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初一寫人記事600字作文

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初一寫人記事600字作文(精選5篇)

培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,可以更好的組織言語。還有很多,總之寫作文對孩子的好處很多,所以家長一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫作興趣。這里給大家分享一些初一寫人記事600字作文,希望對大家能有所幫助。

初一寫人記事600字作文【篇1】

人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!而我最喜歡上的一堂課,莫過于是舅舅所帶給我的多元化課程了。

每當(dāng)我到外公家時,舅舅總會帶我四處游玩,在游玩的行程中,他總會利用各種事物來個機(jī)會教育,例如:看到了螞蟻,就會告訴我它們是如何與同伴溝通,如何分工把食物搬回家,借著螞蟻告訴我“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。

下雨天時,他告訴我說“我們常把閃電和打雷當(dāng)作兄弟一樣來稱呼,似乎有閃電就會有雷聲,一定是大哥閃電發(fā)出駭人的強(qiáng)光,小弟雷聲才跟著大聲吶喊。其實,這是因為光的速度比聲音的速度還要快,所以雷聲小弟總是比閃電大哥慢上一呢!”接著又帶我上高樓介紹避雷針的原理,原來避雷針的特性,就是不讓雷雨云里的電子和地上的電子有接觸的機(jī)會,這樣他們之間就不會產(chǎn)生可怕的“愛的火花”了。

有一回他帶我到茶區(qū),在一大片茶園中對我說了一個三國演義“草船借箭”的故事,故事是這樣的,孔明和周瑜打賭,若無法在三天內(nèi)造出十萬支箭,愿受周瑜重罰。奇怪的是,前兩天孔明都沒有動靜,一直等到第三天半夜,他命士兵將布滿用稻草扎成人形的船只劃到漫天大霧的江心,要士兵們擊鼓吶喊,利用“霧”的特性來巧取十萬支箭,等曹操發(fā)現(xiàn)上了大當(dāng),已經(jīng)后悔莫及了。舅舅問我烏龍茶是全世界最好喝的一種半酦酵茶,既清香又耐泡。為什么呢?原來,除了要靠制茶師傅的一雙巧手外,它還有一個很大的幫手,那就是來自大自然的霧。山區(qū)很容易起霧,霧提供茶樹所需的濕度,而茶樹就特別喜歡生長在這樣的環(huán)境,所以才會特別清香好喝。

“為學(xué)有如金字塔,要能廣大、要能高,”學(xué)習(xí)并不單由課堂上而來,只要你細(xì)心的去探索、用心的去研究,您便會發(fā)現(xiàn)處處皆學(xué)問,像舅舅的這種機(jī)會教育課程,便成為我最期待、最喜歡的一堂課了。

初一寫人記事600字作文【篇2】

飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶一大把年紀(jì)了,無論怎么說也是見過大世面的人,應(yīng)該通達(dá)人情世故,可不知道為啥,她卻很“迂”,而且“迂”得“不可救藥”。

那一天,二叔帶著他的女朋友來我家做客。那姑娘第一次來我家,不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯,讓她一個人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心,手碰到盤子上,把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來的奶奶看見后,嘮叨道:“哎呦呦,這是怎么一回事?!倍蟊銖澫律碜?,想把瓜子從地上的撿起來。隨后從廚房出來的媽媽見狀,一把把奶奶拉起來,附耳低聲地說:“媽,別撿了,不能太小家子氣,這可是您未來的二兒媳婦,不能叫人家把咱看扁了?!贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點,奶奶點點頭道:“對,對,對?!笨赊D(zhuǎn)眼的功夫,奶奶見弟弟進(jìn)來,便扒在她的耳朵旁說:“宇兒啊,去,把地上的瓜子都撿起來!”

唉,奶奶的“迂”,真是“迂”得不是時候。

那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠,看到雞窩里老母雞下的蛋時,就伸手去拿,不料手指一滑,雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措,奶奶擺擺手:“沒關(guān)系,家里不缺這一個蛋?!迸⑶澳_剛走,奶奶就把欄子里的大鵝放出來,眼巴巴地盯著大鵝吃完那個碎了的蛋。

唉,奶奶真是“迂”心不改!

雖然有些迂”,但關(guān)鍵時刻奶奶可不“迂”。

鄰居李爺爺生病住院那天,兒女們都不在身邊,住院的押金一時交不全,奶奶知道后,二話沒說就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費。

奶奶就是這樣一個人,“迂”的時候令人哭笑不得,不“迂”的時候令人肅然起敬。

初一寫人記事600字作文【篇3】

那個女孩,身材高挑,有一雙水靈靈的大眼睛,有一個稍塌的鼻子,還有一個能說會道的嘴巴,馬尾辮在后面一甩一甩的。說起她,這方圓500米都是豎起大拇指!不僅是學(xué)校的第一名,還是出了名的小才女,最重要的一點,是她琴棋書畫樣樣“精通”!

她有一架鋼琴,雖然從5歲當(dāng)現(xiàn)在,完全是被迫的,但是彈得還不錯,從她家經(jīng)常傳出一些“動聽”的聲音。不過他還是“小兒科”,有時候傳出來的則是一種“噪音”!當(dāng)初學(xué)鋼琴時大家都說:“這么好動的一個女孩,怎么會安靜地彈一首曲子呢?”她用實際行動推翻了我們的話。伙伴們在外面玩得熱火朝天,她也無動于衷;電視播得再好看,她也不回頭……功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在她已經(jīng)過7極了!

說到棋,她可不是什么棋都精通,只有一樣——象棋!當(dāng)看見有人下棋時,她會過去湊湊熱鬧,一看就是一整盤棋。每天晚上,她都會找棋藝較好的爺爺來較量一番,要是爺爺讓她一步還會抓狂呢!之后,又找其他朋友下去了。這棋真是他形影不離的好朋友!

這書傳統(tǒng)意義上是書法,可是對她來說,確實課外書。要是她鉆進(jìn)了書窩里,猶如與世隔絕一般。有一次,她的媽媽讓他在枕頭邊把鑰匙扔下來。可叫了三遍,才從“書窩”里出來,拿著《朝花夕拾》與“鑰匙”走到樓梯口,過了一會兒,媽媽怒氣沖沖地說:“讓你扔個鑰匙,怎么把枕頭扔下來了!”聽到這話,她才從書中蘇醒。雖說她不是書呆子,但也是個小書蟲!

這畫呀,怎么說呢?她的畫呀,別說能以假亂真,就連畫出來后,她自己也不知道畫的是什么。明明就畫得不好吧,有沒有天賦,興趣卻很濃!

說到這,你應(yīng)該知道“她”是誰了吧!除了……還有誰能承受得了!這個“她”就是大名鼎鼎的我——馮丹琳了!

初一寫人記事600字作文【篇4】

夏已至,陽光明晃晃的,仿佛嵌在半空的鎏金片子,一片片滾落在潺潺的水紋里。母親正笑著走來,衣衫上有濃重的風(fēng)塵味道,像被時光染了色似的,沉甸甸的。夏,倒很像媽媽的性格。陽光中,幻影中,蕩出了我和媽媽一路走來的美好回憶。

幼時,你便常遞給我書。并不是望子成龍的心切,只是希望我在書中可以找到那份恬淡??赡昙o(jì)尚幼的我頑劣不堪,屢屢為此厭煩。一次我為之動怒,不屑把書一揮。你嘆了一口氣,撿起那本書,輕輕抹去灰塵,坐到邊上,平靜地望著我。你安靜起來,總像幽深的秋潭,水面無風(fēng),無人知深淺。望你的雙眸,我羞得無地自容,不禁為剛才的行為羞愧,只得把書拿起。你輕輕走到我的身邊,與我共讀。你什么都沒說,卻讓我從眼神里讀懂了一切。

之后總有這樣的夜:你與我共席床邊,手捧一卷墨香,我輕輕倚在你身旁,任唯美文字從眼前晃過。天上洗練的月光照進(jìn)窗子來,星星點點綴飾著房屋,我抬頭望見你的雙眸,你微笑的眼神依然安靜地望著我……。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書的好。時常聽你聞一曲李清照“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”的才下眉頭,卻上心頭;聽一詞曹操“日月之行,若出其中”的大氣磅礴之勢……驚喜世間文字怎有這般魔力,當(dāng)我想貪婪的繼續(xù)閱讀時,你坐在我身旁,靜靜地望著我,薄唇微啟:“不早了,睡吧!……?!?/p>

幾年的歲月在翻書的間隙間一晃而過,書同歲月終于被我堆到了足夠的高度。步入初中殿堂,我想攜手與你共享閱讀時光,卻發(fā)現(xiàn)幾縷風(fēng)霜貼著你生了皺紋的額頭,順著眉峰下來,在顴骨留下一抹掩不掉的陰翳。面對你,我不禁問:你怎可以這樣老去?你卻欣然:“誰能不老?”

火熱的太陽依舊高高升在湛藍(lán)無塵的天空,只不過抹上了歲月的印記,竟顯得有些蒼桑。你正笑著走來,雙眸依舊。我已雙眼濕熱。

讓我鄭重地寫下你神圣的職業(yè):母親。

初一寫人記事600字作文【篇5】

班上總有那么幾個同學(xué),是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄臺,“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起,聽我娓娓道來。

起初見到,只覺得他相貌平平,沒有什么特別之處,再平凡不過的學(xué)生,就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽課。第一次半期考讓我們大開眼界,原本心中選定第一的人不是班長就是語文課代表,一個沖刺坐上了全班第一的寶座,讓我們刮目相看,覺得很不簡單。

打交道多了,自然也就熟了,漸漸了解他的性格。如果你覺得他是個“乖”學(xué)生,那就大錯特錯了。高揚著下巴,敞開著外套,邁著沉穩(wěn)的步伐,滿臉不屑的樣子,氣勢不凡啊!漫出桀驁不馴的氣息,不爽就干一架!下課總見他橫沖直撞,在走廊上一言不合就動手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出閃電,擦出火花。他手臂十分壯實,像個肉盾,別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”還有那捉摸不透的獰笑,華麗的留下一個背影,直徑走向教室。那放蕩不羈的性格,高調(diào)到讓人目瞪口呆。

他在玩耍中有股瘋勁,學(xué)習(xí)上也有一股拼勁,上課好不馬虎,雙眼緊跟老師走,不僅能快速解答老師提出的問題,還能在別的同學(xué)不理解的情況下,拋出新的思考。他總是那么從容,聽寫默寫小測,同學(xué)們抓耳撓腮,半天寫不出一個字時,他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)啊!

你說,像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸,在我們班上就像個閃閃發(fā)光的星星,是格外耀眼。傲得像個王,一舉手一投足無不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。

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