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往事初一作文600字

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往事初一作文600字(精選5篇)

在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的往事初一作文600字,歡迎大家分享。

往事初一作文600字(精選篇1)

每當回想起往事,鼻子總是酸酸的,大概這就是懷念的感受吧。

整理書櫥時,發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊,相冊的封面是鵝黃色的,清新卻又充滿了歲月的滄桑。

翻開相冊,就等于翻開了往事:第一張是爸媽的結(jié)婚照,那是家里窮,只拍了這么一張作為爸媽之間感情最甜美的回憶;往后翻便是我了,大概有近十張是關(guān)于我的,還記得那是一周歲的我,那是幼兒園時的我,那是……之后是弟弟,他的臉永遠是那么胖嘟嘟的,他的笑永遠是那么甜美美的,他的眼睛永遠是那么水汪汪的……再之后便是我們一家人到處游玩的相片了,每一張都是笑臉,可卻永遠看不厭那笑,臨近末尾是奶奶的照片,奶奶早已過世,不明白爸爸為什么突然洗出這些照片,大概是想媽媽了吧!同樣是笑,可為什么看著看著鼻子就酸了?好了,最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片,那么多,可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡,之后的生活便記錄在另一本相冊中了……

想想,小學(xué)畢業(yè)已有三年了,那本同學(xué)錄卻還在我的書桌上,閑來無事,翻翻看看,首先映入眼簾的是幾十個學(xué)生和數(shù)十個老師的笑臉,我用手指從他們臉上一一滑過,渴望再一次當年的快樂和熱情。第二頁一向到最后都是同學(xué)們給我的留言了,我一向很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言,于是,反反復(fù)復(fù),改了又改,直到初一的時候才定了下來,是按他們的生日排的.,從年初到年末,每逢一個同學(xué)的生日,我都要發(fā)個信息祝福她。如今再翻同學(xué)錄,注意的已不再是這些了,而是每個人寫給我的留言和祝福,翻著翻著,我停了,是一個叫王曉宇的女生,她說她很想做我的好朋友,只是怕我不愿意。我哭了,哭的很悲哀,曉宇,你為什么不早跟我說,對不起,我一向沒注意到你,因為你成績平平?因為你是個假小子?還是因為你……不不,這些都不重要了,還好,從此刻開始,我們是朋友了,盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時我已泣不成聲,任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學(xué)錄,我看了整整一天,我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)!

回想往事,感覺胸口被什么堵住了,之后才明白那是思念……

往事初一作文600字(精選篇2)

人的一生好似一盞茶,轉(zhuǎn)眼的瞬間,便會消失;人的一生好似五味瓶,裝有酸甜苦辣咸;人的一生好似無價之寶,失去便永不復(fù)回。

我的母校是經(jīng)棚民族實驗小學(xué),我在那里度過六個春夏秋冬。我有兩位最和藹的老師——董麗梅老師和王月娥老師。還有一群可愛的同學(xué)們,,組成了一個大家庭——五班。這六年來,我和每一位成員發(fā)生著故事,有過哭,有過笑,也有過煩惱,也常打打鬧鬧,但都是最美好的,每一場畫面,每一張畫冊,我都將存在腦海深處,時常翻來瞧瞧。我們大家的文筆、字體,雖然不是最好的,但每一筆都記錄了王老師教我們點點滴滴的過程與為我們耗盡的心血。我們大家的計算、做題,雖然不是最準的,但每個數(shù)字都記錄了董老師教我們時所用的方法與對我們的用心良苦。

感恩老師,感恩敬愛的園丁,在您的呵護下,我們這些祖國的花朵茁壯成長,但六年光陰匆匆飛去,我們踏上了新的道路,新的轉(zhuǎn)折點,告別母校,邁進新的校門。即將分手離別,我們舉辦了畢業(yè)典禮,雖然熱熱鬧鬧的舉辦完,但其實每個人的內(nèi)心都很難受,只是害怕表達出來,大家見到也會難受,所以都藏在心底。

離別時,內(nèi)心壓不住了,個個淚流滿面,不論是誰,相互擁抱,互相告別。望著遠去的那一張張熟悉的面孔,我的心久久無法平靜。

老師,請您保重,我們都會好好兒的,我們都會好好兒的!我們會?;貋砜茨V厣眢w,別太累了,不要讓我們深夜再從窗口看見您忙碌的身影,再見了。

我走進初中,現(xiàn)在的班主任很和藹,待人真誠,熱情、親切,我所在的班級依舊是五班,有一位同學(xué)是我小學(xué)同學(xué),名叫郭家寶,我們以前是一個組的,現(xiàn)在我們更會風雨同舟,相互照顧。課程增多,感覺很累,不過值得!只是偶爾想念小學(xué)同學(xué),會因此傷心、落淚。

前面的路不論多坎坷、多難走,我都會堅持下去,勇敢面對困難,絕對不退縮。我會在這新的大家庭中,盡到一個成員的責任的。

段老師,您是我初中的班主任,您很有童心,很善解人意,很真誠,我對您的印象很完美,您還很像我小學(xué)的王老師,因此,我更會珍惜您的感情,好好學(xué)習,配合您的工作,請您也要保重身體,別太累了!

往事初一作文600字(精選篇3)

回憶過去,像觀海上日出,有新鮮的愉悅;回憶過去,像嘗曇花一現(xiàn),有倉促的留戀;回憶過去,像看煙花綻放,有片刻的絢爛。的確,有時回憶總是給予人一種手留余香的美,依然是那么的美好與值得,往往會比現(xiàn)實的事美好得多。

回憶往事,親情依然。

爸爸的鼓勵聲,在我耳邊環(huán)繞;媽媽的疼惜,在我心中永駐;爺爺?shù)暮亲o,在我內(nèi)心燃燒;奶奶的付出,在我身邊呈現(xiàn)。歲月匆匆,他們的容貌漸漸老去,把美麗的青春給了我;他們的腰彎了,把挺直的脊梁給了我;他們的眼睛暗淡了,把明亮的雙眸給了我;他們的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了我。盡管如此,他們?nèi)圆粍诓辉梗燎趯⑽曳鲳B(yǎng)長大。歲月是無情的,它殘忍地奪走了我與家人的美好時光。

細細回想起來,許多往事我都記不清了。但剩下留給我的點滴回憶都是美好的。它見證了家人們對我無微不至的關(guān)愛,見證了我的成長,更見證了家人對我的付出。當我還小,不知何為休息,白天哭,夜晚鬧時,是誰?是誰唱著歌兒哄我入睡;當我年幼,不知如何行走,是誰?是誰讓我從一個走都不會的小屁孩到一個會跑會跳的少女;當我難過,不知如何控制情緒的時候,是誰?

是誰一步步安慰我走出陰影,笑對人生;當我生病,不知如何自愈之時,是誰?是誰大冷天背著我去見醫(yī)生……是誰?是誰?究竟是何人在背后默默守護著我?;貞浉嬖V我,是家人,是親情,是愛。

回憶往事,友情依然。

朋友用語言鼓勵我,讓我走出困境,迎接藍天;朋友用行動保護我,讓我免去傷害,迎接未來。朋友的一顰一笑,一字一言,都是出于對我的關(guān)心。他們陪伴我度過了我那美好的童年。

朋友就如一棵小草,看上去雖微不足道,但他們有那僅僅的一份薄力,為我們撐起了一方土地。朋友留給我們的回憶是美好的,也是幸福的,更是相互的。我們彼此互相陪伴,互相依賴,互相信任。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我們彼此不離不棄。細細回想起來,當我被批評的時候,你默默在身邊鼓勵我;當我難過的時候,你默默在身后安慰我;當我經(jīng)歷失敗的時候,你默默在身后幫助我……

感謝你一路相伴,感謝你一路鼓勵,感謝你一路不棄。也要感謝上帝,將你帶到我的身邊,讓我充滿安全感。有的時候,我認為我很幸運,在對的時間里遇見了對的你。那個對的人是誰?是誰?回憶告訴我,是朋友,是友情是愛。

歲月匆匆,親情依然,友情依然,愛亦依然?;貞浺廊皇悄敲疵篮?,那么令人陶醉。往事是那么美好,那么愉悅,如不回憶,時間久了,它不會依然美,更不會依然真!

往事初一作文600字(精選篇4)

閑來無事,坐在書桌前“胡思亂想”,不知是干什么好。寫作業(yè)吧,想放在下午寫。哎!干什么呢?無聊的我,隨手亂翻,突然我的眼睛落在了一個盒子上,我拿起盒子一看,原來是我做的“時間盒”,我打開一看,不禁有點想流淚。

這個“時間盒”是我六年級時用一個紙盒做的,我把我所有的回憶都放在了這里面,準備長大以后再看,沒想到今天被我拿了出來,算了,就讓我回憶往昔吧!

打開“時間盒”最引人矚目的的是我們班的畢業(yè)照片???照片上的我們笑得多開心那,可是誰又能想到我們那時即將分別的感傷?照片上,站在我右手邊的是我最好的朋友,可是上了初中,我們各自到了別的學(xué)校念書,分開后,我們就再也沒見過面。雖然有許多好朋友和我在同一所中學(xué)念書,但我們見了面總是擦肩而過,好似陌生人一樣。這讓我想到了一篇文章中有這么一句話:“我們懷著對未來的憧憬,邁著對未來充滿信心與堅定的步伐,卻在一個個路口分道揚鑣,拉開了心與心的距離,頭也不回地拉斷了手中友誼的紅線?!蔽羧找粡垙?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,卻變成今日一張張冷冰冰的臉。我不禁眼圈泛出了紅暈,熱滾滾的淚珠打在照片上,不禁有一絲傷感之情。

我拿起一個張畫,上面有兩個女孩,在草坪上放風箏,你看她們笑的多開心那!這是我的朋友送給我的,她說:“看到了這張畫,就好像看到了我,千萬不要忘了我啊!”那時的我們緊緊擁抱在一起,大聲放哭。此時,我眼前又浮現(xiàn)了朋友們一張張可愛的笑臉,此時的我再一次落淚。不知道她們過得好不好?有沒有想我?

我看完了我所有美好的回憶,再次合上“時間盒”,將它放回原處。希望長大以后我還能打開它,還能回憶這美好的往事。今后“時間盒”將會越填越滿,今后的美好回憶也會越來越多!

回憶,就是一個萬花筒,形形色色,五彩繽紛;回憶,就是一艘小船,滿載往事,駛向遠方。

回憶友誼有一句詩:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

回憶永遠離開我們的親人有一句詩:“相顧無言,惟有淚千行”。

憶往事,今昔足以!

往事初一作文600字(精選篇5)

我經(jīng)歷了許多事,多的我都想不起來,我到現(xiàn)在還記得我小時候2年級數(shù)學(xué)考試100分,英語考試100分,唯獨只有語文考試沒有得到100分最多才有93—94分,一天就寫了4份,再上床睡覺,還有那時考試很少兩三個星期才考一次,所以老盼考試,天天放學(xué)問老師明天考還考;第二天老師讓我們寫作文,我當時就愣了,因為我好不容易的一個星期的努力全白費了,最后,作文我只得了20分,滿分30分,我之后再也沒有復(fù)習過,但語文考的確比另外兩科都高,但那都是另外的一件事,我當時總結(jié)出來了一個結(jié)論,平時好好上課聽講,下課好好寫作業(yè),只要這些做到了考試考好,并不難。

這是我回憶起來的另一件事了那時候在幼兒園上大班學(xué)鋼琴,一開始特別容易,我特高興當時天天練,但當我剛練半年時我就不想我就不想彈了,因為之后越來越難,而且我已經(jīng)過了對這個事物新鮮勁了,我又去練長號當時五年級好不容易拼上了首席,我又不想吹了,最后在我爸媽的勸說下堅持了下來,我又總結(jié)出來了一個堅持不懈的結(jié)論。

我從回憶一下往事就可以總結(jié)出許多我現(xiàn)在的缺點或?qū)ξ矣杏玫闹R,這不,我又想起來一件事情,那時發(fā)生有我大約三四年級的時候,但我,大概記不起來了,因為過了太久都快忘了。

那個時候我出去到一家咖啡館去聽三人的銅管音樂會,當時我還沒吃晚飯,我記得我去點了一些馬卡龍坐那里邊吃邊聽,我旁邊有一個孩子在玩游戲一點也不安靜還有停發(fā)出殺殺的聲音。后來被他的媽媽罵了一頓把手機給沒收了因為那樣影響別人去聽音樂會,同時又是對臺上人的不尊重,從這里我又總結(jié)出來了一點很有用的結(jié)論。

從這里所有總結(jié)出來的東西都很有用在學(xué)習中或者是生活中都對我的用處很多。

最后我想往事或許就是回憶一些我做過干過的事吧,可能往事這個詞并不單指這一個含義,或許還有別的意義吧,至少回憶一次對我的幫助很大,同時也讓我回想以前做過的一些笨事,對自己所做所為感到搞笑或愚笨。

除了這些事我還有一些事沒有想起來,所以我肯定也沒法寫在這里了。不過我還在努力去回憶,俗話說不能半途而廢,我也不能去想到一半就去干別的因為這樣就不會想到一些小時候的事。

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