關(guān)愛(ài)初一作文600字

關(guān)愛(ài)初一作文600字(精選5篇)

想寫好作文就要多閱讀，閱讀是寫作的基礎(chǔ)。多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本。這里給大家分享一些關(guān)愛(ài)初一作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

關(guān)愛(ài)初一作文600字（篇1）

在我們的生命中，有一種愛(ài)叫“母愛(ài)”，這種愛(ài)是我們與生俱來(lái)的財(cái)富，母愛(ài)像雨露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);像雨傘為我們擋去風(fēng)雨;像棉襖幫我們抵御嚴(yán)寒……

我依稀的記得，在上小學(xué)時(shí)，每天早晨媽媽都會(huì)陪伴著我去上學(xué)，逐漸地我長(zhǎng)大了，同學(xué)都笑話我是長(zhǎng)不大的小孩子，這讓我覺(jué)得讓媽媽送很沒(méi)有面子。

一天放學(xué)，媽媽依然準(zhǔn)時(shí)的站在校門口，迎著陽(yáng)光媽媽面帶笑靨，在我看來(lái)卻是那么刺眼。一群同學(xué)圍著我說(shuō)：“長(zhǎng)不大的孩子喲，每天都讓媽媽送……?！庇谑?，我把怨氣都撒到了媽媽的身上，大聲地對(duì)媽媽咆哮：“都是你，每天都來(lái)學(xué)校，人家都說(shuō)我是長(zhǎng)不大的孩子，我煩死了!”媽媽在陽(yáng)光下，一直就那么站著、站著……仿佛媽媽的眼睛里有什么東西一閃一閃的，我沒(méi)考慮媽媽的感受徑直的朝家跑去。

從此以后，在我上學(xué)的路上，不再有媽媽的陪伴，我一人走在那條通往學(xué)校的路上。一次在上學(xué)的路上突然想起沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)，我急忙轉(zhuǎn)身朝家的方向跑去。這時(shí)我愣住了，在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽!媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是忘記帶什么東西了?”我茫然的說(shuō)：“數(shù)學(xué)書(shū)。”媽媽說(shuō)：“你先去上學(xué)，我回家?guī)湍闳?shū)!”說(shuō)著，她拔腿就跑。媽媽把書(shū)取來(lái)時(shí)，豆大的汗珠從她的臉頰流下，我的眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)我明白了，原來(lái)媽媽每天都悄悄地在后面陪伴著我。于是我小聲地對(duì)她說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“也怪我，總是‘保護(hù)’著你，都不給你自己學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。但要記住以后不可以和媽媽發(fā)脾氣哦!”她輕輕地刮了一下我的鼻頭，我破涕而笑。

雖然這只是一件小事，但我感受到了母愛(ài)是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。我只有用心去體會(huì)才能有資格接受這份“無(wú)價(jià)”的愛(ài)。母親給予的愛(ài)，我一輩子也忘不了……

關(guān)愛(ài)初一作文600字（篇2）

__年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。

那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來(lái)遲的公交車。

上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)?！毕氲竭@里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧!”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧!我一會(huì)兒就下車了?！崩夏棠逃终f(shuō)：“孩子，你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧!”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧?！薄谖业膱?jiān)持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。

沒(méi)有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)!”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)!”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……

今天，我真高興!我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)!

關(guān)愛(ài)初一作文600字（篇3）

如果不是笑，又怎么沖淡原本無(wú)味的生活，使之精彩呢?如果不是笑，又如何叫那悲傷的往事隨風(fēng)而去呢?

我坐在公交車上，眼睛一眨一眨的，差點(diǎn)入了睡，全身都在休息，一切都是靜止的。

“快，上去坐”一位老奶奶上了車，呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。

老奶奶的聲音打破了一切靜止的事物，引起了我的注意。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，大量了眼前的老人：她頭發(fā)夾雜著銀絲，臉上泛著歲月遺留的痕跡，肩上還背著一個(gè)似乎很沉重的書(shū)包，使身子下垂。因?yàn)檫€沒(méi)有空出的座位，老人只好站著。

我開(kāi)始意識(shí)到關(guān)于讓座的事情，我不清楚自己該怎么做。老人肩上的書(shū)包，我肩上的書(shū)包，使我不知所措。

哎，算了，還是敬老吧!

“讓您坐吧?！蔽艺酒鹕?，漫不經(jīng)心地說(shuō)。

“你不坐嗎?為什么?你還是坐吧!”老人驚訝的問(wèn)，一邊指著還熱乎乎的座位。

“不用了，讓你坐?！蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)。

“這樣不太好，你還是坐吧!”她啰嗦著。

周圍的人全往我倆看來(lái)。

我笑了，是非常自然地笑，我有禮貌地說(shuō)：“不用了，我喜歡站著?！?/p>

老奶奶無(wú)話可說(shuō)，不好意思地坐了下去。

我的心平靜了下來(lái)，不知為什么，我似乎得到了喜悅，那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語(yǔ)吧，至少不會(huì)讓老人意識(shí)到歲月奪走了她的青春而悲傷。

我不是僅僅為了敬老而讓座的，還有一個(gè)微不足道的原因——是老人肩上的書(shū)包，背著她對(duì)孫女的愛(ài)。這愛(ài)的力量，推著我這么做。

老人坐下之后，對(duì)她的孫女說(shuō)：“快，謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來(lái)的，”說(shuō)著，手指向我來(lái)。

那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我，只是看著我。但我的臉卻早已紅了，我甜甜地又笑了一次，雖然無(wú)陽(yáng)光般的燦爛，水仙花的美麗，但那始終是最自然的。

那一次，我笑了，就在公交車上。至今，無(wú)法忘懷，學(xué)會(huì)，笑對(duì)生活。

關(guān)愛(ài)初一作文600字（篇4）

如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海中的'一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種美好的品德。

記得有一次，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪兒了?我再一次仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，嘴里還情不自禁地喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子地身影。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想“要是有人可以幫幫我就好了”可是沒(méi)有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦躁不安地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越心急火燎?！?/p>

就在這時(shí)，我的好朋友看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“冼麗，你怎么了?”我忐忑不安地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧?！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，目瞪口呆地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋?，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……

關(guān)愛(ài)初一作文600字（篇5）

媽媽的愛(ài)，像冬天里的太陽(yáng)，給我溫暖;媽媽的愛(ài)，像夏日里的遮陽(yáng)傘，給我蔭涼;媽媽的愛(ài)，像黑夜里的燭光，給我光明;媽媽的愛(ài)，更像春天里的雨露，滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

再過(guò)兩天，就是“母親節(jié)”了。從我呱呱墜地的那天起，在我生活的每一天里，都是媽媽為我不辭勞苦辛勤的付出。雖然“謝謝媽媽”這類詞語(yǔ)，我也是每天過(guò)在嘴上，但這些微不足道的言語(yǔ)與媽媽對(duì)我生活上的精心照料，學(xué)習(xí)中的耐心幫助相比較，顯得是那么的渺小，那么的不值一提。媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)著我，在她溫暖的懷抱中，我一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在生活中，媽媽對(duì)我是盡心盡力、體貼入微。去年暑假，媽媽因嗓子發(fā)炎發(fā)高燒，為了我早餐能吃飽吃好不影響學(xué)習(xí)，媽媽生著病還強(qiáng)打著精神給我做早餐。我記得很清楚，那天的早餐是媽媽自制的蔬菜營(yíng)養(yǎng)漢堡和小米粥，外加一個(gè)已經(jīng)去皮切塊的蘋果，早餐做得依然像平時(shí)那樣很豐盛。而媽媽卻因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有胃口，什么也吃不下。想到這一切，我心里就酸酸的說(shuō)不出有多難受了。

在學(xué)習(xí)上，媽媽則是管教的很嚴(yán)厲。對(duì)于我學(xué)習(xí)上的任何事情，她都是一絲不茍的從不妥協(xié)。記得有一次，媽媽陪我去聽(tīng)新概念英語(yǔ)課。那天，老師教我們的語(yǔ)法太難了，我聽(tīng)得有些迷迷糊糊的不太懂，就有些厭學(xué)，這堂課我就干脆不好好聽(tīng)講了?；氐郊?，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我講道理，并且把老師講的語(yǔ)法套進(jìn)句子里，舉一反三地講給我聽(tīng)，陪著我一直到我弄明白了為止。那天晚上，我寫完作業(yè)早早地睡覺(jué)了，可是我的媽媽為了讓我能牢固地掌握今天所學(xué)的知識(shí)，她把那些語(yǔ)法內(nèi)容編排成有趣味的填空題和選擇題，讓我有興趣的再次反復(fù)練習(xí)。

我的媽媽就是這樣愛(ài)我的，她把自己全部的精力和愛(ài)，無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我。媽媽的愛(ài)，陪伴我度過(guò)了人生的第一個(gè)輪回，十二個(gè)春夏秋冬的交替變換。此時(shí)此刻的我，想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!盡管您對(duì)我的付出是不求回報(bào)的，但等我長(zhǎng)大了，我還是會(huì)用百倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)您——我最最親愛(ài)的媽媽!”