青春里有歡樂(lè)初二作文

青春里有歡樂(lè)初二作文(精選5篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的青春里有歡樂(lè)初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。

青春里有歡樂(lè)初二作文篇1

當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的校門，我們已步入青春。在火紅的青春中，我不斷鍛煉自己，以勇氣戰(zhàn)勝了困難;在深藍(lán)的青春中，我們不斷學(xué)會(huì)冷靜，以智慧躍過(guò)了難關(guān);在綠色的青春中，我們盡情在草地上打滾，以純真戰(zhàn)勝煩惱

青春真好!當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們累著、磕著、摔著，看著滿頭大汗的我們心生憐憫，他們不知道，在球場(chǎng)上，我們不僅在揮灑汗水，我們同時(shí)也在揮灑快樂(lè)。

青春真好!當(dāng)我們爭(zhēng)著搶著要單獨(dú)出門去買東西時(shí)，大人們擔(dān)心不已，怕我們虧了，被算計(jì)了。看著我們手提購(gòu)物袋，包里揣著一些退回的零錢時(shí)，他們不知道，在超市里，我們智慧的大腦從沒(méi)短路，我們精打細(xì)算在心理列著的購(gòu)物單，這是世界上最棒的購(gòu)物單。

青春真好!當(dāng)我們?cè)跇?shù)上摘蘋(píng)果時(shí)，大人們羨慕不已，看著我們機(jī)靈地爬到樹(shù)上，熟練地采摘蘋(píng)果時(shí)，他們笑了、開(kāi)心了、從容了，他們沒(méi)想到他們小時(shí)淘氣爬樹(shù)偷蘋(píng)果的技能，我們?cè)缫颜莆铡?/p>

努力學(xué)習(xí)，讓我們的青春絢爛無(wú)比，我們會(huì)合理運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)談?wù)摪素?，我們?huì)玩電腦，我們會(huì)，盡管在大人看來(lái)，這些是不務(wù)正業(yè)，但是，我們的生命依然有這些。

跳吧!在美好的青春中歡躍;笑吧!以樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);去吧!不就是生活的各種考驗(yàn)嗎，我們能超越!

摘下眼鏡，在漫畫(huà)書(shū)里飛翔，放下書(shū)包，什么讀好書(shū)才能有出息，先玩一會(huì)。讀書(shū)不是青春的主旋律，你只需盡一點(diǎn)力，該學(xué)習(xí)時(shí)盡全部心思就足夠了，不必犧牲你玩的時(shí)間。

別太在意大人的話，他們的話并不全對(duì)，只要你有喜歡的一技之長(zhǎng)，你就能有感興趣的職業(yè)。

青春，是火熱的，是智慧的，是活力的!我們會(huì)讓生命充滿青春的活力，絕不會(huì)讓教科書(shū)占用我們太多的時(shí)間!

來(lái)吧!做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)吧，在籃球場(chǎng)拼搏，在網(wǎng)絡(luò)世界里馳騁，在同伴堆里爭(zhēng)論。嘿!別憨憨地呆在房子里，外面的空氣真清新，絕對(duì)勝過(guò)教科書(shū)的四書(shū)五經(jīng)。

青春里有歡樂(lè)初二作文篇2

初中三年，帶給我的不僅僅是壓力和快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，還有許許多多的歡樂(lè)時(shí)光。

還記得初三時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)兩人三足比賽，趣味橫生，我和小唯分在一組。比賽之前，我們經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單練習(xí)，各種“狼狽不堪”惹得大家哈哈大笑。正式比賽開(kāi)始，哨聲一響，我們便向前奔去，雖然只是賽前練習(xí)了一小會(huì)兒，我們卻像合作過(guò)多場(chǎng)比賽似的，默契十足。風(fēng)吹起小唯的馬尾，吹開(kāi)眼前的碎發(fā)，我們?cè)趨群奥曋械诌_(dá)終點(diǎn)。

我的相冊(cè)里還有瑤瑤與我談?wù)撔≌f(shuō)的合照，有科代表打籃球騰飛的身影，還有在班級(jí)奪得第一名后，同學(xué)們笑魘如花的臉龐，鮮活而美好，短暫而又深刻。

還記得元旦晚會(huì)上，同學(xué)們各顯神通，紛紛拿出自己的特長(zhǎng)。整個(gè)教室被歡聲笑語(yǔ)充滿，被優(yōu)美的歌聲縈繞，被精彩的游戲貫穿。笑聲，又一次成為了青春中歡樂(lè)的見(jiàn)證;照片，是又一次時(shí)光的定格。

更有后來(lái)以小組合作查生僻字，以小組團(tuán)體表演話劇，靜謐的晚上，我們集體欣賞電影。不管是其中的歡聲笑語(yǔ)，還是過(guò)后的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，抑或是心中無(wú)法言說(shuō)的特殊情感，都是我青春中一次次溫暖的經(jīng)歷，都是我打開(kāi)自己，更快成長(zhǎng)的助力。腦海中無(wú)數(shù)的畫(huà)面像幻燈機(jī)一樣一幀幀的播放，筆下卻無(wú)法形容心中復(fù)雜的情感。也許青春還在昨天，被歡聲笑語(yǔ)扯著，我謹(jǐn)以回憶，再一次感受這歡樂(lè)。

青春里有過(guò)的歡樂(lè)，與揮灑在這期間的汗水，共同組成了我青春中最靚麗的一道風(fēng)景線。

青春里有歡樂(lè)初二作文篇3

“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁?！边@是說(shuō)青少年總愛(ài)有莫名其妙的憂愁，或許我天生是樂(lè)天派，我的青春里不但沒(méi)有憂愁，反而充滿了歡樂(lè)。

被理解的快樂(lè)

糟糕，我寫(xiě)給我班女神的情詩(shī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問(wèn)我時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得天都要塌了。我不知道接下來(lái)她要對(duì)我做什么，是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”，還是向老師報(bào)告，“里應(yīng)外合”共同解決我的“問(wèn)題”?總之，我能想到的都不是好結(jié)果。

沒(méi)想到，她把那首情詩(shī)交到我的手里，竟然什么也沒(méi)做，只是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果你喜歡她，就要想想自己現(xiàn)在對(duì)她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任?！薄澳悖憔谷徊慌u(píng)我?”我詫異地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“我干什么要批評(píng)你?對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，這很正常?！蓖郏瓉?lái)媽媽并沒(méi)有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索，把對(duì)女神的愛(ài)慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里，多了一份被理解的快樂(lè)。

能自立的快樂(lè)

青春年少的我，少了一份童年的幼稚，多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起，我就開(kāi)始住校，度過(guò)了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺(jué)都不會(huì)鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動(dòng)手的“困難”時(shí)光，我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來(lái)越強(qiáng)?，F(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的，還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

暑假期間，五歲的小表弟來(lái)我家度假。由于爸爸媽媽都要上班，13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍，給他做飯，陪他睡覺(jué)，當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我，在家里有了更多的話語(yǔ)權(quán)，連家里買冰箱爸爸都要問(wèn)我：“兒子，你說(shuō)咱家需要多大容量的冰箱?”走進(jìn)青春里的我，越來(lái)越感受到自立帶來(lái)的自信與自強(qiáng)、帶來(lái)的尊重與信任，這些，都帶給我由衷的快樂(lè)。

善思考的快樂(lè)

青春年少的我，從課堂上汲取了更多的知識(shí)，也讀了越來(lái)越多的課外書(shū)。知識(shí)的增多讓我的眼界變得寬廣，思維變得敏捷，對(duì)許多事情也有了自己的看法和見(jiàn)解。對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)人生有了更多的思考，對(duì)未來(lái)有了更多的把握。就像現(xiàn)在，在中考的考場(chǎng)上，我一點(diǎn)兒也不為能否考上重點(diǎn)高中而緊張。因?yàn)椋ㄟ^(guò)觀察與思考，我意識(shí)到雖然重點(diǎn)高中匯聚了更好的師資力量，但能否學(xué)好主要還是靠自己，學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量都只是客觀因素。因此，無(wú)論能否考上重點(diǎn)高中，我都會(huì)努力學(xué)習(xí)。只有努力，才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。有了這些思考，我少了一份壓力，多了一份把握未來(lái)、把握命運(yùn)的快樂(lè)。

我的青春里有快樂(lè)，因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長(zhǎng)，越來(lái)越獨(dú)立越來(lái)越自信。愿我的青春里，能增添更多快樂(lè)。

青春里有歡樂(lè)初二作文篇4

快樂(lè)，是一個(gè)人生命中不可缺少的。當(dāng)煩惱來(lái)臨，我們必需用快樂(lè)把它，并永遠(yuǎn)能擁有這個(gè)能力，才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)人生。我暫時(shí)還沒(méi)有這個(gè)能力，但是，在我的青春中也有那么幾件特別快樂(lè)的事，就比如昨天晚上。

放了學(xué)，我和L、Z一起去操場(chǎng)鍛煉。因?yàn)槭侵芪?，又因?yàn)闀r(shí)間還早，我們鍛煉完準(zhǔn)備玩一會(huì)兒再走。于是玩“三人四足”，不知被誰(shuí)提了出來(lái)。

我們拿紅領(lǐng)巾把腿扎在一起，我在中間，她們?cè)趦蛇?。我們喊著口?hào)，歪歪斜斜地往前走著，結(jié)果沒(méi)有幾分鐘，我們就差點(diǎn)撲到地上，好不容易才站起來(lái)，我卻一個(gè)踉蹌向后倒去。這下可不要緊，我們相繼倒在了大地母親的“懷抱”中，好不狼狽!

L最先爬起來(lái)，又順手拉起了Z，而我被壓在最下面，掙扎了半天才起來(lái)，重新站好，已經(jīng)過(guò)了五分鐘。

繼續(xù)向前走?？墒?，我左邊的Z一個(gè)踉蹌，我馬上趕到左肩一沉，“哎呀”了一聲，又伸手去拉L。于是，Z壓著我，我抱著L的腿，我們撲倒在操場(chǎng)上，卻絲毫不覺(jué)得疼，反而十分開(kāi)心。

當(dāng)我們摔了第三次時(shí)，我實(shí)在受不了次次被帶倒了，互相換了位，繼續(xù)踉踉蹌蹌走起來(lái)。

直到我們摔倒了第七次，前面只剩50米了，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“八，發(fā)，咱們應(yīng)該摔八次啊，這個(gè)數(shù)多吉利!”果然，我的建議被采納了，我們不僅摔了第八次，還有第九次!磕磕絆絆地走完了400米，我們都或多或少的受了傷。Z摔得生疼，我不知道什么時(shí)候磕到了膝蓋，L是腿疼(當(dāng)然是被我第二次摔倒時(shí)弄的)。

雖然，我們這一路并不順利，但是我們都很快樂(lè)。不過(guò)，如果我們只盯著著哪哪那磕疼了，誰(shuí)還會(huì)高興?

所以，我們不論什么時(shí)候都要看到生活中的快樂(lè)。

青春里有歡樂(lè)初二作文篇5

生命是一場(chǎng)旅行，時(shí)急時(shí)緩、時(shí)斷時(shí)續(xù)、時(shí)快樂(lè)時(shí)悲傷、時(shí)明朗時(shí)憂郁，從兒時(shí)到現(xiàn)在，記憶中只有“青春”的故事值得我不斷回想和繼續(xù)體會(huì)。

我認(rèn)為我是沖破桎梏的勇者，不會(huì)生于平庸，死于平庸。因?yàn)榭鞓?lè)，所以快樂(lè)。我的快樂(lè)是青春種下的一朵花，嬌艷而芬芳;是青春匯聚的一片云，飄忽而潔白;是青春收獲的一種愛(ài)，傷感而無(wú)私。

在每周一至周六的高中生活中，我不僅努力專注地學(xué)習(xí)，而且興趣盎然地運(yùn)動(dòng)。清脆的鈴聲既是惡魔吹響的惱人的哨聲，也是天使賜予的奮斗的鐘聲。陽(yáng)光揮灑，照在疏疏松松的綠葉的大樹(shù)上，伴隨著微風(fēng)的吹拂，不停得點(diǎn)頭和招手。操場(chǎng)上的兩個(gè)“我”，奔跑、歡呼、旋轉(zhuǎn)、尖叫，在釋放壓力的同時(shí)，也擁有了健康的身材。

籃球給了我有力的手臂，足球給了我健壯的大腿，排球給了我硬朗的骨骼，乒乓球給了我不凡的速度，羽毛球給了我和諧的身軀……然而我的最愛(ài)與村上春樹(shù)一樣——跑步。當(dāng)他跑在盛夏的雅典是，看到樹(shù)陰下躺著的狗，卻不知道是死是活，因?yàn)樵谙奶斓难诺渑懿?，著?shí)是個(gè)瘋狂的舉動(dòng)。漫步在清晨的查爾斯河，看到嬌小玲瓏、苗條瘦削、身穿印有哈佛標(biāo)志的深紅色T恤的哈佛女生，一頭金發(fā)扎成馬尾辮子，一面聽(tīng)著嶄新的ipod，一面英姿颯爽地沿著道路向前直奔。我想經(jīng)歷他的經(jīng)歷，因?yàn)檫@樣自在無(wú)憂的運(yùn)動(dòng)，能帶給我一個(gè)快樂(lè)而聰慧的大腦。

張小嫻說(shuō)過(guò)：“葉散的時(shí)候，你明白歡聚;花謝的時(shí)候，你明白青春”。在寒冷的冬日深夜，在芳香清爽的春日清晨，在玫瑰色的夏日黃昏，在落葉紛飛的秋日道路，我總是悠閑自在地坐在書(shū)桌前，寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈、自導(dǎo)自演……

我是現(xiàn)實(shí)生活中完美主義的真實(shí)擁護(hù)者，用心發(fā)掘著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。休息天，是我和我媽媽這兩姐妹“那達(dá)慕”的好日子，在蒙語(yǔ)中，“那達(dá)慕”是“娛樂(lè)”的意思，看《快樂(lè)大本營(yíng)》《天天向上》《超級(jí)星期天》等娛樂(lè)節(jié)目，還不如和媽媽手挽手、肩并肩，漫無(wú)目的地在各地“淘寶”。雖然有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)累，卻能雕塑體形，不僅買到了想要的東東，而且還能和媽媽一起時(shí)尚，增進(jìn)因忙碌而時(shí)常不能在一起的情感。

十幾年的生活總是會(huì)有些不如意，有些不安穩(wěn)，有些小打小鬧、小吵下架，而我仍然充滿快樂(lè)的心情，努力地創(chuàng)造著屬于自我青春生活的夢(mèng)想。

有人說(shuō)，一串葡萄是美麗的，純潔的，但它只是水果而已;一旦壓榨后，它就變成了一種動(dòng)物，因?yàn)樗兂闪司啤⒃诒械姆路鸩辉偈且后w，而是流動(dòng)著的溫潤(rùn)順滑的生命。而我也用了不會(huì)說(shuō)話的錢買了幾只帶有濃濃親情的手鐲送給母親。因?yàn)樵谌斯?jié)這天，母親是主角，是每個(gè)小孩和男人尊敬的對(duì)象。

讓我一直擁有一顆青春的心吧，永久地和我的家人、我的朋友一起甜蜜和快樂(lè)。