傾聽雨聲初三作文

傾聽雨聲初三作文(精選5篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的傾聽雨聲初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傾聽雨聲初三作文（精選篇1）

下雨了，窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，好似一個(gè)個(gè)踮著腳尖的小精靈。從厚重的云層中，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在人間。當(dāng)她們纖細(xì)的雙腳剛觸碰大地時(shí)，我就從睡夢中醒來，伴隨的，是這熹微的聲音。

雨是什么樣的聲音?她有別于每天沐浴時(shí)從龍頭里“嘩嘩”迸濺的水聲，又好像是來自密林深處小橋流水的“淙淙”的泉音。在我眼里，雨聲是獨(dú)具一格的。

聽!一顆更大的雨珠從天空中漫步到窗戶上，與易碎的玻璃發(fā)出“嗒”的一聲，再緩緩地沿著窗檐落下，或許她很小，但足以打斷一個(gè)人的思緒。又有一滴落在樹葉上了吧!因?yàn)檫@聲音就像音樂家用心敲打著琴鍵，時(shí)而有力，時(shí)而輕柔?！芭尽钡匾宦暎致涞搅说厣?，那么多的雨珠，我卻喜歡認(rèn)真地聆聽每一顆，那種如鈴鐺般的聲音，常伴我入睡，又溫柔地將我喚醒。

每一次雨的到訪，帶來的是整個(gè)城市的煥然一新，還有我涌起的那般興奮感。對于每一次的降臨，我必定會(huì)停住手中的筆，做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者，窗外的嘈雜，帶給我的卻是內(nèi)心從未有過的安寧。我喜歡雨，更喜歡聽她們唱出的歌。夢里這樣美妙的音樂，我會(huì)睡得更酣然。

或許在我出生那天，這座城市的雨很淋漓，或許是場綿延的細(xì)雨，她發(fā)出的聲音同搖籃曲不同，我卻從小獨(dú)愛這種自然?；蛟S，我也是成千上萬顆雨精靈中的一個(gè)，駐足世界，為的就是尋覓她的芳心，探訪她的心湖。記得小時(shí)候看了篇文章，上面說雨是無私的，當(dāng)時(shí)懵懂的我，不明究竟，現(xiàn)在真真切切的感悟到了。

愿這無私的雨多停留，讓這奇妙的聲音多縈繞，這便是聽雨人的夢想。

傾聽雨聲初三作文（精選篇2）

奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最喜歡的，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。

小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看著這變幻莫測的雨，我越來越喜歡它了。

傾聽雨聲初三作文（精選篇3）

原本我以為下課時(shí)大家會(huì)像馬蜂窩一樣蜂擁而出，但是今天的下課卻是異常特殊的。

“叮鈴鈴。”下課鈴響了，唉，班上熱鬧的像個(gè)菜市場一樣——因?yàn)橥饷嫦轮辍?/p>

別人都說我“想太多”，然而卻幻想出了“雨”——滴。

雨一滴滴下著，落在地上的水手牽著手，歡樂地跳起了芭蕾舞，又好像有一場盛大的演出，從許多的水落在了地上跳起了天鵝湖：坐在樹伯伯上的水拉起了小提琴，拉出了的聲音又古典又漫長。

此時(shí)此刻，仿佛有萬千觀眾發(fā)出了熱烈的掌聲，雨依然在下，絲毫不畏懼，又是一曲……

窗外有一片花壇，那里的水歡樂地彈起了“叮咚”“叮咚”的鋼琴曲，《交響樂》讓我從幻想中又進(jìn)入了另一個(gè)夢境。

在另一邊花壇，樹伯伯底下的水滴吹起了口哨，聲音就像你在稻田里享受陽光一樣，又溫暖又自在。

然而，精彩的還在后面。

班上的同學(xué)們吵鬧著，被我們想成一股富有激情的音樂，和外面的旋律在一起，匯合成一股難以用語言表達(dá)出的音樂。

樹伯伯被風(fēng)吹著搖來搖去，似乎他也在享受，風(fēng)娃娃也趕來湊熱鬧。

雨聲中，讓我覺得好像在維也納的音樂館里，聽著貝多芬彈著鋼琴一般。

雨還在下，只不過變小了而已，節(jié)奏被放慢下來，低沉的聲音，我又仿佛聽到他們在彈鋼琴。又因?yàn)榈统粒坪跤质且荒弧对鹿馇贰?/p>

萬千觀眾都靜靜地聆聽著。

音調(diào)下降著，低沉，在低沉……

“叮鈴鈴”我被嚇了一跳，然后就惱火，好好的音樂被打攪了。過了一會(huì)，又覺得有一些遺憾……唉，繼續(xù)上課吧。

我慢慢發(fā)現(xiàn)，這是我最難忘、也是最精彩的十分鐘——雖然我什么也沒有做，但是無聲卻有味。

傾聽雨聲初三作文（精選篇4）

天邊滾過一片烏云。

我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯(cuò)，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節(jié)拍;喜歡聽它的輕言細(xì)語;喜歡聽它自語萬物的音律……

開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發(fā)出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚(yáng)起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺(tái)。

雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當(dāng)它落入泥土，養(yǎng)育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻(xiàn)。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時(shí)將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時(shí)，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護(hù)傘保護(hù)的人，父母是我的保護(hù)傘，給予我生命與親情，教會(huì)我做人的道理;朋友是我的保護(hù)傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護(hù)傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學(xué)是我的保護(hù)傘，給予我?guī)椭凸膭?lì)的微笑……眼前的困難有算得了什么?

雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺(tái)，組成了一幅美妙的畫面?；蛟S，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學(xué)情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待。

春雨，召喚萬物的復(fù)蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節(jié)怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數(shù)感情的我。

傾聽雨聲初三作文（精選篇5）

如果說春雨是無聲的，那么夏季的雨就是一首交響曲。

你看，春雨落在水泥地上，發(fā)出“滴嗒”的聲音，盡管對于堅(jiān)固的水泥地面來說，是微不足道的傷害，但雨點(diǎn)們前赴后繼，寧愿粉身碎骨，也要舍生一搏。盡管它們知道，沒有太極洞水滴的清脆婉轉(zhuǎn);可是，它們的永恒性足以把任何事物摧毀、感化。世紀(jì)輪回，多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中，但唯有春雨的默默點(diǎn)滴以堅(jiān)韌不拔的毅力，與歷史搏斗，存古至今。在這些微小的事物身上，上演了永久性的悲劇與偉大，不折與不扣;直至最后一滴眼淚的消亡竭盡，它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”，這既是沖鋒號(hào)，又是它們無怨無悔的見證，因?yàn)樗鼈冎雷约旱氖姑檫@一使命而堅(jiān)持與付出。

雨點(diǎn)與樹葉“親密接觸”發(fā)出“唰唰”的聲音，這是雨點(diǎn)對樹葉的訴說，訴說著千百年的歷史，今天終于輪到了自己，雨點(diǎn)像樹葉述說著它們的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這并不是自夸，而是對自己生命的最好詮釋，唱出了一首生命的贊歌，落在樹葉上的雨點(diǎn)的生命仍然很短，雨點(diǎn)快速的述說，焦急的述說著，述說著自己對生命的理解，以及想多存活一會(huì)的希望，但是，時(shí)光消耗了它僅有的時(shí)光，讓它灰飛煙滅，但同樣述說卻在延續(xù)下去，

雨點(diǎn)落在山上，奏出一首圓舞曲，雨點(diǎn)落在房檐上，演出一首生的贊歌，雨點(diǎn)落在……

就這樣，雨點(diǎn)發(fā)出的各種聲音，在空中交織詮釋，升華，最終得到解放，把雨點(diǎn)的精神充溢在這天地間。