想念朋友初二作文600字

想念朋友初二作文600字(精選5篇)

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的想念朋友初二作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想念朋友初二作文600字篇1

今宵，獨對孤燈，幾縷愁云便隱去了滿天繁星。月光如水，撒在眼中，蕩起了一圈圈漣漪。少了一場雨，添了幾分憂。我思念的朋友啊，你可否聽到我的傾訴?明月千里寄相思喲，化一句問候送給你;化幾分祝福送給你;化一份美好的希翼送給你。

還記不記得一句話呀“知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求?！敝业哪阕吡耍唤o我留下了不盡的空虛和寂寞。我的呼喚，我的吶喊早已飛過九天，卻為何無人回應?

又想起你我走過的六年。六年的風雨，六年的歡笑，六年的無所顧忌，六年的無憂無慮。只覺到一種心酸，一中無奈。孤寂時，失意時，你給了我溫暖;失敗時，跌倒時，你給了我力量!六年了，六年啊!這六年是如何度過的，沒有你我真不知道該如何度過這六年。

還記得嗎?碧波邊，我們嬉笑的身影;夕陽下，我們遲歸的腳印;考場上，你我自信的笑容。你我互幫互助，共同度過了這永恒的六年!

我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)分不開了。光陰荏苒，你卻未老先衰，憑空有了幾根少年不應有的白發(fā)。我的心也已經(jīng)老了，他似乎是經(jīng)歷了五千年的人間滄桑，直到現(xiàn)在，我才可悲地發(fā)現(xiàn)，我們不得不分開了。桃花潭邊還能依稀看到李白汪倫依依惜別的身影。那依依楊柳，多想絆倒你的腳，留住你的身啊。過去的日子，如同散落一地的楊花，任風吹透，吹透。

你看見了嗎?云霞滿天，便是我淚眼憂傷;漫天風雨，便是我心依舊彷徨;清清江水，任我上揮灑憂傷，氤氳在心底的淚水，噴涌而出，為你，也為我，在天地間肆意飛揚，落在泥土里，生下了深深的根。

我發(fā)現(xiàn)，我的淚水早已滴落，滾淌，只留下一片干枯的水漬，和一顆破碎的心。

想念朋友初二作文600字篇2

我和王涵是課外班結識的好朋友?，F(xiàn)在我們不在一起了，我非常想念他。

我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。

一次，我們倆去游泳。我游得快，甩了他整整三圈，于是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后，才發(fā)現(xiàn)岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎么違反‘條約’呢?怎么能提前出來呢?”我笑著對他說：“因為我游得快啊。”

“我不信!敢不敢比賽?”“當然敢!”說完，他就把我拉進了池子里。我還沒反應過來，比賽就開始了，還是十圈，看誰先游完。王涵像個小牛犢子似的奮力擊水，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，小腦袋在水里一起一伏，長大口換氣，看上去很吃力的樣子。即使這樣，我還是比他游得快，我想：我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說著，我放慢了劃水的速度，提前感受勝利的喜悅。

正在我不緊不慢地游著時，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過。“不好，這是最后沖刺，他不會超過了我吧?”定睛一看，可不是他嗎，他已超過我半個身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水里一個勁地往前沖刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒辦法，我也只好使出渾身的解數(shù)，打起精神迎戰(zhàn)。

當我倆機會是齊頭并進地觸摸到池壁時，我們的比賽也結束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說：“怎么樣，是……是我贏了吧?我……比你快一個手指!”他笑得有點得意，我氣憤地說：“咳……咳……你耍賴，我游得比你快!”“好啊，下次咱們再比一次!”“比就比!”那天，我倆有點不歡而散。

不知過了多久的一個晚上，我們排著隊放學。我在前，王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜里，兜里鼓鼓囊囊的。他見我回頭，眼睛里射出熱切的目光，拉住我說：“那次是我不好，我知道我游不過你，我就是和自己較勁，對不起啊!我明天就要搬家了，這個給你留作紀念吧!”說著，他從兜里掏出一個東西，原來是個小盒子。我不知道該說什么，只是緊緊地握著他的手，久久不放……

后來，我再也沒看見王涵，而這個小盒子我還留著，里面是一面獎牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個努力奮斗的人都值得擁有一面獎牌。王涵，我很想你，真希望再見到你。

想念朋友初二作文600字篇3

在這個美麗的世界上，有一個人，她比不上母愛的偉大，比不父愛那么無私，可她的愛就是父母不在時，靜靜地守在你身旁，聽你訴說一切的煩惱和快樂，這個人的名字叫朋友。 題記

有人曾對我說過，朋友只是你生命中的過客，不值得你去留戀，更不值得你去珍惜。以前我信以為真，可我真正交到之后，才發(fā)現(xiàn)原來不是那樣。

記得那個白雪皚皚的晚上。我躲在寢室的陽臺偷偷哭泣，讓眼淚靜靜地滑過我的臉龐，悄然無息地落下。她上完晚自習回來，走到陽臺看到了在一旁哭泣的我。腳步輕輕的，也不開燈，生怕驚到我。她順其自然地坐下，親切地問我:怎么了，是想媽媽了嗎，還是誰欺負你啦?當時的我，因為特別想找人傾訴，便不假思索地地告訴了她：我們班的葉志瑞要和我絕交，我不想。但她說她跟我絕交的原因是我脾氣不好，等我改好了，她再和我玩。葉志瑞是我在學校最好的朋友，我一向就很遷就于她，我也不知道為什么，她跟我絕交后，班上便沒什么人跟我玩了，我不知道該怎么辦。我講完這些，已經(jīng)泣不成聲。她一邊幫我擦眼淚，一邊望著靜寂的天空對我說:其實你知道嗎，我剛來這個學校的時候，也很孤獨，沒有人跟我說話，被班上同學當異類，可是我不服輸，我一直對自己說，沒關系，我一定要堅強，不能讓別人看扁我。所以啊，你也要堅強，做回自己，我會一直陪著你，做你最好的朋友，永遠不會跟你說絕交，讓我給你溫暖。不哭了，好嗎?我像個做錯事的小孩一樣，點了點頭，輕輕地拉著她的手。我不再哭泣，而是微笑著望著她。

從那以后，我們便成了無話不談的朋友。在我高興時，她會跟我一起高興;在我遇到困難時，她會跟我一起勇敢面對;在我失落時;她又會想辦法讓我開心。那時的我，真幸福，她也總是那么好的一個人?？墒抢咸炜偸悄敲床槐M人意，讓她離開了我。

在暑假的時候，她打電話給我，問了我一個奇怪的問題，她說：我要是回不來了怎么辦當時的我，以為她在開玩笑，就笑嘻嘻說不可能。誰知，沒過多久，這一切已經(jīng)變成現(xiàn)實。我哭著打電話給她，一遍又一遍問她為什么，要她說是假的。可是事實就事實，無法改變。整個暑假，我在用時間平復我的傷痕，回憶著過去快樂的點點滴滴。最后，還是決定勇敢面對，不管她在不在我身邊，我們還是最后的朋友。通過這件事情，讓我們的友誼變得更加牢固?，F(xiàn)在，在有時間的時候，我就給她打電話，告訴她當天發(fā)生了哪些有趣的事情，和她分享。她也經(jīng)常和我聊天，還給我寫信。有時候，雖然她在遠方，可我又覺得她在我身旁的某一個角落，靜靜地看著我。

堯堯，我想告訴你，就算你不在我身旁，就算你離開了我。可你還是我最親愛的朋友，這輩子能遇見你，是我最快樂的事。你記住，不管你離我有多遠，走到哪里，你我都是我的好朋友。這讓我想起了余秋雨先生的一段話：

來一次世間，容易嗎?有一次相遇，容易嗎?

叫一聲朋友，容易嗎? 仍然是那句話

學會珍惜，小心翼翼。 堯堯，有你足夠了。

想念朋友初二作文600字篇4

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。而你為什么卻一去不復返呢，我思念的朋友?

我們也曾一起歡笑過課間你追我趕，臉上寫著的，是無限的快樂。但無論多么愉悅的事，只要成了曾經(jīng)，便不再有那份味道。

我們也曾一起傷心過一個人有了傷心事，另一個人臉上也仿佛寫著一份憂傷。但無論是多么地知心，經(jīng)歷歲月的沖刷，也會逐漸成為令人回味的過往。

我們也曾一起受批過兩個人都被批評時，總會有人為另一人辯護。但不管這樣無私的友誼多么密切，生活的無情，還是會將它拆開，使它不再回到從前的模樣。

我們也曾一起但不是所有經(jīng)歷都是令人滿意的，所謂不盡如人意。期望越大，失望便是越大。

我思念的朋友，還好嗎?你走后，身邊便沒有游戲時的玩伴，沒有了懂我心思的知心朋友，沒有了替我分擔的密友，沒有了與我競爭的對手，沒有了陪我談心、對弈的同路人。沒有了，一個最親密的伙伴。

你走后，我臉上少去了來自心底的歡樂;你走后，我的文學閱讀變成了獨守;你走后，我內(nèi)心里憋著的話無處安放，日記本里，早已載不下內(nèi)心里的悠悠相思。

你走后，你的數(shù)學學習就沒了我?guī)椭?，不知道成績?nèi)绾?你走后，你放學回家便沒有人陪你乘坐公交，不知道坐過站沒有;你走后，你的身邊有沒有同行的人

現(xiàn)在回家坐公交經(jīng)常容易過站，不知道是什么緣故。周六早晨總會擺好一副棋，在沙發(fā)上等待著什么

你走后，我依然在那個約定好的地方等著現(xiàn)在站在這吹著風，怪的是，心比以往都感覺冷你說是為什么，我親愛的，我思念的朋友。

想念朋友初二作文600字篇5

深邃的夜空少不了柔弱的星光，廣闊的大海不能缺少涓涓細流，芬芳的原野也缺不了柔情的小草。同時，我的樂章中也不能沒有你的身影——朋友!

開學時，踏進教室，再次望瞭望六班的每個同學，感覺真的不一樣。像多年失散的老朋友，在一棵最初相識的大樹下，憑著一張照片和模糊的記憶，開始回想書本中翻過去的一頁又一頁……

記得四年級，我剛踏進教室，望著一張張陌生的面孔，心里產(chǎn)生一種畏懼。這時，一個胳膊上扎著繃帶的女孩走到我面前，說：“你是新來的吧，我叫王曼麗，你呢?“這樣簡短的語言使我不再害怕。于是，我們開始聊天，從我的姓名學校談到現(xiàn)在學校的.光榮歷史，這讓我很快的適應了這里生活。現(xiàn)在呢，我的朋友更多了”陳紅竹、趙子逸、白鴿、張瑩月、徐曉琪……我都能一一記住她們的笑臉。

一個冬天，我獨自一人在操場上漫無目標地走，忽然腳下一滑一下子摔倒了，我掙扎著要起來，卻怎么也站不住。這時，一雙手伸到我的前面，我一抬頭，是陳紅竹，我對她微笑一下，抓住了她的手，那雙手那么有力，把我扶起。當我站起時，她用手拍了拍我衣服上的雪，一瞬間，一滴眼淚落在她冰冷的手背上，她就會編幾個冷笑話講給我聽，知道我破涕為笑。

在不經(jīng)意時會發(fā)現(xiàn)：我早已習慣了和你一起鍛煉身體，習慣了聽你的鼓勵和安慰，習慣了與你形影不離。

朋友是一種默契，所以，不能沒有你!