初二描寫雷鋒的作文

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，助人為樂記心中。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，贏得美名世代揚。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神萬古傳。一身正氣傲千古，懲惡揚善美名揚。工作崗位不叫苦，甘當(dāng)人民勤務(wù)員。下面小編給大家?guī)沓醵鑼懤卒h的作文5篇，希望大家喜歡!

初二描寫雷鋒的作文【篇1】

今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。

明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊!張宇涵也來了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈!

我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。

幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們!

那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的!

我們干完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小說，有的看著文學(xué)名著，各有所愛，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看著同學(xué)隊員們那么快樂的面孔，我們的小隊長又有何不高興的理由呢?

初二描寫雷鋒的作文【篇2】

有一位叔叔，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位?

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

初二描寫雷鋒的作文【篇3】

每當(dāng)來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂于助人的故事。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

一個五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不用謝，我們是一家人!”

由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了，于是便流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民群眾的廣泛贊譽。

其實，在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，我們何樂而不為呢?

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!

同學(xué)們，我們都是在愛心里長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年!

初二描寫雷鋒的作文【篇4】

雷鋒是個家喻戶曉的名字，他為人民群眾做好事不留名的精神感染著我們。這天，我們單元的幾個小同學(xué)準(zhǔn)備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衛(wèi)生。

到了她家，她挺高興的問我們?yōu)槭裁匆獛退驋咝l(wèi)生，我說“您忘了，今天是”雷鋒紀(jì)念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衛(wèi)生嗎?“王奶奶恍然大悟，中我們笑笑說“唉，我真老糊涂了，你們真是一群小雷鋒呀”干完活，奶奶請你們吃米花糖。

我們由沈娟姐姐領(lǐng)導(dǎo)，先進(jìn)行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗戶，張玉洗床單、被子，_當(dāng)然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我們幾個便各顧各的，開始干了。

我從里間開始一個角落一個角落地掃，連床底下也不放過，這可好，垃圾堆了好大一堆，_倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。

沈娟擦窗戶擦得可認(rèn)真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不著我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣桿上，舉著擦，這樣一來手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗戶都給擦完了，而且特別干凈，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。

_拖地時，發(fā)現(xiàn)一些地方老也拖不于凈，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭說”沒關(guān)系，您不用擔(dān)心”說完又繼續(xù)擦了起來。

張玉也一樣把床單一點一點洗了兩遍，又仔細(xì)的清洗了一次，白色的床單上面一點污點都沒有，王奶奶還夸他認(rèn)真哩!

兩個小時過去了，我們終于把活兒都干完了，王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。

在回家的路上我想，時代雖然不同了，但是，老一輩的品質(zhì)我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神!

初二描寫雷鋒的作文【篇5】

每年的三月份，是學(xué)雷鋒活動月。40多年來，雷鋒的精神鼓勵著一代又一代人茁壯成長。今年我又報名參加了學(xué)校舉辦的“學(xué)雷鋒”活動。

周六下午，我們2：00趕到學(xué)校開始活動。老師給我們分配完工作就出發(fā)了。本次參加活動的都是四、五年級學(xué)生。我們的活動內(nèi)容主要是撿拾學(xué)校周圍的垃圾，讓校外與校內(nèi)的環(huán)境一樣優(yōu)美。清潔范圍主要是從學(xué)校到新湖這段道路。

我和我班的幾個同學(xué)合作，專門在草叢中尋找“炸彈”——垃圾。我的任務(wù)是拿垃圾桶，同時幫著尋找垃圾，并把別人用鉤子鉤出的方便袋、碎紙屑等垃圾，然后放入桶內(nèi)。沒有工具的同學(xué)就干脆用手撿拾，沒有一個嫌臟的。跟隨我們的還有學(xué)校宣傳部的小記者們，給我們錄像并進(jìn)行采訪，我們都感到這是一件特別光榮的事情，心里美滋滋的。更有趣的是，我班同學(xué)還有兩個不錯的角色，拿著大掃帚清掃街道，當(dāng)起了名副其實的清潔工。

不一會兒，許多隱藏在草叢中、墻角下、花池邊的“炸彈”被我們這些“排除工”一一排除了，我手中垃圾桶里的垃圾快滿了，手也累得有些酸了，快提不動了，腰也有些痛得直不起來了。但望著后面的草坪、街道，比以往干凈了許多，心里有種說不出來的痛快。

有些行人，見了我們都投以贊賞的目光。有位老大爺見到我們挑起大拇指說：“你們真是小雷鋒啊!”聽了他們的表揚，我心里別提多高興了，立刻覺得渾身有使不完的勁，干得更帶勁了，竟然忘記了累。

在勞動過程中，發(fā)現(xiàn)許多垃圾就是我們學(xué)生丟掉的。唉!我們真是自作自受：自己花錢買東西，用完或吃完后，再隨手一扔就不管了，我們自己造的垃圾再污染我們的生活環(huán)境，再損害我們自己的身體，到頭來，為了我們有一個良好的生活環(huán)境，我們再專門撿拾垃圾。如果我們每個人都不亂丟垃圾，看到垃圾馬上撿起來，我們的環(huán)境肯定會越來越美好。所以，我提醒大家，為了我們大家有一個良好的生活環(huán)境，我們不能隨手亂丟垃圾，從小事做起，從我們每個人做起，爭做小雷鋒，爭當(dāng)好學(xué)生，快快行動起來吧!

大約4：30，我們的活動結(jié)束了，媽媽接我回家了，我對媽媽說：“媽媽，我今天下午真開心。以后我要多參加這樣的活動。”媽媽語重心長地對我說：“學(xué)校搞這樣的活動，一方面讓你們學(xué)雷鋒做好事，體驗勞動的快樂，更主要的是喚起大家的環(huán)保意識，你在平時的日常生活中應(yīng)該做得更好才對?！蔽衣牶笳J(rèn)真得點點頭，以后，我在日常生活中一定嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。