再堅(jiān)持一下初三作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的再堅(jiān)持一下初三作文600字，歡迎大家分享。
再堅(jiān)持一下初三作文600字篇1
自己每個(gè)人以后的樣子都是無(wú)法預(yù)料的，不可預(yù)知的。你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)在哪里停下，能做的就是在自己不能堅(jiān)持的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持下去。
材料中一位游泳運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)橫渡英吉利海峽，途中失去了方向，便失去了方向，當(dāng)他被救生艇救上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他只有一千多米到達(dá)終點(diǎn)，他很懊惱，也很后悔，我想對(duì)這位游泳運(yùn)動(dòng)員說(shuō)的是，不要忘記自己最初的目標(biāo)，砥礪前行，這樣持之以恒，才會(huì)挑戰(zhàn)成功。
在你做一件事的時(shí)候，不能半途而廢，應(yīng)該持之以恒。有的人，他一生只做一件事，把這件事做到了極致。因此，獲得一些人的贊揚(yáng)?？茖W(xué)家，在研究一項(xiàng)科研工作的時(shí)候，不知道經(jīng)歷了多少的失敗，面對(duì)一次又一次失敗，他們并不沒(méi)有放棄，而是每次重新調(diào)整方案，重新實(shí)驗(yàn)，我們今天所學(xué)習(xí)的一些內(nèi)容，是科學(xué)家經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)才得出的結(jié)論。生物中孟德?tīng)柕倪z傳定律，是經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，慢慢研究出來(lái)的。有種工作是挖礦人，他們從地表向下挖，他們也不知道挖下去將是什么，將會(huì)帶給人怎樣的驚喜，他們只能選擇向下挖，只有當(dāng)自己挖到煤、礦、石油之類(lèi)的東西，他們會(huì)感到喜出望外，那是他們堅(jiān)持向下挖所換取的成果。
在我看來(lái)，生活中的每一件事都不知道會(huì)發(fā)展成什么樣子。在你執(zhí)著追趕的時(shí)候，肯定會(huì)有松懈、放松，因?yàn)槟氵_(dá)不到自己想要的東西，大腦中便會(huì)產(chǎn)生一個(gè)放棄的念頭，但你更應(yīng)該明白并且抵制這種思想的產(chǎn)生，告訴自己要堅(jiān)持，不能夠做半途而廢的人。
無(wú)論你在哪里，你在何方，都應(yīng)該去追逐自己所喜愛(ài)的，挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)不可能。在你想要放棄的時(shí)候，要想想你的目標(biāo)，想想你身后的人，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，可能會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻，你的夢(mèng)想一下就實(shí)現(xiàn)了。那是多么令人高興的事。持之以恒是一種精神，一種值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)，值得每個(gè)人借鑒，值得每個(gè)人贊揚(yáng)的一種精神。堅(jiān)持就是勝利，這句話送給那些無(wú)論誰(shuí)做什么事就先產(chǎn)生放棄念頭的人。
再堅(jiān)持一下初三作文600字篇2
四年一次的世界杯正在如火如茶般展開(kāi)。
看球賽時(shí)，我常常喜歡自言自語(yǔ)，好像是對(duì)場(chǎng)上的雙方，又像是對(duì)自己說(shuō)：“終場(chǎng)哨音響起之前你什么也不是!“只要還有時(shí)間，你的對(duì)手還沒(méi)有放棄，你的城池就有可能被攻陷，給你上演“黑色三分鐘“甚至“絕殺三秒鐘“。你瞧，法國(guó)人領(lǐng)先了近90分鐘，韓國(guó)人最后還是用自己的努力與堅(jiān)持逼平了強(qiáng)大的法國(guó)。我想，韓國(guó)隊(duì)員在扳平比分前一定互相在說(shuō)：“還有兩分鐘，還有120秒，來(lái)，讓我們?cè)俳M織一次進(jìn)攻!“
體育課后，有人買(mǎi)了一瓶水，周?chē)娜恕坝帽M吃奶的勁“都沒(méi)有擰開(kāi)，輪到你手里，你輕輕一擰，蓋就開(kāi)了。這是為什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，之前的每個(gè)人都用了很多力氣松動(dòng)了瓶蓋，但就差擰開(kāi)的那么一點(diǎn)點(diǎn)力量，而你擰的時(shí)候正好“接力“，瓶蓋就輕松打開(kāi)了――不是你的力氣比別人在，而是你的位置使你成了堅(jiān)持最后的那個(gè)“成功者”。
“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美。”登山的難度不在山腳下開(kāi)頭的幾千米，而在即將登頂?shù)膸装倜咨踔翈资?走出死亡沙漠的，并不一定是跑得最快的.人，而是堅(jiān)信自己能活著走出去并朝一個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去的那個(gè)人。“有志者，事競(jìng)成”，當(dāng)多次努力而沒(méi)有成功，當(dāng)你在絕望地放棄之前，請(qǐng)你再試一次，再試一次，也許成功之門(mén)就會(huì)轟然打開(kāi)。
所有的成功，其實(shí)都緣自成功者一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持。在這里，堅(jiān)持是一種可貴的人生態(tài)度，是一種寶貴的意志品質(zhì)。每天，我們都要面對(duì)生活中形形色色、千奇百怪的困難與問(wèn)題，為了能夠站立，為了不斷走下去，我們必須拿出那么點(diǎn)精神，堅(jiān)持自我，堅(jiān)持理想，不低頭，不放棄，直到勝利。
再堅(jiān)持一下初三作文600字篇3
鴻雁懷著夢(mèng)想，一路奔波，只為心中的那份永恒;蜘蛛帶著希望，不停織網(wǎng)，只為心中那一份信念。有時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，我們就越容易接近成功。
父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，對(duì)我的成績(jī)十分關(guān)心。他知道我對(duì)背誦不大用心，一直在想方設(shè)法來(lái)提高我的政治成績(jī)，然而我很多時(shí)候并不領(lǐng)情，覺(jué)得死記硬背的東西太枯燥無(wú)味了。
有一天晚飯后，我在房間里奮筆疾書(shū)，正與如小山似的作業(yè)做斗爭(zhēng)。突然父親打開(kāi)我的房間門(mén)，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完去健身房找我，記得把你的政治資料帶上?！蔽业男目┼饬艘幌?，知道肯定沒(méi)什么好事。但是沒(méi)辦法，只好硬著頭皮先把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)好后，趕緊抓起政治資料，像一只離弦的箭，向健身房飛奔去。
到了健身房，父親讓我坐在椅子上，交給我一個(gè)啞鈴，讓我把肘關(guān)節(jié)放在椅子上，另外一只手放拿著資料，一邊背誦，拿著啞鈴的手一邊一前一后地彎著。
還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)得酸痛了，額頭上不斷溢出汗水，父親以為我快堅(jiān)持不住了，我用眼神瞄了下父親臉色的變化，但是我怎么可以在爸爸面前認(rèn)輸呢?我不動(dòng)聲色，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)做下去。父親見(jiàn)我還不放棄，竟開(kāi)始打擾軍心，拿著我的政治提綱，一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷地提問(wèn)我，從集體的作用到小團(tuán)體主義，從思維的獨(dú)立性到批判性精神的意義，反正哪個(gè)難就往那里問(wèn)。我都快招架不住，但還是想堅(jiān)持下去，不想讓爸爸看不起我。從手臂的酸痛再到頭腦的混沌，然而就算是如此，不知從那來(lái)的一股力量讓我堅(jiān)持下去。父親的臉上終于露出笑臉，他對(duì)我說(shuō)：“你看你是一個(gè)有恒心的孩子，我相信你只要再堅(jiān)持一下，你期末考一定會(huì)考出好成績(jī)的，相信自己，付出了才能有收獲?！?/p>
讓我再堅(jiān)持一下，我沒(méi)有那么容易被打敗;我可以堅(jiān)持下去，可以做得更好，那樣父親就不用太擔(dān)心我的成績(jī)，我是可以再堅(jiān)持一下的。
再堅(jiān)持一下初三作文600字篇4
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我成了一個(gè)滑板愛(ài)好者。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在戲耍。只見(jiàn)他站在滑板上，沖上一個(gè)障礙物，滑板就像磁鐵一樣，跟著他猛地向上一跳，跳過(guò)了障礙物，完美地落在。我看呆了，覺(jué)得這連串動(dòng)作非?？?，滿心歡喜向那個(gè)大哥哥請(qǐng)教。
“這個(gè)動(dòng)作叫豚跳，其實(shí)并不難，但要先從跳線開(kāi)始!”大哥哥向我挑挑眉，看我是否有膽量。我立馬在地上找一條縫隙當(dāng)線，懇請(qǐng)他示范動(dòng)作。后來(lái)，我就按照大哥哥教我的步驟練習(xí)。
不一會(huì)兒，我就碰壁了。每當(dāng)起跳時(shí)，放在滑板后面的腳用力一踩，滑板前面抬了起來(lái)，可我控制不好平衡，摔了個(gè)底朝天，滑板頓時(shí)飛出幾米外。我沒(méi)有佩戴護(hù)具，摔得我齜牙咧嘴直叫疼。
我沒(méi)有放棄，站了起來(lái)，反復(fù)練習(xí)，終于找到了方法，克服了這個(gè)問(wèn)題?？膳f問(wèn)題沒(méi)了，新問(wèn)題又來(lái)了，當(dāng)落地時(shí)，我可慣性向后倒，連摔好幾次。
我狼狽坐在地上，心想：果真應(yīng)了那個(gè)“魔咒啊!”——在滑板界，12歲以下的孩子是學(xué)不會(huì)豚跳的。我特別沮喪，差點(diǎn)打退堂鼓。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在不遠(yuǎn)處玩滑板，時(shí)而扭動(dòng)腰肢，時(shí)而帶動(dòng)滑板轉(zhuǎn)彎，灑下一串串笑聲。一種力量也在我心中涌動(dòng)，我站了起來(lái)，心想：怕什么!喜劇人小沈龍都可以打破喜劇界的“魔咒”，我就不可以打破滑板界的嗎?
我又起了身，跑向滑板，刻苦練習(xí)。每次失敗，我都要總結(jié)出失敗的原因，繼續(xù)練，任憑汗水流淌，卻不肯放棄。
日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了豚跳，學(xué)會(huì)了滑板，并把“再堅(jiān)持一下”這句話，永遠(yuǎn)記在的心里。
再堅(jiān)持一下初三作文600字篇5
假期里我有了一輛新的自行車(chē)。為了看看我騎自行車(chē)的能力有沒(méi)有退步，于是我就想用自行車(chē)去看一下住得并不是很遠(yuǎn)的姑姑。
起先爸爸媽媽是反對(duì)我騎自行車(chē)去看姑姑的。可是在我的一再堅(jiān)持，軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意我的想法。并且還給我補(bǔ)了一些要注意的安全常識(shí)。
我一個(gè)人騎在前面，爸爸媽媽就跟在我的后面為我保駕護(hù)航。這一路上我騎得非常輕松，還順帶欣賞了一下沿路的風(fēng)景。有的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了枝葉，大概是因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天所以?xún)鲋税?
一到姑姑家，我就迫不及待的按門(mén)鈴。他們一看到我是騎車(chē)過(guò)來(lái)的，就開(kāi)始夸我了，說(shuō)我終于懂得鍛煉了。姑姑還讓我好好的休息一下，可我哪能聽(tīng)得進(jìn)姑姑的話呢!在樓下的小公園里玩了許久，一直到下午五點(diǎn)，我們才回家。
回家時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天先別騎車(chē)了。改天再騎吧，你看你也累成這副德性，哪騎得動(dòng)呢?！倍移?，非要騎車(chē)走。媽媽說(shuō)不過(guò)我，沒(méi)辦法，只好讓我騎上車(chē)回去了。
剛出姑姑家小區(qū)那段路，我騎得還挺順利輕松的?？墒俏以趺丛津T越費(fèi)勁呢?我的雙腿再也蹬不動(dòng)了，衣服被汗水都浸透了，喉嚨里也干得直冒煙兒。于是我就在旁邊歇了一會(huì)兒。
可沒(méi)走多遠(yuǎn)，我又?jǐn)∠玛噥?lái)了?？粗情L(zhǎng)長(zhǎng)的公路，先前想回家的那些興奮勁兒一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。肚子也開(kāi)始抗議了，旁邊的餐館也在冒著飯香聞得更餓了。
這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“叫你不聽(tīng)我的話吧。而且做事情。一定要耐心，要有毅力，既然要做，那就要堅(jiān)持下來(lái)，克服困難，這樣你才能成功?！?/p>
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新披掛上陣了。咬著牙，下定了決心，騎上了車(chē)。終于回到家了。
堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。你就會(huì)有收獲，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去。加油!