見證初一作文600字
見證初一作文600字(精選5篇)
寫作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。小編在這里給大家分享一些見證初一作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
見證初一作文600字【篇1】
柳眉兒匍匐在水的漣漪中，伸展著蒼綠的生命，想必是春天近了;群花愈發(fā)馥郁馨香，眼前氤氳著熱氣與日光，該是夏日蕩漾而來。世間萬物見證著季節(jié)的變遷，也見證著生命軌跡的轉(zhuǎn)換。
我聽過雷雨的轟鳴，似在訴說著一個(gè)駭人聽聞且充滿懸疑的故事。生命也仿若雷電般來去匆匆，卻未曾如雷電般驚心動(dòng)魄。棲身之處似變遷飛快，也許剛在安靜角落捧著一本《活著》仔細(xì)研讀，轉(zhuǎn)眼便走失在嘈雜的人群中。不得不說，人在與這個(gè)世界周旋的過程中，不免要隨波逐流，身心轉(zhuǎn)移，難得平靜。但生命看似一種冗贅，復(fù)雜而沉重，可我卻真切地觸摸到它的紋理，看清它的本質(zhì)，從而讓我有勇氣整理行裝，重新出發(fā)。生命的見證，不免讓人沉痛，卻是前行的助力。
草木的興衰，充分證明了時(shí)光不再?？礆q月蹉跎，時(shí)光荏苒，見證了我們從嚶嚶孩童，成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年，再飛快地向中年與暮年奔去。偶然折一枝百合，夾放在書目中的一頁。多年后再念起，那百合縱使芬芳依舊，可早已不再是一個(gè)鮮活的生命體，只剩褪去活力后的隱隱泛黃。百合的見證，不免令人感傷，卻是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
清晨從夢(mèng)中醒來，依稀記得夢(mèng)境中的笑靨，那是久遠(yuǎn)的記憶了。如今的學(xué)習(xí)生活，周而復(fù)始，墨守成規(guī)，青春也好似在校園此起彼伏的瑯瑯書聲中逐漸殆盡。而且更可悲的是我們的生命，被成績(jī)這一偉大的名詞篡改成相同的`軌跡，加之社會(huì)對(duì)它的重視，更是令我們前仆后繼地走上了埋頭苦讀的道路。但無論如何，學(xué)習(xí)能夠改變學(xué)生的思維，求教也始終是走向成功的不二法門，即使是令我們膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)，也見證了我們多年的熱忱付出與些許片刻的辛酸。成績(jī)的見證，不免令人心寒，卻是青春的真誠(chéng)付出。
最后，我看見那銹紅般的光影于重巒的臂膀中沉沉落下，天地一片灰褐與靜默
——見證過后，怕是黃昏遠(yuǎn)了。
見證初一作文600字【篇2】
在去年暑假的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個(gè)纜車(城市纜車)，想看看新加坡的風(fēng)景。我們?cè)诶|車上有說有笑，很快樂。
下了纜車，我們來到了纜車的紀(jì)念品商店。這里有很多東西，我們兩人一眼看中了同一個(gè)玩具。小纜車玩具!這個(gè)東西很小，雖然有門，但是也開不了!媽媽說：你們?nèi)耸忠粋€(gè)吧!這算是你們友誼的見證!我們都把各自的放到各自的書包，每一天都會(huì)看看纜車玩具有沒有搞丟。因?yàn)檫@個(gè)玩具對(duì)我們來說意義非凡。
回國(guó)后，他搬去了他的老家居住了，而我依然還在深圳。我們都很想念對(duì)方，仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具，我就會(huì)想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時(shí)都會(huì)把各自的纜車玩具拿出來。都會(huì)看看對(duì)方保管的怎么樣，誰的保管得更好。因?yàn)檫@個(gè)，我們都把保管纜車玩具當(dāng)做是個(gè)大事，把纜車玩具當(dāng)做是個(gè)文物。那個(gè)玩具店的玩具質(zhì)量也很好，做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場(chǎng)逛玩具店，媽媽看到一個(gè)價(jià)格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個(gè)玩具可真漂亮啊!而我說;再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮!于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個(gè)好朋友，還有那個(gè)見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)美好的快樂時(shí)光。
見證初一作文600字【篇3】
在我爺爺家里有一張照片，是修建萊西產(chǎn)芝湖的：烏渙渙的人群，手推肩擔(dān)，揮鋤舞鏟。周圍是荒土?xí)缫?，蓬蒿連綿。那年是1958年。
我和父母去看時(shí)，是這樣的畫面：青石圍堤，公路繞湖，鮮花襯綠樹;遠(yuǎn)眺時(shí)，露一角碧亭，蕩一片清波。這是20__年。
數(shù)十年滄桑變化，這只是家鄉(xiāng)的一角。用老輩的話講：“我們生生見證了這變化：從一貧如洗到生活富足，從滿目瘡痍到繁榮富強(qiáng)?！边@并不是隨口的感慨，是他們切身的感受：百年光輝歷程，偉大復(fù)興。
這變化，以我十出頭的年紀(jì)，并不能感受，因?yàn)槲业纳畋揪桶部?。但這并不能阻礙我從他們口中聽到他們親歷的.事情。
青島路、煙臺(tái)路，兩條主干道，如今是車水馬龍，兩旁高樓林立，商鋪橫陳。在他們的年代，卻只是兩條沙土路，風(fēng)吹過時(shí)，塵沙漫天。寥寥的自行車騎在路上，難得一輛所謂“小洋車”駛過，便會(huì)引起一片驚嘆。走的多的，只是步行或者牛馬車，偶爾的拖拉機(jī)。
曾經(jīng)的鐵路上，時(shí)常見到綠皮火車，拉著嗚嗚的笛，伴著咣當(dāng)咣當(dāng)聲駛過。路旁也時(shí)有幾個(gè)孩童追逐著奔路著，并不屈服于它算得上快的速度。而如今，子彈頭的和諧號(hào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼就罷了。因?yàn)樗鼤?huì)如一抹影子般從視野中消失，更不論追著它跑。
革命烈士陵園依然靜靜的沉睡在那里。一行行一排排的整齊的墓碑，還如他們生時(shí)般組成陣列。依然如生時(shí)般，守護(hù)著這片土地，見證著子孫的幸福變化。
應(yīng)該誰也不能忘記：哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。
見證初一作文600字【篇4】
大千世界，無奇不有。紙做的船也不怕火燒，這可是真的哦!
那天在老師家上課，可過了好一會(huì)兒，老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機(jī)、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆里賣的到底是什么藥，便紛紛議論起來。有的說:"老師會(huì)不會(huì)是要燒船吧?！?quot;那還用說，肯定是啦。″同學(xué)們搶著說。
老師走在講臺(tái)桌前，說："今天我為大家表演一個(gè)魔術(shù)。″他又拿起一個(gè)折好的紙船說："同學(xué)們，如果我把這漲紙船用火燒會(huì)怎樣?″"會(huì)燒掉?！逦艺酒饋碚f。"不會(huì)燒掉。″一個(gè)同學(xué)說。老師點(diǎn)燃了蠟燭，把紙船放在了火燒，不一會(huì)兒就化為灰燼了，老師又說："現(xiàn)在我要讓這船怎么也燒不掉，你們信嗎?″我聽完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:"除非往船中加水。″老師拿了張和前一張相同材料的紙船說："現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)候到了?！?/p>
我們個(gè)個(gè)全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師往船中加了水，放在了熊熊大火中，我們都沖了上去，看看老師有沒有耍花招。我們看見老師并沒有?；ㄕ?，只是拿著船在火中輕輕移動(dòng)著。我們都很吃驚，心想:這不可能吧。
過了一會(huì)兒，老師把火吹滅了，問:"誰知到這是怎么回事?″我們 個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦，只有辛雨辰舉手回答，老師點(diǎn)名讓他回答。辛雨辰回答:"這就像南北極，北極是水，南極是火，中間是船，北極和南極互不相干，水火也就不相融了?！逦覀儌€(gè)個(gè)抓耳撓腮，半信半疑。老師解釋說:"火是有燃點(diǎn)的，紙船上沒裝水，火的熱量就直接傳到了船上，紙船就如同火燒赤壁，一會(huì)兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后，水就把熱量給吸收了，水熱了紙卻安然無恙?！逦覀冞@才恍然大悟。
你瞧，這魔術(shù)并不是那么神奇嗎?
見證初一作文600字【篇5】
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。