校園美景初中作文600字
校園美景初中作文600字(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園美景初中作文600字,希望對大家有所幫助。
校園美景初中作文600字篇1
最后一抹晚霞消失在云彩中,夜幕降臨。四周已是十分冷清,除了回蕩在校園每個角落的校園之聲廣播……我漫無目的地在校園里轉(zhuǎn)悠。我是一個通學(xué)生,這個晚上,第一次留下來參加晚自習(xí)。我從容地看了看手表,不是還早著嗎?
既然還早,那就逛逛這個美麗的校園吧,來到這里也有兩個星期了,還有許多同學(xué)們所說的“美妙”沒有見識過呢!
坐在榕樹碩大的樹冠下,耳畔掠過輕風(fēng),聆聽沙沙葉聲,欣賞月光由葉縫傾瀉而下的素雅。
在校門口,踱步環(huán)繞石鼓,感受“石鼓聲聲催學(xué)子,翼影點點貫長空”的意境。
科技樓前,撥動地球儀,體會地球的脈搏,輕觸起伏的紋理,感受世界大好山河雄壯的氣魄。
在操場上,盡情奔跑,跳躍。讓快意拂過面頰,讓青春的熱血沸騰。
我陶醉著,這便是校園生活的美好啊。
朝遠(yuǎn)處望去,此時的教學(xué)樓已經(jīng)是燈火通明了,我不緊不慢地向教室走去,就在轉(zhuǎn)過過道的那一剎那,我驚呆了。
這就是一種境界,當(dāng)我深臨其境,便會被感染,被帶動。我也翻開了課本,默讀起來。我體會到了——這便是那種“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的再現(xiàn)啊。
外面漆黑一片,讓人覺得空蕩蕩、靜悄悄的,連風(fēng)兒也停止了它的旅行,只有那空中的月亮還炫耀著它并不耀眼的光輝。這時,晚自修已經(jīng)開始了,盡管外面時不時傳來繁華都市的喧囂,但在這種氣氛的感染下,我們似乎已經(jīng)淡出了窗外那令人陶醉的世界。
沒有人會打破這種專注,一切都潛移默化地融入了每一個人的心底,只有一個字“讀”。是鈴聲,放學(xué)的鈴聲。沒有我想象中的`“終于解脫”般的奪門而出,幾乎所有人都是戀戀不舍地放下書本,伸了伸早已繃緊了的腰。
走出了教學(xué)樓,周圍還是寂靜著,抬頭一望,三樓以上還是燈火通明,還有更多的“他們”正在努力著、拼搏著。這個晚上,我體驗了一中園的美妙,但更讓我震撼,更讓我深有感觸的,便是那靜靜地躬讀。
校園美景初中作文600字篇2
嘿!朋友,我?guī)闳ヒ粋€地方,那里的大門上寫著“辛集市實驗學(xué)?!睅讉€醒目的大字。沒錯!那就是我們的校園。
我游覽過清華大學(xué)秀麗的山水,玩賞過北京大學(xué)水平如鏡的未名湖,我們的校園雖然比不上那些地方,但也算是美麗的校園了。
我們學(xué)校門口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動門。進了門,向近處看,首先看到的是兩個“高腳杯”,其實那是兩個小花壇,上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個“高腳杯”。以前,上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花,看起來就像“高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒??上Ш瞄L時間沒有看到這些花了,只能聽見教室里傳出的朗朗的讀書聲。
升旗臺是大理石做的,紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯著,好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國旗緩緩升起,飄揚在十幾米的高空中。
水池中的水靜得出奇,只有在噴泉的時候平靜的水面才會被打破。中間的大水柱如同群龍之首,帶領(lǐng)著一群小水龍,仿佛要攻陷一個個用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池,又像是要破壞一個個水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上,水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷,激起數(shù)道波瀾。但是只要噴泉停一會兒,水面就恢復(fù)了以往的平靜。
花池里的松樹,像是抹了油似的,那樣光亮,那樣有生氣。到了冬季的下雪天,松枝上蓋了一塊一塊的雪,好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹,又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花,群花緊簇、爭芳斗艷,當(dāng)有人摘它們的時候,花好像會說:“別掐我,我會疼?!?/p>
教學(xué)樓的屋檐是綠色的,使房屋看起來像座古城堡;墻磚是白色的,當(dāng)陽光灑來白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去,會看到許多同學(xué)在專心致志地讀書、學(xué)習(xí)。
看!這就是我們美麗的校園,歡迎來參觀哦!
校園美景初中作文600字篇3
在我們校園,有一個美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。
我游玩過碧波蕩漾的西湖,看見過波濤洶涌的大海,卻沒有認(rèn)真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水里游來游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過,水面上泛起微微的波紋,美極了!
觀魚塘一年四季都很美。不過,最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地,春暖花開,小草鉆出了嫩芽,仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動著長長的柳條辮子,仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競相綻放,仿佛爭先恐后地要跟你竊竊私語!
夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照著大地,魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會兒又躲到石頭底下,像個害羞的小姑娘不肯出來見你;一會兒又排著隊在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈,不停地變換著隊形,像一群小精靈,看得你眼花繚亂!
秋天的觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開了,不時散發(fā)出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點點繁星,不停地眨著眼睛,在跟你訴說秋的故事!
到了冬天,觀魚塘的水面上時常會結(jié)起一層薄冰,整個池塘像一面鏡子,太陽光照在水面上,晶瑩剔透,潔凈得不得了;如果下場雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩著雪地留下一串串腳印,仿佛走進美妙的童話世界一般!
我愛我們的校園,更愛校園里的觀魚塘!
校園美景初中作文600字篇4
近看,校園是一個美麗的花園;遠(yuǎn)看,校園是一個風(fēng)景秀麗的王國。
走進校園,就和微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水與香甜的氣息。
走進校園后,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹,它們在校門旁守著,仿佛當(dāng)兵的軍人時刻保護這我們。
進入校園后,向左走幾步路,就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。
來到“百花園”,首先會遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會好轉(zhuǎn)。讓人“樂亦在其中”。
離開的梔子花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會看到優(yōu)雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣,每個花瓣都是橢圓形的,像彩綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮艷。早晨,太陽花興匆匆的開放了,帶給到校的同學(xué)們愉快的心情和喜悅。
離開優(yōu)雅的太陽花,往前走走,就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤,一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發(fā)出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,樸樹無化,楚楚動人,讓人不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆。
離開妖嬈的茉莉,往前走走,美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛,有的才開了兩三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經(jīng)全部開放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經(jīng)凋謝了,但依然美麗至極。
離開了美麗無暇的紫羅蘭,再往前走走,就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態(tài),有的像一個繡球;有的像雨后蘑菇,有的像彩帶飛舞;真是多姿多彩,多彩多姿。
離開了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看見。
每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園里都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎么沖刷,也不改容顏。
校園美景初中作文600字篇5
陽春三月,和煦的春風(fēng)吹來了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤著大地,于是,草綠了,花開了,柳樹姑娘長頭發(fā)了,校園里有了春天的生機與活力。
春姑娘可真是個細(xì)心的人啊,每一處,她都不忘灑下春意。瞧那萬卷亭,每朵月季花綻開她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭,身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹,也長出了巴掌大的葉子,像小扇子一樣,巧妙而精致。同學(xué)們在亭子里讀書看報,在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。
夏姑娘仿佛有一個神奇的魔術(shù)棒,上下?lián)]舞幾下,我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。
夏天是狂暴的,也是炎熱的。不信,你過來看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來乘涼。不過,最為矚目的是同學(xué)們的熱情,男生經(jīng)常來到這里打乒乓球,只見那黃色的小球飛來飛去,在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道,生長著一些小草,走上去軟綿綿的,給人帶來絲絲涼意和舒爽。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒有夏季的燥熱,也沒有冬季的蕭索,它是溫和而又無聲的。高大的白楊樹屹立著靜默著,風(fēng)伯伯來了,幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著,撲進大地的懷抱。同學(xué)們在操場跑跑跳跳,伸伸胳膊踢踢腿,柳樹微微頷首,向我們致意。
冬爺爺喜歡安靜,它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖,我們校園也變成銀裝素裹,白色朦朧的世界了。你看,我們宿舍前的歇息亭,那長長的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了,雪花漫天飛舞,為校園增添了幾分詩情畫意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖,堆雪人打雪仗,校園內(nèi)滿滿的歡樂。
校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個季節(jié),把校園的歡樂憂愁穿插在一起,才構(gòu)成了這個美麗的校園。我愛校園的四季,我愛四季的校園!