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描寫孤獨(dú)中考作文

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描寫孤獨(dú)中考作文(精選5篇)

孤獨(dú)是人的天性,在生活中無時(shí)不刻地包圍著我們,在孤獨(dú)中我們也可以學(xué)到很多東西。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懝陋?dú)中考作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

描寫孤獨(dú)中考作文精選篇1

于孤獨(dú)之中窺得天光

十九世紀(jì)英國(guó)偉大科學(xué)家赫胥黎說過:“越偉大、越有獨(dú)特精神的人越喜歡孤獨(dú)?!睆臏\層次上來看“孤獨(dú)”與“偉大、獨(dú)特精神”似乎并未有何關(guān)聯(lián),但無論從社會(huì)層面,還是從個(gè)人角度,這都會(huì)是一個(gè)必然的結(jié)論。

那些所謂越偉大、越有獨(dú)特精神的人,他們往往擁有著比之他們所處時(shí)代的思想更加先進(jìn)的思想。況周頤也曾說過:“吾聽風(fēng)雨,吾覽江山,常覺風(fēng)雨江山外有萬不得已者在?!蹦切┰趯硗黄菩缘纳踔劣跁?huì)使世界走入一個(gè)新世界的思想,常常因有悖于當(dāng)代思想而不容于世。所以,我認(rèn)為,他們喜歡孤獨(dú)的一部分原因是無人理解而被迫喜歡孤獨(dú)的。畢竟孤獨(dú)的世界里,沒有人反對(duì)自己,而他們面對(duì)孤獨(dú),也不會(huì)焦躁不安,而是順應(yīng)他們的本心,在人群之中逆流而行,背負(fù)著孤獨(dú)的思想,絕不會(huì)背棄自心而順應(yīng)大流。

因思想獨(dú)特而造就了與社會(huì)的隔閡,不得不孤獨(dú),而順應(yīng)孤獨(dú)是那些偉大的人們的偉大之處。而且,在個(gè)人的角度來說,他本身也需要孤獨(dú)去思考。

我們都知道,人類之所以偉大,之所以與萬物不同,是因?yàn)槿祟悡碛兴伎嫉哪芰ΑD敲?,在什么情境下能夠更好地進(jìn)行思考呢?毋庸置疑,是孤身一人無人打擾之時(shí)。孤身一人靜心思考,思維才會(huì)得以沉淀,精粹才得以提取,才會(huì)產(chǎn)生那些有前瞻性的獨(dú)特精神。越偉大、越有獨(dú)特精神的人,之所以喜歡孤獨(dú),是因?yàn)橹挥泄陋?dú)這個(gè)前置條件,他們自身的偉大和獨(dú)特精神才得以造就。在孤獨(dú)之中,他們由衷地感受到了自我的升華;在孤獨(dú)之中,他們更加肯定自我;在孤獨(dú)之中,他們堅(jiān)定地邁向了與眾不同的先河之路。因?yàn)楣陋?dú)的狀態(tài),他們才存于世人的視線之中,而擁有了偉大的地位。

然而,他們也并不會(huì)去刻意尋找孤獨(dú),因?yàn)槿吮臼且环N群居動(dòng)物。僅僅喜歡孤獨(dú)是不夠的,他們的偉大在于敢于現(xiàn)身于俗世。所以,喜歡孤獨(dú)只是在某些時(shí)段的,且這個(gè)孤獨(dú)是思考時(shí)間,而非呆坐無言、無思無想的。他們除卻在孤獨(dú)之外,亦大聲說出自己的思考,使得歷史的巨輪向前滾動(dòng)。

他們喜歡孤獨(dú),因世人無法理解而偏安一隅;他們喜歡孤獨(dú),因孤獨(dú)的環(huán)境能夠創(chuàng)造獨(dú)特的自己。他們喜歡孤獨(dú),但絕不止步于孤獨(dú),而是將孤獨(dú)之中所得推向諸生。

于孤獨(dú)之中窺得天光,于洶涌洶涌之際推進(jìn)時(shí)代。

描寫孤獨(dú)中考作文精選篇2

回顧那些流逝的歲月,曾經(jīng)有那么多個(gè)人在我的記憶里,但現(xiàn)在,他們都已慢慢淡去。

——題記

曾經(jīng),我在班上有著很多的好朋友,大家一起學(xué)習(xí),一起玩,一起瘋,整天都很快樂,很美好。

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我已不是原來的我了,而是整天為了大家不斷切換自己的角色,雖然也很快樂,但總覺得很不真實(shí)。

那時(shí),我開始尋找我原本的那一面,和一個(gè)個(gè)朋友逐漸遠(yuǎn)去,內(nèi)向的天秤終于歸來。

但又過了一段時(shí)間,身為天秤的我,終究耐不住寂寞,又開始尋找伙伴,又開始大家一起瘋,可卻是以同學(xué)的關(guān)系。

由于一些小原因,我和我最好的朋友成為了死敵,開始去相互攻擊對(duì)方,他也毫不客氣地還擊,我釋放出了真正的自己,但有時(shí),還是會(huì)想起過去……

在釋放了自己以后,我也只找到了幾個(gè)好朋友,我也成了“雙面人”。在同學(xué)面前,我盡量隱藏自己,在朋友面前,我才露出我真正的一面,屬于一個(gè)秤子的那一面。

事實(shí)就是直到那一天,我做的很成功,除了個(gè)別無法刪除的記憶以外,我已經(jīng)自認(rèn)為天衣無縫。

那一天,我內(nèi)心壓抑的情感,迎來了火山噴發(fā),由于壓抑的太久,我徹底爆發(fā)了,過去的記憶不斷浮現(xiàn),我迷茫了,我開始思考我當(dāng)初的決定是否正確,是否成功。

我在無數(shù)次糾結(jié)后,開始思索,什么是朋友。朋友究竟是一個(gè)玩伴,還是可以與你將心比心的人?

后來,我選擇了后者,依舊像以前那樣,壓抑著自己,封閉著自己的內(nèi)心,和同學(xué)生活在一起。

現(xiàn)在,我充分發(fā)揮了秤子的優(yōu)點(diǎn),隱藏在同學(xué)串,默默思索:誰,才是我的朋友?

描寫孤獨(dú)中考作文精選篇3

兩條小路在樹林中分叉,而我,選擇了一條人跡稀少的小路,人生從此變得截然不同。

——題記

走上一條分叉路口,當(dāng)所有人結(jié)伴同行,認(rèn)為那一條路是光明大道,都攜手準(zhǔn)備走出一路錦秀前程時(shí),而我,選擇了另一條路,雖然前方路未卜,雖然路上偶有荊棘,有猛獸,雖然,路上只有我一人。但我愿意披荊斬棘,做一位勇士,而且我相信,這路上,決不止我一人,前方后路,都有人與我同行。那么,于你,又會(huì)做出何種決擇?

是隨波逐流,與眾人一同踏上那“光明大道”么?跟隨世人的腳步,在選擇時(shí)停步躊躇,思考著“哪一條才是我想走的路呢,是那條荒無人煙,還可能布滿荊棘的小路,還是那人滿為患,看似坦途的大道呢?”然而,當(dāng)所有的方向都朝向一邊,只剩你一個(gè)時(shí),你也毫不猶豫地跟上了他們的腳步,將自己心中的選擇隱藏。為什么呢?因?yàn)槟愫ε鹿陋?dú),因?yàn)槟隳筒蛔〖拍?,你沒有勇氣去面對(duì)困難,因?yàn)槟悴皇莻€(gè)勇士!

是選擇面對(duì)孤獨(dú),走出一條屬于自己的人生路么?因?yàn)闆]人走過,所以滿懷期待。是“曲徑通幽處”的可能嗎?是“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?非洲國(guó)王不走尋常路,好好的國(guó)王他不當(dāng),卻偏要跑去德國(guó)當(dāng)汽車修理工。當(dāng)眾人笑罵他時(shí),他已娶妻生子,有一個(gè)幸福的家庭?!拔液苄腋#?yàn)橛幸粋€(gè)愛我的妻子和我愛的女兒,現(xiàn)在做的都是我喜歡的事情,我不后悔我的選擇,反而感激我自己?!倍嗝戳钊烁袆?dòng)的話,正是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的“不尋常”,才能有今天令他幸福的生活。

有人說,那是一條孤獨(dú)的路。

不,他們沒體驗(yàn)過,走出一番新天地的感覺,自己一個(gè)人行走,才能不被紛華所擾,才能感覺到心靈的那一方凈土。

有人說,那是一條艱難的路。

不,他們不懂,自己戰(zhàn)勝了困難,才是真正的贏家。即使路的盡頭是一片荒原,我也親自體驗(yàn)過這來路的歷程。

請(qǐng)相信,來路也許并不美好,選擇也許很痛苦,但只要自己認(rèn)定,就會(huì)勇敢走完。一個(gè)人的路途,并不是孤獨(dú),那只是我的選擇。

描寫孤獨(dú)中考作文精選篇4

“采菊東籬下,悠然見南山?!边@兩句詩可謂是婦孺皆知。陶淵明更是人盡皆知的隱士。而隱居,必然就代表的是孤獨(dú)了吧。若世間有二三好友相伴,又何必隱居呢?

但,古人有云:“小隱隱于山,大隱隱于市。”在塵世中,真的能“隱”的下來嗎?聳聳肩,搖搖頭,誰知道呢。但偶有一次機(jī)遇。細(xì)細(xì)觀察了“獨(dú)”這個(gè)字。獨(dú),左邊為犬字旁,而右邊,卻是一個(gè)蟲字。犬與蟲,能有什么交際呢,又談什么共同語言呢?我便姑且將“孤獨(dú)”和“無知音”畫上了等號(hào),再一次將關(guān)于孤獨(dú)的思考拋之腦后。

進(jìn)初中一年多了,我也自詡是班里的一顆開心果,與我玩在一起的人也很多,又有二三知己可以傾訴心事,每一天都過得很輕松,甚至有時(shí)為此遺憾:可能這輩子都體會(huì)不到孤獨(dú)了。

一個(gè)蟬鳴聲濃郁的下午,悶熱的空氣讓人無比困倦,配上黑板上鬼畫符一般的“√13×√21÷√3”,襯以老師喋喋不休的話語,簡(jiǎn)直是最適合睡覺的時(shí)光了。自然的,我將頭靠在桌上,耳朵貼著桌面,絲縫嚴(yán)合,自成一個(gè)小天地時(shí):

似乎我的頭一下子被誰按入了水中一般,耳邊全沒有了令人困倦的聲響,唯一能聽見的,就是同桌不斷在紙上鞋子的聲音,甚至能分辨的出那筆畫的長(zhǎng)短。課堂上的人兒們:有的在認(rèn)真聽課,有的昏昏欲睡,有的無聊的在轉(zhuǎn)筆。筆在他的手中流暢的轉(zhuǎn)動(dòng)著,映在我的眼中。他們都能聽到老師那聒噪的,無趣的,甚至有些令人厭煩的聲音。

我呢?仿佛被拉到了一個(gè)異次元的空間,亦或是有什么不知名的東西將我和他們隔絕了起來。這一刻,我與他們是如此的格格不入。我所感受到的,沒有人知道。

無名的恐懼油然而生。忽的,我從桌上彈了起來,坐的筆直筆直。喧鬧的聲音重新塞滿了我的耳朵。那時(shí)聽來,竟是那么的令人安心。

后來,我常常憶起那個(gè)下午。當(dāng)我被前所未有的寧靜所包圍時(shí),并沒有像一些書上說的那樣“心靈感受到了無比的安逸。”而是有一種不能言明的,及其深厚的恐懼之感。我始終不明白它來自何方,可謂“情不知因何而起?!?/p>

爾后,偶得一位長(zhǎng)者指點(diǎn)迷津:“那個(gè)東西,不過是孤獨(dú)而已。你啊,只是害怕罷了。”

描寫孤獨(dú)中考作文精選篇5

孤獨(dú),就像難咽的壞紅薯,永遠(yuǎn)都不想去品嘗它的味道。但在人生漫漫征途中,孤獨(dú)是不可避免的,我已經(jīng)品嘗了它滋味,它給我啟發(fā),讓我思考。

記得暑假的一天,媽媽和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望外公外婆,由于我要上培訓(xùn)班,無法與她們同行。下午放學(xué)回到家中,偌大的房子里孤零零的我一個(gè)人,好像掉隊(duì)的孤雁,再看那冷鍋冷灶。一種酸酸的感覺立刻涌上心頭。以前回到家,媽媽總是把熱氣騰騰的飯菜端到我的面前,那是多么的溫馨和幸福!現(xiàn)在我只好自己動(dòng)手做飯。媽媽不在家,好像一切都沒了興趣。我還是做好了飯菜,勉強(qiáng)吃了一些,這頓飯我吃的索然無味。夜幕降臨,開始了漫漫長(zhǎng)夜,屋里安靜極了,似乎掉一根針都聽得到,頓時(shí),寂寞、孤獨(dú)、恐懼,一起籠罩了整個(gè)房間,心里惴惴不安,不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。媽媽在家的時(shí)候,家里這時(shí)最熱鬧,做作業(yè),看電視,和媽媽討論問題,氣氛和諧,家里充滿了天倫之樂。現(xiàn)在我感覺度日如年,恨不得媽媽立刻出現(xiàn)在我有眼前!我終于理解了“一日不見,如隔三秋”的意思。

孤獨(dú)的滋味很不好受。它就像大雪紛飛時(shí)的一陣涼風(fēng),讓你更加寒冷;它就像暴雨時(shí)的一道閃電,使風(fēng)雨更加猛烈。然而,孤獨(dú)中至少讓我嘗試了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了思考,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。人生之路漫長(zhǎng),孤獨(dú)之時(shí)常有。在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的時(shí)候需要我們?cè)诠陋?dú)中打拼!同學(xué)們,孤獨(dú)并不可怕,堅(jiān)定我們的信心,增強(qiáng)我們的勇氣,就會(huì)克服一切困難!

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