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初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文

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初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選5篇)

《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風雨中成長,生命在時代的洪流中放歌。小編在這里給大家分享一些初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文,希望對大家能有所幫助。

初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選篇1)

最近,重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我受益匪淺。

初讀這本書,不覺有些著迷,但讀到后面的高潮部分,心中似乎有根無形的弦,一瞬間產生了共鳴。這本書主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭中由一個工人子弟成長為一名戰(zhàn)士的歷程。

讀后,令我心潮澎湃。保爾那頑強的品質多么令人欽佩!他遇到困難不退縮,遇到挫折不落淚,真是好樣的!先是被學校開除,開始了艱苦的打工生涯,再是被大炮打中受了重傷,最后又是雙目失明。但是保爾并沒有放棄,經歷了許多挫折和困難的他,用筆做為了新武器,并寫出了《暴風雨所誕生的》。和保爾相比,我們的生活是多么幸福!我們要向保爾學習,示他為榜樣,做一個堅強的男子漢!

在生活中,我也遇到了許多挫折。記得有一次,我語文考砸了,只有“78”分。由于粗心大意,使得試卷上叉叉滿天飛。我垂頭喪氣,不知該怎樣面對父母?;氐郊遥液窟罂?,淚水“飛流直下三千尺”,媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“孩子,床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,你看完了嗎?”我再次翻閱那本書,保爾高大的形象又浮現在了眼前,和他相比,我這點兒挫折算不了什么。是他,讓我學會了堅強,讓我學會了積極進取,讓我學會了化挫折為動力。

《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實的好書!它讓我們懂得了許多人生道理。

初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選篇2)

合上書,我的心依然久久不能平靜,眼前又浮現出書中的一幕幕。主人公保爾·柯察金的堅強,他的勇敢,他的高貴品質,他的一切,無一不令我佩服。當然最佩服的是他的堅強。

我記得他曾說過一句:“人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次?!比说囊簧鷳斶@樣度過——回首往事,不應該虛度年華而后悔,也不因碌碌無為而羞愧,臨終時能說:“我的整個生命和全部精力都獻給了事業(yè),為人民的解放而斗爭?!贝蟛糠秩硕疾桓市钠狡接褂沟纳?,因為世上每一個角落里小草也在努力為春天增添一絲色彩,期望在春天的畫卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會練成一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的?我們的腦海里可能會出現大火熊熊的煉鋼場面。其實人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,只有一種途徑——千錘百煉!

保爾父親早早的去世,母親一直在富裕的家庭里做廚娘,家里一貧如洗,總是遭到嘲笑和歧視,直到遇到一個人——朱赫來。他加入了革命的隊伍,在革命期間他總是深受重傷,最后也雙目失明了,完完全全進入了黑暗世界……

想到這里,我由不得感嘆,現在的孩子,很多人都是過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活??捎姓l想過,保爾·柯察金他以前的生活卻是多么艱辛。

人生的道路是坎坷的,幸運的是我們認識保爾·柯察金,他的艱辛與我們現在生活相比,相差的很遠很遠,我們應該慶幸會過上現在的生活。而保爾·柯察金的堅強,樂觀,無私,都會鼓勵我們勇敢地前進,終會成為一塊堅強的“鋼”。

初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選篇3)

太陽并非時刻照耀大地,葡萄也有青澀的時候。在每一次的困境中,我總能尋到希望的萌芽。

初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,是帶著淡淡的玩味以打發(fā)時間。細細品味方覺自己的愚昧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說主要描述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,最后雙目失明卻堅強不屈的創(chuàng)作小說,成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。

這部帶有自傳味道的小說,正是當時無產階級革命戰(zhàn)士對命運抗爭的縮影。

保爾·柯察金—一個雙目失明、身體癱瘓的人,在重重的人生障礙面前,憑借著自己鋼鐵般的意志,勇敢的與命運搏斗!他是個苦孩子,生活在社會的最底層,受壓迫受欺侮,處在死亡的邊緣。但是,他卻一次次攻克障礙!“索絡面卡區(qū)的團組織幾乎全上陣了,團省委派了保爾、杜巴瓦和潘克拉托夫搶修鐵路”。誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人們的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒蕪一片,幾百人晚上只能睡在四件破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊的擠在一起以便取暖。早上,大家喝點兒茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵虬愕暮诿姘?。但他們憑借著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色的完成了任務。

反觀我們這些“祖國的花朵”,活在爸媽給我們創(chuàng)造好的“溫室里”,卻還不懂珍惜,抱怨自己的不如意,有的甚至自暴自棄。我們?yōu)槭裁床缓捅柋缺饶?失明、癱瘓……任何一個在我們看來都無法承受的打擊卻被他盡數攻克!這樣一塊“鋼鐵”是有著怎樣的頑強呢?

通過保爾,我第一次明白沒有什么坎兒是過不去的。無論今后遇到什么,我都會細細的品味它,痛苦也會稍縱即逝。然而只有少數人知道這個淺顯易見的道理,大多數人一旦悲劇降臨,希望和目標就消失的無影無蹤了,這些不幸的人甚至至死都在苦難的深淵中掙扎,祈求別人的同情。逆境從來不會摧殘那些有勇氣的人,我們每個人都將在苦難的熔爐中錘煉打磨。

“我把整個生命和全部精力,都獻給了人世間最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而奮斗。”我夢想著有一天,自己也能像保爾這般奉獻最壯麗的事業(yè),夢想著讓這個世界因為有了我而有一絲絲的改變。所以,請讓我在“熔爐”里好好鍛造,好好努力吧!

鳳凰涅盤,百煉成鋼。你做好準備了嗎?

初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選篇4)

這個寒假,我們老師布置了閱讀《鋼鐵是怎樣煉成》一書的作業(yè)。通過閱讀此書,我們了解了當時黑暗的社會與堅強的布爾什維克不屈不撓,頑強拼搏的堅定毅力。在這本書中保爾是我最敬佩的一個人。

塑造保爾這個人物的,是蘇聯(lián)偉大的革命作家奧斯特洛夫斯基。他也出生在一個貧困的工人家庭,不滿十歲就給人家做工,經常遭受人格侮辱。但正是這樣惡劣的環(huán)境,使他養(yǎng)成了剛毅果敢,堅定不已的個性,他永遠都對自己要做的事義無反顧。但是,他由于長期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,并見雙目失明,學生癱瘓。但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔斗爭,堅持文學創(chuàng)作。而保爾是本書的主人公。他出生于貧窮的下層家庭,從小就富有反叛精神和正義感。他雖然文化水平不高,但好學上進,有為理想而獻身的精神,鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。他積極投身于戰(zhàn)斗和革命建設成為一名堅定的布爾什維克,他不怕吃苦,經常頑強的帶病堅持工作,即使是在雙目失明,癱瘓臥床后還堅持創(chuàng)作小說,開始新的生活。最主要的是他把自己的一切力量和全部生命都奉獻給了建設新世界、的偉大事業(yè)中。這種無私令我們由衷敬佩。

我們從保爾身上能娶到學到許多精神,比如說頑強的毅力。他遇到過許多困難,但總是不退縮,不逃避,不放棄,勇敢地同命運作斗爭。這也給了我很大的啟示,作為新一代的青年,我們也會在學習和生活中遇到困難。那我們應該怎么做呢?我們應該通過自己持之以恒的決心和堅持不懈的努力去完成這些不可能的事情,去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們應該不去怨天尤人,也不要抱怨命運的不公,生活本來就充滿了不公,你能做的唯有不斷拼搏,用自己的雙手改變自己的生活。如果學習成績下降了就應該通過自己的努力去把成績提升起來,你每多做一道題,多聽講一分鐘,多認真完成一次作業(yè),多虛心向老師請教一次,都會有益于成績的提升。我就有過如此經歷。我的最大一個毛病就是做事拖拉。典型的是“口頭的巨人,行動的矮子”。閱讀完本書,我就知道,我應該像保爾一樣珍惜生命中的每一分,每一秒,不虛度光陰。用最少的時間做更多的事。保爾是為了為人民做貢獻。而我則是要向自己的夢想奮斗,不給青春留下遺憾。通過自己,用正確的方式讓生活更美好。

在以后的生活中,我會以保爾為榜樣,不輕言放棄,不甘愿平庸,不輕易屈服。我也會盡力做到“當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨也不因碌碌無為而羞愧”。我敬佩保爾。

初中讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感滿分作文(精選篇5)

最近我利用課余時間認真閱讀了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中主人公保爾·柯察金出身貧寒,天份不高,悲傷和苦難主宰了他整個童年。后來他在布爾什維克共產主義戰(zhàn)士朱赫來的正確引導下走上了革命的道路,從一名紅軍騎兵偵察員成長為一名領導者。雖然長期的傷痛最終使保爾全身癱瘓,但他憑借著鋼鐵般的意志寫出了偉大的著作《風雪所誕生的》。書中通過對保爾?柯察金的描寫使我感受到了作者尼?奧斯特洛夫斯基的情感世界。

他同保爾的經歷完全交織在一起??梢哉f這是一部自傳體小說。因為作者和他所描寫的主人公保爾一樣都是優(yōu)秀的共產主義戰(zhàn)士,都有著鋼鐵般的意志和滿腔的熱血,都有著坎坷的一生。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了沒有天生的英雄,更不能空談理想。

千里之行始于足下,我們要從自己做起,從小事做起,學習保爾?柯察金鋼鐵的意志和無私奉獻的精神,嚴格要求自己,努力學習,做一個對國家,對人民有所貢獻的人。

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