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追憶初一作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于追憶初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

追憶初一作文(篇1)

童年,是人生當(dāng)中最重要的一個(gè)階段,只有你在童年玩好,長(zhǎng)大才不會(huì)留下遺憾。從小到大甚至到老,童年是你一生所懷念,所留念的事。童年是珍貴、是值得懷念、是可貴的!下面我就說一說我的童年吧!

“咚咚咚”過年的景象真美呀!又是一聲響聲。現(xiàn)在是過年。一個(gè)令人興奮的事情。每年都是我家買的煙花最多。所以來的人也是最多。過年是小孩最向往的事,因?yàn)榭梢阅玫綁簹q錢。但我卻不是拿到壓歲錢而高興,因?yàn)槊磕甓寄脡簹q錢,很煩!高興的事可以從早上6點(diǎn)一直玩到12點(diǎn)都沒關(guān)系。

在晚上九點(diǎn)多的時(shí)候我和我們村的小伙伴還有我們弟兄幾個(gè),拿這錢就出去了。第一件事不用說就是買炮,炮多的把我的兜都裝滿了,還買了幾個(gè)打火機(jī)。當(dāng)看見別人時(shí),只要不是大人,就都忘他身前扔一個(gè),下的那個(gè)人小孩啊一聲叫了起來,有時(shí)還能把更小的小孩嚇哭呢。我叫了我哥哥一聲說:“說,前面有個(gè)水坑,看誰能把誰噴的誰高,行不行?”我哥說:“行。”于是我先跑到哪,點(diǎn)著一個(gè)炮往里面扔,可怎么都不響。再扔一個(gè)還不響。我就問我哥:“你們的炮都響,為什么我的不響?”我哥說:“把炮點(diǎn)著以后等冒煙了再扔?!蔽艺f:“哦?!庇谑俏以嚵艘槐檫€真靈了。于是我的等他們不注意是往里扔一個(gè)炮,咚一聲,水都弄到他們身上。我哈哈大笑,他們還準(zhǔn)被打我,但因?yàn)槲倚∷詻]打我。天已經(jīng)黑完了,我的幾個(gè)小伙伴已經(jīng)回家了。但我們幾個(gè)還在路上轉(zhuǎn),我看見前面有幾個(gè)已經(jīng)點(diǎn)過的棒子。我們幾個(gè)拿了起來,點(diǎn)著準(zhǔn)備當(dāng)火把,但一點(diǎn)著還沒幾秒就滅了,我們想起有油就可以長(zhǎng)時(shí)間著著,但去哪里找呀。我看見前面有幾根蠟燭,還沒滅,我想蠟燭不就是蠟油做的嗎?于是我拿起蠟燭往棒子上滴了幾滴蠟油又摸了一圈,然后再點(diǎn)沒想到還真著了。于是我們幾個(gè)分頭行動(dòng)去“偷”蠟燭。我拿起棒子當(dāng)火把照明,我們幾個(gè)神不知鬼不覺“偷”了幾十根然后抹在上面,火一下子旺了起來。

時(shí)間越來越晚了,村子就剩我們幾個(gè),我們慢慢的消失在了小路上。

追憶初一作文(篇2)

在一個(gè)桃李春風(fēng)嗎,柳絮滿天飛的季節(jié)里嗎,一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關(guān)注下嗎,她開始茁壯成長(zhǎng)嗎,伴隨而來的嗎,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí)嗎,在家人悉心地教導(dǎo)下嗎,她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入嗎,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程嗎,而這其中嗎,包含了欣喜嗎,傷痛嗎,淚水和歡笑嗎,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

欣喜產(chǎn)生于一瞬間嗎,坐在搖籃車?yán)飭?,望著呢喃的燕子嗎,于是爺爺教她背“無可奈何花落去嗎,似曾相似燕歸來。”哦嗎,宋詞是會(huì)飛的;趴在窗前大圓桌上嗎,指著映紅的荷花嗎,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎,蓮葉何田田?”哦嗎,古樂府是有顏色的嗎,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜嗎,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫嗎,她乘著夢(mèng)兒穿過尼羅河嗎,越過丹麥海峽嗎,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里嗎,坐著如碧絲的草上嗎,躺在滴綠枝的秦桑下嗎,聽著爺爺講的三國(guó)故事嗎,她很想騎騎赤兔馬嗎,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長(zhǎng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣嗎,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)嗎,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)嗎,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)嗎,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)嗎,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了嗎,傷心比那個(gè)屈原還多嗎,眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)嗎,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎,她懂得了不要欺壓弱小嗎,懂得了一針一線來之不易嗎,懂得了堅(jiān)持嗎,懂得了忍耐嗎,懂得了基本的做人道理嗎,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵(lì)下嗎,她爬上了長(zhǎng)城嗎,爬上了泰山嗎,登上了岳陽(yáng)樓嗎,登上了觀海臺(tái)嗎,在掛著熱淚的笑渦中嗎,他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板嗎,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎,她都依偎在家人身邊嗎,這里是最寧?kù)o的避風(fēng)港;每一次歡笑嗎,她都分享給全家嗎,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

有欣喜嗎,有傷痛嗎,有淚水與歡笑嗎,這就是她的似水流年。

追憶初一作文(篇3)

寫這個(gè)的目的很簡(jiǎn)單,只是想追憶一下我的生活,我想即使哪天我老了,死了,但那些文字卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮明,喚醒著我大腦深處的記憶。

每當(dāng)一天過去,放學(xué)回家的路上,我都不段問自己,今天收獲多少?今天學(xué)到了多少?今天有那些有意義的事......

廣闊的蒼穹,如此遼闊,仿佛包容著世間的一切,但我常常在想,那廣闊的背后會(huì)有多少寂寞。雨,到底是揉碎的情淚還是天空落寞哭泣。我常一個(gè)人在夜幕降臨時(shí),在黑暗中以慣有的姿勢(shì)靜靜坐著,晚上,在黑暗中時(shí),當(dāng)所有的面具全部卸下后,總是會(huì)有一張脆弱得淚流滿面的臉,而我卻樂此不疲,我甚至在想是否是巫師在我身上下的一道咒語,注定我將是個(gè)不被人讀懂的人。

很多時(shí)候,我都在回憶,回憶那些過往如煙云的事,那些小時(shí)侯和小伙伴吵架后,第二天又開開心心的.和她分享同一支冰棒的日子,那些古樹葉子飄落在地上,被踩出的“喀喀”聲,寧?kù)o而安逸的日子,那些空氣中有著怡人清香,如同一個(gè)少女的初戀般的日子,那些為一只棒棒糖便會(huì)開心的大笑的日子,還有許多許多的事情,它們不斷在我的腦海中翻涌,出現(xiàn)在我每一個(gè)夢(mèng)魘中,將我啃噬得尸骨無存,往往想著想著,眼眶便酸漲了起來,于是便不敢再想下去,怕眼中的“七喜”又叛逆出來!我的那些回憶永遠(yuǎn)停留在生命中駐足過的每一片心靈土地上!

追憶初一作文(篇4)

這三年來,我看開了許多,不再深陷于對(duì)你的思念,也懂得了許多,不會(huì)再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。

但我還 是期盼能再次陪伴你左右,哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落,能與你共同許下埋藏心底的愿望。

你曾經(jīng)的不告而別,你的遠(yuǎn)去,造就了我模糊的淚眼,又怎會(huì)不想讓你的身影在我的夢(mèng)中多停留一會(huì)兒呢?

我怕,我怕一睜開雙眼,夢(mèng)境將被打碎,我又將失去你。你說我貪婪也好,自私也罷,我是真的無法再承受打擊,無法一次又一次地失去你。

我對(duì)你的情真的是比天高,比海深,可殊不知,你對(duì)我又是否有義呢?當(dāng)然,我不該猜忌你,曾經(jīng)的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別,已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好,哪怕友誼再深,也只是曾經(jīng)罷了,它,不只是過往浮云嗎?

我的心再次沉淪,深陷苦海,無法自拔。我真的無法想象,現(xiàn)在的你,到底還 是不是最原始的那個(gè)你?

但若這結(jié)局能讓你幸福快樂,我寧愿選擇離開,放棄你我之間所謂的友誼??蛇@多年的情誼,又怎是說放下就能放下的呢?

追憶初一作文(篇5)

小時(shí)候我看到的山已不記得,小時(shí)后玩的水我更不記得,可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿卜。

蘿卜,我小時(shí)的好朋友。我們經(jīng)常一起玩,給娃娃做衣服啊,出去滑輪滑啊都是經(jīng)常干的事情。我們就這樣玩到了小學(xué)畢業(yè)。

我叫她“蘿卜”是因?yàn)樗值闹C音很像,而她管我叫“高子”因?yàn)槲倚崭摺?/p>

那一次她又被“邀請(qǐng)”到我家“做客”,而這一次我們換了一個(gè)“任務(wù)”——組裝城堡。一頁(yè)一頁(yè)的圖紙,一 塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂,幸好我們是兩個(gè)人。

“開始吧!”“恩,開始!”“5個(gè)長(zhǎng)方形有6個(gè)點(diǎn)的?!碧}卜說?!笆沁@個(gè)吧!”我從雜亂無章的盒子里面找出了長(zhǎng)6個(gè)點(diǎn),寬一個(gè)點(diǎn)的長(zhǎng)方體,這樣說應(yīng)該準(zhǔn)確一點(diǎn)。“七,八,八個(gè)……”我們一邊仔細(xì)數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù),并且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁(yè)一頁(yè)的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心里卻是急切地希望快點(diǎn)看到最后的成品。

我們快要組裝成功了,可是天不作美,有一塊兒零件找不到了。一個(gè)高大概三個(gè)單位長(zhǎng)度上面有兩個(gè)點(diǎn)的找不到了。只好從所剩無幾的零件中,一個(gè)個(gè)“審查”,一點(diǎn)點(diǎn)的“篩選”還是沒有找到。我的心里很不是滋味,花了有四個(gè)小時(shí)的“工程”眼看就要到這里結(jié)束了,我真的很出喪。“唉!好不容易做到這兒了……”蘿卜也很失望。看看圖紙最后一頁(yè)能看到成品,我們都有一種渴望。怎么辦?

“要不我們按照自己的想法拼?為什么非要按照?qǐng)D紙拼呢?”蘿卜眼睛一閃,說出了她的想法?!澳菢右埠?,還省的數(shù)有多少個(gè)點(diǎn)呢?!蔽屹澩?。說干就干,我們按照自己的想法拼出了只屬于我們的獨(dú)一無二的城堡。我們拍手,鼓掌叫好。拿著我們勞動(dòng)成果,城堡已不只是一個(gè)城堡,它也是我和她的友誼,它不只是一個(gè)城堡,它也告訴我們學(xué)會(huì)用另一種方式想問題的老師,它不只是一個(gè)城堡,也是我值得追憶還念的童年……

城堡我追憶的童年!

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