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自律的初二話(huà)題作文

時(shí)間: 小龍0 分享

自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸,下面是小編給大家整理的關(guān)于自律的初二話(huà)題作文,希望大家喜歡!

自律的初二話(huà)題作文(篇1)

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說(shuō)什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開(kāi)始還可以,但是后來(lái)越來(lái)越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài),升了初二,卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝,我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí),還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記,等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記,如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會(huì)兒,后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水,如果愿擠,總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時(shí)間,倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎?

當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,撐到最后的勝利,在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

自律的初二話(huà)題作文(篇2)

有一對(duì)朋友,他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,從不曾缺席他們的身影。若說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那自律便是優(yōu)秀的基石,沒(méi)有自律,何來(lái)優(yōu)秀?

胸有大志向之人,往往是一個(gè)極自律之人。自律的人,是十分可怕的,若是能與之聯(lián)手合作,那勢(shì)必要向他學(xué)習(xí)如何律己;可若是與之相抗,必定是一個(gè)令人恐懼的對(duì)手。沒(méi)有一位優(yōu)秀的人身上沒(méi)有自律,足可見(jiàn)自律的重要性。

自律,就是嚴(yán)于律己。換而言之,便是在各方面嚴(yán)格要求自我,無(wú)論何時(shí)、何地,都能夠嚴(yán)格要求自己,做到自己約束自己。自律,不是一件容易做到的事情,對(duì)于人的心境與自控力,有著極大的要求。正因如此,自律便決定了你能否成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

一份答案擺在你的面前,你將面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),若你堅(jiān)持不住它的誘惑,將它抄了下來(lái),那便算不上多么自律??扇羰悄銓⑺暼魺o(wú)物,心堅(jiān)若磐石,那你便是一個(gè)自律的人。自律,會(huì)漸漸幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的人,而不自律,往往會(huì)成為你成功路上的絆腳石。你會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)小小的誘惑而丟盔棄甲,會(huì)被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智,就像寓言故事中的猴子一般,撿了芝麻,丟了西瓜。

毛主席是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?,其自律能力也是令人贊嘆。少年時(shí),他為了增強(qiáng)自律能力,日日去鬧市看書(shū),一則是提升讀書(shū)效率與抗干擾能力,二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國(guó)共談判,嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾,說(shuō)明他的自律能力何其強(qiáng)大,連蔣介石都對(duì)他充滿(mǎn)了敬畏與欽佩。可見(jiàn)自律對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的影響有多么強(qiáng)大。

自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ),自律與優(yōu)秀,形影不離。若想優(yōu)秀,必先自律!

自律的初二話(huà)題作文(篇3)

在大自然中,因?yàn)樽月?,才使河流有道,才?huì)有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的運(yùn)轉(zhuǎn);因?yàn)橛凶月?,才使瀑飛有力,才會(huì)有“飛流直下九千尺,疑是黃河落九天”的氣勢(shì);在宇宙中,因?yàn)橛辛俗月桑攀沟厍蜃赞D(zhuǎn)有軌,才會(huì)有“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”的壯觀。

自律就是約束自己,嚴(yán)格要求自己,常常省視自己,完善自我,做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”。

高攀龍?jiān)f(shuō):“輕財(cái)足以聚人,律己足以服人,責(zé)寬足以得人,身先足以率人?!闭蛉绱?,如你有萬(wàn)貫家財(cái),你盡可以散盡,聚集所有的人為你效勞,但如果你自己不能潔身自好,那就不能使別人誠(chéng)服于你,如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己,別人會(huì)心甘情愿地為你效勞,你才能領(lǐng)導(dǎo)他們。

古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢(qián)太守”劉寵,被人們所愛(ài)戴;三國(guó)有諸葛亮自降三級(jí),為將士所敬仰;明有“二不尚書(shū)”范景被人們所歌頌。古代的名人,正因?yàn)樗麄儑?yán)于律己,才會(huì)深得人們的尊敬,歷代傳頌。所以,一個(gè)能自制的人,就是有力的人。

今有周總理的“十條家規(guī)”為人們所傳頌,正是因?yàn)樗車(chē)?yán)格自律,清正廉潔,才會(huì)使新中國(guó)有了如此大的發(fā)展;現(xiàn)在,華西村吳仁寶,他恪守“不領(lǐng)全村工資,不住全村樓房,不拿高額獎(jiǎng)金”的“三不原則”,而得到了村民對(duì)他的高度評(píng)價(jià):“身體過(guò)硬,思想過(guò)硬,作風(fēng)過(guò)硬”。正是他的律己精神感染了當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑥亩顾臎Q策得到了大多數(shù)人的支持,使華西村成為中國(guó)最富裕的鄉(xiāng)村。這正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的一句名言:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!?/p>

一個(gè)人要嚴(yán)于律己,一個(gè)公司亦如此?,F(xiàn)在知名度很高的海爾集團(tuán),有一次冰箱剛上巿,當(dāng)時(shí)巿場(chǎng)的需求量很大,很多冰箱生產(chǎn)廠家草率將產(chǎn)品上巿,但海爾集團(tuán)的工作人員卻當(dāng)眾砸毀了幾臺(tái)花費(fèi)大卻質(zhì)量不過(guò)關(guān)的產(chǎn)品。從此,海爾的信譽(yù)度劇升,不久,憑著他們過(guò)硬的產(chǎn)品躋身于世界品牌行列。因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)有了這種自律的精神,才會(huì)有如此輝煌的成就。

古人云:“吾日三省吾身?!边@是要求我們時(shí)?;仡櫼幌伦约旱慕?jīng)歷,自我檢查一下,從而找出自己的缺點(diǎn),進(jìn)而完善自我,明確前進(jìn)的目標(biāo),所以,我們要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

有了自律,黃河才會(huì)沿河道奔騰;有了自律,瀑布才會(huì)飛流直下;有了自律,地球才會(huì)按軌道行于天際;有了自律,君子坦蕩蕩;有了自律,國(guó)家欣欣向榮……

自律的初二話(huà)題作文(篇4)

曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):自律是金光燦爛的馬韁,而生活中處處充滿(mǎn)誘惑,就像一壇壇烈酒,總會(huì)讓人們?cè)谕纯炝芾熘笙萑霟o(wú)限的憂(yōu)愁之中。而自律,是我約束自己的寶劍。我常提醒我自己,要自律,得堅(jiān)持。

我并不是一個(gè)自覺(jué)的人,有時(shí)注意力也會(huì)分散。比如有時(shí)想趁著家長(zhǎng)不在的時(shí)候偷偷看會(huì)電視、做作業(yè)時(shí)如果外面有什么動(dòng)靜就會(huì)跑出去看發(fā)生了什么。每次都需要?jiǎng)e人的提醒,而我也因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跌過(guò)好幾次跟頭。但真正讓我改變的,是初二下學(xué)期的期末考。

那是一個(gè)寒冷的冬天,快要放寒假了。我領(lǐng)完成績(jī)單走在回家的路上。路的兩旁的枝丫被寒風(fēng)吹得沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái)也是格外刺耳。是的,我考砸了,是個(gè)讓我感到驚訝無(wú)比的成績(jī)。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊?;氐郊?,媽媽看完了成績(jī)單后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)管理好自己的事情了,要合理安排好每一件事,不能再像以前一樣了。回想起自己之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。唉,真是應(yīng)了那句話(huà)“上帝想讓誰(shuí)滅亡,先讓他瘋狂”。我下定決心,對(duì)自己說(shuō):一定要自律。

但這壞毛病不是一時(shí)半會(huì)兒能改的掉的。剛開(kāi)始也總是心癢癢的。一次,只有我一個(gè)人在家里練琴時(shí)。想著自己下的決心,倒也堅(jiān)持了不短的時(shí)間??尚睦锟傁胫偶倭?,玩一會(huì)應(yīng)該不成問(wèn)題吧??蓜傠x開(kāi)椅子,不禁又覺(jué)得有些慚愧,既然都已經(jīng)下定了決心要改掉這個(gè)壞毛病,就這樣向誘惑妥協(xié),那也太差勁了吧!想著想著,又坐回了位子上。練著練著,又感覺(jué)有些枯燥無(wú)味,眼睛也忍不住往手機(jī)的方向瞄去??捎窒肫鹆似谀┛汲煽?jī)中那慘不忍睹的數(shù)字——這又給了我當(dāng)頭一棒。“罷了,罷了,我可是要努力成為一個(gè)自律的人,總要有點(diǎn)定力才行!”我對(duì)自己說(shuō)著,又繼續(xù)練琴。就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間就在煎熬與掙扎中度過(guò)了。還好,我堅(jiān)持住了。

后面的日子好像越來(lái)越順利。漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了自我約束的方式。也不再覺(jué)得日子難熬了。一個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了。也許這就是老師說(shuō)的“二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧”,我已經(jīng)改掉以前散漫的換毛病??粗淮斡忠淮涡】汲煽?jī),我心里不禁美滋滋的。但我知道,這并不是我的重點(diǎn),我還有需要更加努力,去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。

我常對(duì)自己說(shuō):自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海中,就像檀香,久久回味。

自律的初二話(huà)題作文(篇5)

自律,是沒(méi)有的的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日,年復(fù)一年。有規(guī)律,才叫自律。

自律是每天按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上課,按時(shí)吃飯,一連串的按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣,就是自律。

對(duì)于自己來(lái)說(shuō),自律,好像遠(yuǎn)在天邊,又好像近在眼前。

因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)吃飯,按時(shí)寫(xiě)作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒(méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣,沒(méi)有養(yǎng)成一種自覺(jué)。

除了這些,好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去,不然太多空白的時(shí)間,以至于自己有時(shí)間發(fā)呆,看書(shū),睡覺(jué)等等。

這些剩余時(shí)間說(shuō)明了,自己還沒(méi)有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌,變得充實(shí)。

自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末,而自己因?yàn)閼卸?,因?yàn)椴荒莒o心背書(shū)而拖到現(xiàn)在,許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背,許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課,上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上,完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。

然后拿起課本開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺(jué),在自己的“讀,背,寫(xiě)”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中,自己的任務(wù),在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完,但是非常有成就感。

自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用,多么成功。那一次,也體會(huì)到了自律的好處。

自律是一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣。日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機(jī)械化,但也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí),讓這一天變得有意義。

自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,也是我們應(yīng)有的榜樣。

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