上,就會(huì)使得人身心輕松,變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會(huì)的規(guī)則,而且還可以使自己免去許多不必要的欲望,讓自己永遠(yuǎn)處在優(yōu)秀的行列,何樂(lè)而不為呢?
我們雖不是圣人,但是我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)淖晕壹s束,慢慢地獲得一種想要的生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了真正的自律,我們不再需要?jiǎng)e人的肯定,也不再對(duì)他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平,因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)自律時(shí),就是真正意義上的善待自己,真正的為自己而活了。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許多的冷眼和嘲笑,那都是必然,當(dāng)自己不行時(shí),連自己的親人都會(huì)看不起自己,但這又有什么呢?
我們之所以在意,那是因?yàn)槲覀冞€不夠自律,還沒有擺脫許多消極的顧慮,繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當(dāng)我們要努力學(xué)會(huì)自律,用自律來(lái)規(guī)范自己的行為,用自律來(lái)抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑,用自律來(lái)還自己一個(gè)自由鮮活的人生。
初中自律作文600字篇3
我有一個(gè)很大的毛病,就是不自律。我因此挨了不少罵,可是我就是甩不掉它,像跗骨之蛆,不停地蠶食著我。
我正寫著作業(yè),一旁的魔方,好似在向我招手,我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行,不可以,作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了!可那只手不聽我的指揮,離魔方越來(lái)越近,馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間,才下午三點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí)呢,嗯,就玩二十分鐘吧。
于是,我立馬就將魔方拿出來(lái),打亂,復(fù)原,打亂,復(fù)原,如此周而復(fù)始,一點(diǎn)兒也不覺得枯燥,反而更加上頭,樂(lè)此不疲。
轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘到了,我戀戀不舍地放下魔方,繼續(xù)完成作業(yè)。才寫了不到十五分鐘,我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手,可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了,作業(yè)還是沒有寫完。
我思索片刻,一把抓起手機(jī),就開始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我再看看時(shí)間,五點(diǎn)多了!我迅速扔下手機(jī),飛快地再次拿起筆來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片,再仔細(xì)想想要是我先寫作業(yè)再玩手機(jī)的話,肯定早寫好了吧。
隨著音樂(lè)老師的一聲“拜拜”,今天的課程結(jié)束了,我退出了直播間。這時(shí),媽媽叫我?guī)退估?,我很不耐煩地把垃圾倒了,繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè),發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩(shī)打卡作業(yè),我決定先去背誦古詩(shī)。于是,打開百度找到了需要背誦的古詩(shī),發(fā)現(xiàn)不是很長(zhǎng),我暗自慶幸。背了一會(huì)兒,我又忽然想起了一個(gè)以前想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題,于是搜出來(lái),找到了很多答案,就這樣看呀看,又過(guò)了很久。突然,我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)打卡作業(yè)還沒有完成任務(wù),時(shí)間又過(guò)去了將近一小時(shí)。
自律啊自律,我何時(shí)才能做到啊!
初中自律作文600字篇4
同樣是陰天,對(duì)于不自律的人來(lái)說(shuō),心頭總壓抑著一層烏云,開心不起來(lái)。而對(duì)于自律的人來(lái)說(shuō),即使是烏云密布,可是烏云帶來(lái)的雨露,能滋潤(rùn)出嬌艷的花,會(huì)感覺心里美美的。
周五,在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫好了,就剩下兩張?jiān)嚲怼;丶业穆飞线€盤算著,到家就先把卷子做完,然后痛痛快快地玩兩天。可是一進(jìn)家門,心里有個(gè)聲音就對(duì)我說(shuō):“先玩會(huì),反正作業(yè)也不多了,明天早上再寫也來(lái)得及?!敝芪逋砩暇瓦@么過(guò)去了。
周六上午,也想著要先寫作業(yè),可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午,又從下午到晚上,心里想寫,手卻不肯動(dòng),一天就這樣過(guò)去了。熬到周日,玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了,作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里,想吐吐不出,想咽咽不下。終于熬不過(guò)去了,已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè),一邊后悔周五為什么沒寫完。
為了改正我拖延的毛病,老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求,不能遲到,要在第四節(jié)課堂寫完作業(yè),被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到,每天只能提早五分鐘出門。就是這么短短的五分鐘,我感覺到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了,我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起,從淡黃色一直到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn),生活就能遇見美好。第四節(jié)課堂,為了防止被學(xué)霸留下,我得匆匆把作業(yè)寫完。寫完后,走出教室,我感覺世界也跟著在改變。可以去干自己喜歡做的事情了,去散步,去看看書,去與同學(xué)打打籃球,原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。
慢慢地學(xué)會(huì)自律,慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。
初中自律作文600字篇5
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?!?/p>
“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起,我瞥了一眼桌上的鬧鐘,“才7:20還可以再睡—會(huì)。”我又閉上眼,等我睜開眼再次看鬧鐘時(shí),已經(jīng)7:43了!我趕緊掀開被子,跑到書房,進(jìn)入點(diǎn)名會(huì)議,又急匆匆地去洗漱喝水,看著因匆忙而淋濕的袖子,我真是又氣又后悔,誰(shuí)讓我要賴床呢?這時(shí)我想起了母親告訴我的話“你—個(gè)人在家要學(xué)會(huì)自律啊,我可沒法遠(yuǎn)程監(jiān)管著你!”
到了下午1點(diǎn),我下定決心,一定要在5:00前寫完作業(yè),我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘,在3點(diǎn)前寫完語(yǔ)文作業(yè),在4點(diǎn)前做完英語(yǔ)作業(yè),在5點(diǎn)前完成數(shù)學(xué)作業(yè),在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來(lái)整理復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。這樣嚴(yán)格地要求自己,我的學(xué)習(xí)效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7:30的鬧鐘,可又想起我一直有賴床的習(xí)慣,便又將鬧鐘調(diào)到了7:25。
第二天清晨,我望著窗簾縫外烏黑的天空,我試探著將腳伸出被窩,一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖,我又迅速縮了回來(lái),我心里實(shí)在是不想起床啊,可回想起昨日的“慘案”,我扭了扭脖子,又扭了扭腳趾,伸了一個(gè)大懶腰,十分不情愿地掀開被子,套上衣服,做好一切課前準(zhǔn)備。我坐在桌前,望著天空,好像是做了一件很偉大的事一樣,有一種莫名的成就感。