生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文

只要你是個(gè)有心人，生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)，你才能體會(huì)生活的奧妙。下面是小編給大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文【篇1】

周末家里來了不少客人。打了個(gè)招呼，我就走進(jìn)房間寫作業(yè)了。

半個(gè)小時(shí)過去了，我推開房門想喝口水?！翱瓤?”剛打開房門，就有一陣煙霧飄進(jìn)房間，我猛咳了幾下。定睛一瞧，只見客廳里每個(gè)人手里都拿著一根煙。他們一邊談話一邊抽煙，有時(shí)嘰里咕嚕地說一長串，有時(shí)哈哈大笑……天氣還冷，門窗正好都關(guān)著，家里被他們弄得煙霧彌漫，烏煙瘴氣，連走過客廳的奶奶也不由地咳了幾下。我匆匆倒了一杯水，立刻返回房間躲起來，真是受不了啊。

等客人走了之后，我和媽媽迫不及待地把家里所有的門窗都開出來?？墒?，雖然所有的門窗都開著，但是家里煙霧的味道散得還是很慢。媽媽一個(gè)勁兒地埋怨爸爸：“叫你們不要抽煙不要抽煙，家里給弄成什么樣子了!”姜還是老的辣，奶奶推了推老花眼鏡說：“我以前在報(bào)紙上看到的，可以用點(diǎn)燃的蠟燭把煙味去掉?！蔽覍⑿艑⒁?，連忙找出蠟燭和打火機(jī)，“啪嗒”一根蠟燭在客廳點(diǎn)燃了，火苗呼呼地燃燒著。不一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，煙味居然變淡了。再過一段時(shí)間，煙味就沒有了!“哇，好神奇啊!奶奶，你好厲害!”我抱住了奶奶大叫。媽媽也綻開了笑容。

煙味雖然消散了，但是我心里很疑惑，這到底是為什么呢?我打開手機(jī)，上網(wǎng)查了查，終于在百度上找到了答案。原來蠟燭燃燒時(shí)，因?yàn)楹剂扛叨紵煌耆?，有黑色的物質(zhì)——黑炭產(chǎn)生。它具有較強(qiáng)的吸附作用，能使空氣清新?？吹竭@里，我才恍然大悟。

生活的智慧處處存在。只要我們?cè)谏钪刑幪幜粜模J(rèn)真思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文【篇2】

如果把生活比作一片藍(lán)天，那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，仔細(xì)觀察，你就會(huì)從生活中學(xué)到語文，體驗(yàn)語文的樂趣。

走過音像店，聽見周杰倫的.《發(fā)如雪》，讓我想到語文，如果沒有語文，那就沒有那么好的歌詞，就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽的歌。所以，語文是動(dòng)聽的歌。

走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語文，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對(duì)方，用手語比劃，這樣不好表達(dá)自己的想法。

“賣對(duì)聯(lián)了，買對(duì)聯(lián)了!”“我的對(duì)聯(lián)，我的對(duì)聯(lián)最吸引人”打開一看：殘?jiān)齐S雪逝，美景應(yīng)春來。嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說“我買了”對(duì)聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，又增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

走進(jìn)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青，足下留情”;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊，語文在生活中處處存在，它能告誡人們愛護(hù)草坪，不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生，不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識(shí)時(shí)刻提醒人們，注意環(huán)保，保護(hù)我們美麗的家園。

是的，生活中處處有語文的存在，沒有語文，就像藍(lán)天沒有白云，小鳥沒有翅膀，我從生活中學(xué)到了很多。但是學(xué)無止境，只要細(xì)心觀察，更多的知識(shí)還等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開發(fā)……

生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文【篇3】

“哎!”爸爸長嘆一聲，徹底失望，無不傷感地說：“這盆鐵樹定是無藥可救了，現(xiàn)在我也不再去理會(huì)它，就放在陽臺(tái)上吧，能不能成活，看它的造化了。”我和媽媽相視而笑，嘆了一口長氣。

話得從上個(gè)月說起。一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖進(jìn)，手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問道：“這是什么樹啊?”爸爸滿臉得意地說：“不知道吧，這是鐵樹?！鼻嗍[的枝葉，煞是美麗，不過似乎太小了些，不由地疑惑地打量起爸爸這個(gè)外行“養(yǎng)花專家”來，小心地問：“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，說：“不僅養(yǎng)得活，我還要讓它開花呢!”“那就等著瞧吧!”媽媽也從櫥房中跑來湊趣。

從那以后，爸爸簡(jiǎn)直可以說是廢寢忘食，對(duì)那棵鐵樹百般照顧、寵愛有加。每日回家，拔腿就往鐵樹那兒跑，碗也不洗，地也不掃，只知道給鐵樹澆水施肥。不久，媽媽便提出強(qiáng)烈抗議，與爸爸制定了“家務(wù)分配制度”。但爸爸做完家務(wù)后，仍我行我素，去照料他的寶貝——鐵樹，真是癡心不改。

然而鐵樹并不爭(zhēng)氣，原來青蔥的枝葉此時(shí)全黃了，爸爸不禁心急如焚。一日，他打聽道了偏方，調(diào)制出了一種“特效”肥料，去搶救鐵樹。那刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，可爸爸卻仍不“回頭是岸”……

終于有一天，鐵樹的枝葉開始枯萎了，蔫蔫地聳拉著。爸爸眼見自己的苦心付之東流，終于對(duì)鐵樹徹底失望了。從此，家中再也無人去理會(huì)那棵鐵樹。

雨后初晴的一天，我走上陽臺(tái)，眼前突然一亮，我意外地發(fā)現(xiàn)鐵樹原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的，嫩綠的枝芽，隨風(fēng)抖動(dòng)，旖旎無限，忙叫了父母來看。父母看見了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。只見爸爸神色疑重，現(xiàn)出一副若有所悟的模樣。此時(shí)，泰戈?duì)査频脑娋骨迩宄馗‖F(xiàn)在我眼前：“為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故?！痹瓉恚^分的愛反而會(huì)把你所愛地給害了。爸爸對(duì)鐵樹的愛不就如此嗎?爸爸媽媽對(duì)我的愛不也如此嗎?想到這里，我看了看父母，他們也正似有所悟地看著我。

生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文【篇4】

生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，也孕育在生活的偶爾中，杉樹林的快樂，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于，牛奶加茶，也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的多彩。

所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

為了證實(shí)這個(gè)問題，我開始留心觀察了：偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天，高高的電線總是繃得很緊;而到夏天，電線就會(huì)耷拉下來。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了資料。原來呀，這是因?yàn)闊崦浝淇s的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫，沒過多久便畫了大半。最后，只剩下用油筆勾線了?？墒遣宦犑箚镜檬植恍⌒陌压P掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦，用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去，看到了那瓶白醋。我馬上想到：油筆的油是油性的，白醋是酸性的，那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后，再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過了一會(huì)兒，那油污竟然沒有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污，竟被幾滴白醋消滅了。還有一次，我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想：這下可慘了，媽媽非得罵我了。過了一會(huì)兒，油竟然浮在了水面上!原來啊，油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬，焉禍得福啊!

給我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切，”我不禁發(fā)出了感嘆。這個(gè)世界，有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙。

生活中的發(fā)現(xiàn)初中作文【篇5】

我家的臥室里養(yǎng)了一條紅色的小金魚，原先養(yǎng)了好幾條，后來陸續(xù)都死了。

剛開始不知道是什么原因，后來，經(jīng)過我自信的觀察，才發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會(huì)出現(xiàn)相互生氣和撕咬的現(xiàn)象。身體強(qiáng)壯的自然占了上風(fēng)，身體虛弱的就會(huì)被氣死或者被咬死。原先我養(yǎng)了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養(yǎng)。

沒想到，剛養(yǎng)幾天，就發(fā)現(xiàn)兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當(dāng)時(shí)感到很奇怪，好好的大金魚怎么會(huì)一下子就不行了呢?緊接著，四條紅色的金魚又陸續(xù)死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。

媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活著，你趕快把那條大黃金魚放生吧。

帶著萬般無奈的心情，我把那條最歡實(shí)的大黃金魚放進(jìn)了小區(qū)的湖里，剩下的一條紅金魚馬上就恢復(fù)了往日的活力?？磥恚~兒也會(huì)生氣的，和人一樣，也有先來后到的。哈哈哈，真有意思。

為了再次證實(shí)魚兒的獨(dú)立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點(diǎn)孤單，就把它們放在了一起。

沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發(fā)現(xiàn)，又死了兩條。

我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的細(xì)小變化，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的觀察，終于發(fā)現(xiàn)大紅金魚老是欺負(fù)兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個(gè)魚缸，把新買的兩條小金魚放了進(jìn)去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復(fù)了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環(huán)境里找到了自己生活的樂趣?？磥?，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。