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初三友誼作文600字

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初三友誼作文600字(精選5篇)

從其原理上來(lái)看,友誼是一種尋求利益最大化和代價(jià)最小化的人際關(guān)系,是人們獲得幸福感的必要需求。小編在這里給大家分享一些初三友誼優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

初三友誼作文600字【篇1】

有人說(shuō):“在這個(gè)世界上誠(chéng)信最珍貴。”有人說(shuō):“在這世界上善良最珍貴;還有人說(shuō):在這世界上時(shí)間才是最珍貴的?!倍覅s說(shuō):“世界上友誼才是最珍貴的,在日常生活中友誼體現(xiàn)的淋漓盡致,令人嘖嘖贊嘆,嘆為觀止!”

記得有一次,一下課我便和往常一樣去收語(yǔ)文作業(yè),可是我卻找不到昨天晚上的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了,我就如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我最好的朋友走了過(guò)來(lái)看到我正在尋找什么,于是便疑惑的問(wèn):“你在找什么呀?”我喃喃的說(shuō):“我找不到昨天晚上的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。”聽(tīng)了這話,他也和我一起尋找了起來(lái),這時(shí)我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張疑似作業(yè)的紙,可這并不是,不過(guò)我們依然把這張紙交給了老師。第二節(jié)課,一切都是那么的風(fēng)平浪靜,我們都認(rèn)為這件事就這樣算了,可是一下課,老師把我們倆一起叫進(jìn)了辦公室,我想:“這下可完了?!惫黄淙?,老師因?yàn)檫@事教訓(xùn)了我們一頓,我們倆一起從辦公室里垂頭喪氣的走了出來(lái),顯得無(wú)精打采,有五秒鐘的時(shí)間里我們倆像兩尊雕像一樣定定地站著,可五秒過(guò)后他摟住了我的肩膀充滿(mǎn)歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起呀!”我腦子里一片空白,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,我就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你這不也是想幫我嗎?”可他還是一聲不吭,我又對(duì)他說(shuō):“明明是我沒(méi)帶作業(yè),怎么像是你沒(méi)帶呢?”他終于開(kāi)心了起來(lái),和我一起有說(shuō)有笑的回到了教室。

通過(guò)這件事,我也懂得了很多東西,比如:在自己做某件事情時(shí),一定要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,一定不要掩蓋。還有一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),友誼是很珍貴的,所以人一定要珍惜友誼,要知道友誼力量很大,它會(huì)使身處逆境的人們走出困難。

初三友誼作文600字【篇2】

音樂(lè)課上。

嘹亮的歌聲在教室里回蕩著,我和同桌王剛也搖頭晃腦地盡情歌唱。不知怎么的,王剛忽然心不在焉起來(lái)。他拿起一本書(shū)擋在面前,悄悄地跟我說(shuō):“王凱,把你的英語(yǔ)作業(yè)借給我抄一下好嗎?”我遲疑了一下,想說(shuō)等下課了教他,可沒(méi)想到他塞給我兩元錢(qián)。我一時(shí)怔住了,可想到班級(jí)里經(jīng)常有同學(xué)也這樣做,便鬼使神差地收下了……

“要想人不知,除非己莫為”,倒霉的事第二天便發(fā)生了。我和同桌的“骯臟交易”被前排的同學(xué)向老師揭發(fā)了,班主任氣憤極了,摘掉了我的大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,還讓我做深刻檢討。更糟糕的是她竟然發(fā)短信告訴了爸爸,我頓時(shí)忐忑不安起來(lái),腦海里閃現(xiàn)出爸爸嚴(yán)厲的表情,這下可慘了!接下來(lái)一天上的課,我都是在神情恍惚中度過(guò)的。

放學(xué)回到家,我偷偷地溜進(jìn)書(shū)房,關(guān)上門(mén)思考了很久,最終決定還是主動(dòng)向爸爸交代吧!做好了承擔(dān)最壞結(jié)果的思想準(zhǔn)備,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈慕?jīng)過(guò)。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)完后笑了,拍拍我的肩膀讓我放松。接著拉來(lái)椅子,和我面對(duì)面的坐著交談起來(lái):“一向聰明的你怎么犯這種錯(cuò)誤呢?同學(xué)有難題你應(yīng)該幫他解答,這樣你們之間的關(guān)系會(huì)更要好,可是你收了錢(qián)意義就不一樣了。更何況你還是班干部……”我聽(tīng)了羞愧不已,把頭低垂到了胸口,感覺(jué)臉上火辣辣的……

兩元錢(qián)讓我失去了“三條杠”,也出賣(mài)了一段友誼。通過(guò)這件事讓我明白了:友誼不能與金錢(qián)劃上等號(hào)。我決定在班級(jí)里成立“班風(fēng)監(jiān)督小隊(duì)”,讓金錢(qián)從同學(xué)之間消失,讓我們之間的友誼更加純潔,這樣也會(huì)為我們的童年留下更美好的回憶!

初三友誼作文600字【篇3】

友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來(lái),就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪,友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。友誼是雨露,清甜、爽心,滋潤(rùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢(mèng)幻;它是歡樂(lè)的歌聲,美妙、動(dòng)聽(tīng),驅(qū)散了彼此的悲傷。我有一個(gè)好朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。

他都和我相處10年了,他的名字叫常若楠,今年14歲。長(zhǎng)著金元寶似的大耳朵,櫻桃小嘴,高翹的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一雙會(huì)寫(xiě)作文的手。雖然我們的友誼這么深,但是我們還是破裂過(guò)一次。

有一天,我把我最心愛(ài)的粘貼拿去給他們顯擺顯擺,我看她很喜歡我的粘貼,我就給了她幾張。我走的時(shí)候忘了把粘貼拿走。

第二天,我去她家發(fā)現(xiàn)我的粘貼不見(jiàn)了,我用我最大的聲音質(zhì)問(wèn)她:“你把我的粘貼弄哪去了,那是我最心愛(ài)的粘貼,我要你賠!”她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“我一定賠,我一定賠。

過(guò)了一個(gè)星期他到我家,對(duì)我說(shuō):“你的粘貼我買(mǎi)到了我現(xiàn)在還給你?!焙髞?lái)我想了想,其實(shí)我也有不對(duì)的地方。于是我快步向她家走去。我對(duì)他說(shuō):“這件事我也有不對(duì)的地方,粘貼咱倆一人一半,我們和好吧?”她說(shuō)好,說(shuō)完我們笑了。

之后,我們又和好如初了。

人往往是這樣,失去了才懂得珍惜。后悔,后悔自己為什么不寬容一些?友誼是上蒼賜給我們最好的禮物,好好珍惜這份最美好的禮物,不要像我一樣失去了才懂得珍惜!

初三友誼作文600字【篇4】

人生離不開(kāi)友誼,友誼伴我們成長(zhǎng)。友誼是什么?友誼是一杯香濃的咖啡,給人以溫暖,友誼還是一盆我們用心呵護(hù)的盆栽,給我們帶來(lái)美好。有件事,使我真正明白了友誼是什么。

這天,陰雨綿綿,烏云密布,我和同桌小紅走在去車(chē)站的路上?;蛟S,是因?yàn)橄掠晷那椴缓玫脑?,走路時(shí)心不在焉,一個(gè)踉蹌把自己摔倒在一個(gè)泥坑里。這時(shí),只見(jiàn)小紅一個(gè)箭步上來(lái),把我扶起來(lái),她那關(guān)切的目光使我感動(dòng)。“你沒(méi)事吧!沒(méi)有傷到哪吧?”這句話像一股暖流涌上心頭,頓時(shí),我熱淚盈眶,微微地?fù)u了搖頭說(shuō):“你不要那么激動(dòng)嘛!只是腳扭了一下?!彼q解道:“我哪有激動(dòng)呀!你走路怎么不看路呢?你是豬呀!”看著她臉上滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)著的兩個(gè)字“著急”,我明白了:當(dāng)時(shí),我摔倒的時(shí)候,她一著急連傘都扔了。現(xiàn)在她已是全身濕漉漉的,還說(shuō)什么自己沒(méi)激動(dòng)。雖然,當(dāng)時(shí)還罵我是豬,但我心里還是暖洋洋的。就是在此時(shí),我真正感受到了友誼的真誠(chéng)。

我被她扶著慢慢地走到了車(chē)站,不一會(huì)兒車(chē)就來(lái)了??墒擒?chē)上的人十分多,小紅攙扶著我上了車(chē)。在車(chē)上,她更是小心翼翼地扶著我,以免腳扭傷再被擠倒,她把我緊緊地?cái)v著,仿佛害怕誰(shuí)要搶走我似的。車(chē)行了幾站路后,人漸漸少了,小紅給我搶到了一個(gè)座位,面帶笑容地對(duì)旁人說(shuō):“很抱歉,她腳扭傷了,站不穩(wěn)?!贝藭r(shí),我清楚地看見(jiàn),鄰座阿姨那一臉嫌棄的表情,我低著頭隱隱約約地看見(jiàn)自己都成大花貓臉了。小紅站在我旁邊,面對(duì)那阿姨的白眼……此時(shí),我真正感受到了友誼的溫暖。

初三友誼作文600字【篇5】

今天,沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了,那可是他最心愛(ài)的一支筆啊!他瘋了似的到處尋找,他一會(huì)兒翻翻書(shū)包,一會(huì)兒翻翻筆袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時(shí),沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前,吃驚地問(wèn):“這筆是我的,怎么會(huì)在你這里,快還給我!”小伊不緊不慢地說(shuō):“這明明是我的筆呀,我一直在用的,你的筆不見(jiàn)了找我干什么?”沈小明一聽(tīng)急了,皺著眉頭大聲喊道:“我說(shuō)是我的就是我的,你拿我東西居然還不還!”這時(shí)小伊也沉不住氣了,騰地一下從座位上站了起來(lái),與沈小明爭(zhēng)吵了起來(lái)。你一句我一句,爭(zhēng)得面紅耳赤,都堅(jiān)持這筆是自己的。沈小明眼見(jiàn)吵架不能解決問(wèn)題,竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書(shū)

包里。此時(shí)上課鈴響起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好悶悶不樂(lè)地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間,正在整理書(shū)包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里,仿佛在責(zé)怪他:怎么如此粗心居然沒(méi)有找到它?沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來(lái)的筆,終于明白自己錯(cuò)怪了小伊,頓時(shí)羞愧得滿(mǎn)臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前,一臉愧疚地說(shuō):“小伊,中午我錯(cuò)怪你了,我已經(jīng)找到我的筆了,希望你能原諒我?!毙∫廖⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好朋友,才不會(huì)計(jì)較這些事呢!”說(shuō)完兩人相視而笑,手拉手一起回家了。 這個(gè)誤會(huì)讓沈小明知道做事千萬(wàn)不能隨意過(guò)早地做判斷,要三思而行,否則會(huì)破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任,友誼才能長(zhǎng)久。

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