初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字(精選5篇)

最簡(jiǎn)單的意思，即是對(duì)于故事的描述，但在文學(xué)、符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域成為重要的概念，有其特定的意義，并發(fā)展出專(zhuān)門(mén)探討敘事相關(guān)問(wèn)題敘事學(xué)這門(mén)學(xué)科。這里給大家分享一些初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字，希望對(duì)大家能有所幫助。

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字篇1

在一個(gè)寧?kù)o的教室里，突然一個(gè)震耳的聲音打破了這個(gè)寧?kù)o，哦!我們專(zhuān)業(yè)班原來(lái)正在舉行“掰手腕”比賽。

只聽(tīng)余老師說(shuō)：“來(lái)，左邊為張三隊(duì)，右邊為李四隊(duì)，張三隊(duì)隊(duì)員是A，李四隊(duì)隊(duì)員是B?！?/p>

老師又說(shuō)：“張三、李四隊(duì)來(lái)各推薦一名隊(duì)員，”突然有好幾名同學(xué)都不約而同的把手舉了起來(lái)，老師從中挑選了兩名隊(duì)員，“好，兩位選手正式登場(chǎng)，比賽馬上就要開(kāi)始了，首先由A隊(duì)員說(shuō)口號(hào)做動(dòng)作?！敝灰?jiàn)A隊(duì)員長(zhǎng)的瘦瘦的，臉和手有點(diǎn)黑，B隊(duì)員手一伸再一蜷，肌肉都鼓出來(lái)了，他又用手捋一下頭發(fā)說(shuō)：“看你這么瘦小，退下去吧!”A同學(xué)們不甘示弱地說(shuō)：“那可不一定?！?/p>

說(shuō)著兩個(gè)同學(xué)把手放到桌子上，握在一起，只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始!”只見(jiàn)那兩只手來(lái)回用勁，血管都明顯突出了出來(lái)，A同學(xué)身子向右斜，腳緊緊地蹬住地面，B同學(xué)手一用力，A同學(xué)的手向右大概歪了45°，A同學(xué)拼命向左掰，最后B同學(xué)再猛一用力A同學(xué)的手倒下了，“第一回合B同學(xué)勝!”只聽(tīng)老師宣布，接著老師說(shuō)：“第二回合開(kāi)始!”這次兩只手死死地抓住，B同學(xué)用力用力再用力，把A同學(xué)的手掰到了35°A同學(xué)的手青筋暴露，最后堅(jiān)持了好久時(shí)間到誰(shuí)也沒(méi)勝。剩下的同學(xué)都自動(dòng)組成了啦啦隊(duì)分別為他們助威加油，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“無(wú)論勝敗都一定要堅(jiān)持到底?！本o接著進(jìn)行第三回合，A、B同學(xué)兩手再次緊緊握住，兩只腳好像更牢的粘住地面，B同學(xué)手一用力，A同學(xué)的身子一扭，頂住了這一擊，B同學(xué)再次用了全身的力氣，一下子把A同學(xué)給擊敗了!“B同學(xué)勝出!”老師最后宣布。

從這次比賽中，我知道了堅(jiān)持就一定能勝利或成功!

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字篇2

在班級(jí)這個(gè)大家庭里，曾發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，在這熱鬧的氣氛中，也曾發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的“笑劇”。然而，在我五彩斑斕的記憶里，有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。

在我們班沒(méi)有多少自習(xí)課，但一到自習(xí)課就是我們的天下了。一到自習(xí)課，我們便歡呼雀躍。一天，自習(xí)課的上課鈴一響，便有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了。我們班的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣，不時(shí)還舔著手指，真是令人發(fā)笑。一旁的幾個(gè)女生小聲的討論著什么問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)高興的笑出聲來(lái)。后面幾個(gè)男生在“決斗”，扇巴掌扇的啪啪響，看著他們一個(gè)個(gè)臉蛋通紅通紅，真搞笑。

突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀?？衫蠋熥吡瞬痪?，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……

正當(dāng)同學(xué)們聊得起勁時(shí)，我們班的搗蛋大王姚睿又有新動(dòng)作了。他突然站起來(lái)說(shuō)：“我能不能去上廁所?”你別看他挺斯文的，估計(jì)是別有用心，想趁機(jī)出去買(mǎi)點(diǎn)吃的。班干部沒(méi)有心思理他，他便大搖大擺的出去了。不一會(huì)兒，他驚慌失措的跑回來(lái)，大叫：“老師回來(lái)了!”這聲音雖然大約只有二十多分貝，但足以引起軒然大波。頓時(shí)，全班同學(xué)以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)，有的人還迅速拿出英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，裝模作樣的看著，有的還緊皺眉頭不停地“苦思”。不一會(huì)兒，英語(yǔ)老師接踵而至，看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)!”我們相視而笑。

我班有許多的事，三天三夜都說(shuō)不完……

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字篇3

因?yàn)橐宦飞嫌心銈?，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛!

淑兒，我的左手旁邊，是你的右手!彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據(jù)說(shuō)，十指之間，是距離心最近的地方!你的手心，總是給我暖暖的感覺(jué)。而這溫暖，亦從指間蔓延開(kāi)來(lái)，流入心間。

你是那么善良，總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手，堅(jiān)定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過(guò)便是繁花滿(mǎn)地?！?/p>

如今，你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是，我們都不孤單。因?yàn)?，我們的心里，盛滿(mǎn)了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì)一驚一乍地說(shuō)：“好鮮明的對(duì)比啊!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓?zhuān)屛矣辛艘环萱?zhèn)定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光!

小銓?zhuān)闶俏业蔫F哥們!我是那種粗心大意的人，每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡(jiǎn)單，而我卻總是糾結(jié)在無(wú)關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過(guò)程，重復(fù)了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎?我一臉茫然地說(shuō)：“不懂!”你無(wú)可奈何地嘆口氣，又開(kāi)始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了!”

謝謝你，對(duì)我這個(gè)很有“問(wèn)題”的朋友總是充滿(mǎn)耐心。

淑兒、潔、小銓?zhuān)驗(yàn)橐宦飞嫌心銈?，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛!

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字篇4

雖然嚴(yán)峻的期末考試已近在眼前了，可我們班的笑料啊，還仍然如潮水般滔滔不絕的涌來(lái)呀!

最后一節(jié)體育課上的英雄之戰(zhàn)!

那個(gè)星期三，我們迎來(lái)了初一第一學(xué)期的最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都意識(shí)到了一件事：嗯，確實(shí)該玩玩了!我一反常態(tài)，扮起了“無(wú)毛元謀人”，又拿了根破木棒，聲稱(chēng)是我國(guó)紅軍從日本人那里奪回的國(guó)寶之一——世界上活的最長(zhǎng)的元謀人(我)留下的打制石器?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到，一些日本小兵(女生大部隊(duì))搶走了打制石器，為此我改了改口號(hào)：“_小日本，奪回新中國(guó)第一面”我飛快地跑過(guò)去，又飛快地跑了回來(lái)，只見(jiàn)日本小兵們都拿著槍支(雪球)，我只得悄悄地背后偷襲，不過(guò)日本小兵們不笨，很快就發(fā)現(xiàn)了。于是賽跑開(kāi)始了，日本小兵邊跑邊開(kāi)槍?zhuān)翌^上、腳上、身上都中槍了，而且她們還用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)，很快我就倒在了彈藥庫(kù)旁(雪人旁)，想與日本小兵同歸于盡。日本大頭目常樂(lè)少佐對(duì)她的小兵們說(shuō)：“打死他!”我這馬拉松第一人閉上眼。忽然，聽(tīng)到了腳踩大地的聲音，原來(lái)是紅軍大部隊(duì)(男生大軍)個(gè)個(gè)全副武裝，我忽地站起來(lái)，聲嘶力竭地叫道：“打死她們!”

過(guò)了一會(huì)兒，體育委員翟曉偉走了過(guò)來(lái)——哭哭啼啼地走了過(guò)來(lái)，我從“打鬼子”的樂(lè)趣中走了出來(lái)，“怎么啦?”“大家都不站隊(duì)?！薄皼](méi)上課呢!”“今天沒(méi)鈴?！薄澳憧梢愿嬖V老師呀!”“老師說(shuō)大家站好隊(duì)她才來(lái)?！薄翱薏皇寝k法!”翟曉偉眨了眨眼，笑了起來(lái)，“不，哭才是的辦法?！蓖瑢W(xué)們都“哇”地叫了起來(lái)：“演技派啊!”去站隊(duì)的路上我不小心摔了一跤，同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣，我開(kāi)個(gè)玩笑說(shuō)：“哈，可能嗎?翟曉偉都是我徒弟!”

享受現(xiàn)在比回憶過(guò)去感覺(jué)要好，真希望在考完試以后，我們還能聚在操場(chǎng)上，嘻嘻哈哈說(shuō)著那些笑事。

元月23日，我騎自行車(chē)上學(xué)，摔倒了，手摔傷了，爸爸和我去檢查，回到教室，穆澤宇說(shuō)：重獲新生!

初一滿(mǎn)分?jǐn)⑹伦魑?00字篇5

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣輕快的下課鈴使我們“瘋狂”。同學(xué)們像一群渴望自由的小鳥(niǎo)，飛出了教室。有的同學(xué)玩“貓捉老鼠”，有的同學(xué)跳皮筋，還有的同學(xué)玩沙包……大家各玩各的，個(gè)個(gè)臉上都露出了歡快的笑容。我可不像他們那么瘋狂，你猜我在干什么?對(duì)了，我在和另一個(gè)同學(xué)比賽掰手腕。

先說(shuō)比賽規(guī)則，大家應(yīng)該都知道比賽規(guī)則，那我就不再重新講了。不過(guò)，我可先說(shuō)好，這盤(pán)是三局兩勝，而且，誰(shuí)勝利了，就有獎(jiǎng)品送給她，那就是……

比賽開(kāi)始了，我倆都提心吊膽，嘴里還不斷嘀咕說(shuō)：“希望我能贏(yíng)，希望我能贏(yíng)?！辈门幸宦暳钕拢骸伴_(kāi)始!”我們互不相讓?zhuān)麝鞯?。雖然我把吃奶的勁兒都使出來(lái)了，但是，我的對(duì)手太強(qiáng)，我根本比不過(guò)她?？粗p輕松松贏(yíng)了第一盤(pán)，我不甘心，但我也不會(huì)灰心，還有兩局呢，沒(méi)事，加油啊!可光憑我一個(gè)手的力量贏(yíng)不了她的。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意。

第二局，我做好了充分的準(zhǔn)備。在裁判剛說(shuō)完“開(kāi)始”時(shí)，我就用力掰。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把她“打敗”了。她被我氣的“火冒三丈”，可到底還是裁判說(shuō)了算。所以，現(xiàn)在的比分是一比一平，就看最后一局了。

最后一局比前兩局激烈多了。比賽剛開(kāi)始，我倆都給對(duì)方來(lái)了個(gè)“措手不及”，沒(méi)想到這種“老”方法已經(jīng)不中用了，誰(shuí)都沒(méi)失敗。我心里明白，我單手一定比不過(guò)她，就故意用雙手來(lái)和她比。她見(jiàn)此狀，也馬上讓另一只手來(lái)幫忙。要比單手，我確實(shí)沒(méi)她強(qiáng)，可比起雙手，我比她強(qiáng)多了，所以，這盤(pán)的勝利者非我莫屬，那最后的贏(yíng)家也必定是我。可她不服氣，說(shuō)我用雙手，裁判替我說(shuō)了話(huà)：“那你也用雙手了?！睕](méi)辦法，她只好乖乖認(rèn)輸。

我終于得到了我最想要的最喜歡的一件物品——一支淺紫色的鋼筆。