河源中考作文
作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,怎么才能寫好作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于河源中考優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
河源中考作文(精選篇1)
那一瞬,改變了一個(gè)殘疾人的一生;那一瞬,震撼了千千萬萬正常人;那一瞬,創(chuàng)造了許許多多美麗的奇跡;那一瞬,成為永恒。我的眼前浮現(xiàn)出了無數(shù)殘疾人最美麗的一瞬:患小兒麻痹癥的歌手鄭智化拄著雙拐在舞臺(tái)上高唱《水手》;聾啞藝術(shù)家邰麗華與其他聾啞女子表演《千手觀音》;自幼因病成為盲、聾人的海倫。凱勒頑強(qiáng)地伏案寫作……
提起這些自強(qiáng)不息的殘疾人生命中最為輝煌的時(shí)刻,我不由地又想起那個(gè)弱不禁風(fēng)的背影,那最美的一瞬間,感人至深……幾年前,那個(gè)清風(fēng)蕩漾的黃昏,我和幾個(gè)朋友正在村口玩耍,若有若無的二胡聲隨風(fēng)飄入耳畔。循著聲音走去,我們?cè)诖笳翗湎驴匆娏艘荒ū秤?。他正盤腿坐著,優(yōu)美動(dòng)聽的二胡聲從他手指間緩緩流出。我聽得入迷,或許他聽到了我們的聲音,靈泉一般的二胡聲戛然而止,他轉(zhuǎn)過頭來。
他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡,面黃肌瘦,好像大病新愈的人,濃眉,高挺的鼻梁,眼睛閉著。片刻后,琴聲悠揚(yáng)飄起,二胡聲飄蕩在空氣中,時(shí)間仿佛定格在那一刻,世界仿佛除了他與二胡,就什么也沒有了。許久,一個(gè)頑皮的孩子似乎發(fā)現(xiàn)了有什么不對(duì)勁,他端詳起那人的臉,悄悄走過去,臟乎乎的小手在他的眼前晃了又晃,那人沒反應(yīng),孩子頓時(shí)呆住了。聽眾們即刻小聲地議論起來“他是盲人咧!”“真不知他是怎樣做到的。”他一定聽到了,可那蒼白的臉上沒有一點(diǎn)反應(yīng)。他是來投親的,聽他的親人說,他天生不會(huì)說話,后來又因事故讓他雙目失明。我愕然,抑揚(yáng)頓挫的琴聲,如泣如訴,仿佛在嘆人世間世事無常。當(dāng)琴弓往上揚(yáng)時(shí),二胡的悲鳴加大,為這個(gè)黃昏渲染上凄美的色彩。忽然,迸出一絲歡快的咽聲,取代了所有的悲傷,最后的一線希望將黑暗抽離,如同他時(shí)起時(shí)浮的人生,被二胡描繪出點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩。這一瞬,我終于感到了一個(gè)肢體不全的人美麗的心靈。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,比正常人多付出了百倍千倍。雖然他們有的并沒有成功,但至少他們努力過了。雖然他們肢體并不完美,但他們?nèi)允菓{借自己驚人的毅力創(chuàng)造了奇跡。
河源中考作文(精選篇2)
古語云:“易有三訓(xùn),一訓(xùn)簡易,二訓(xùn)變易,三訓(xùn)不易”,“易與天地準(zhǔn)”,之于常識(shí),不也是如此嗎?我們生活在常識(shí)中,“春暖花開”、“秋高氣爽”,我們不假思索地運(yùn)用它們,是為簡易;同一事物不同時(shí)刻有不同的表現(xiàn),變化無窮,是為變易;常識(shí)由生活而來,經(jīng)久適用,是為不易。故莊子云:“道在便溺”。因常識(shí),于生活,我們泰然。
老子云:“大象若?!?。正是由于常識(shí)之于我們太過習(xí)慣了,時(shí)常,我們會(huì)無所察覺,如同時(shí)空之于我們過于靜止與絕對(duì),在愛氏之前,我們被蒙騙了千萬年。于是我們?cè)诨腥缓竺靼祝WR(shí)雖常,但亦要知之、行之、思之。所謂的對(duì)常識(shí)的知之,并非僅僅為熱則卻衣寒則添衣的自然反射,而是對(duì)自然存在的用心觀察。沒有這用心,何來常識(shí)?沒有常識(shí),何以行之?不得而行之,必遭禍患。譬如之于人,了解交通擁擠之時(shí)間,于約會(huì)便不會(huì)誤時(shí);又譬如拿破侖不知俄國之地廣與冬天之寒冷,便因俄國堅(jiān)壁清野而為滑鐵盧之役埋下伏筆。所以對(duì)于常識(shí),要知之。所謂的對(duì)常識(shí)的行之,不僅是于知之之后的體證,還是生活的必需,之所以要知且行,系因?yàn)橹锥须y。行難,故特以行之。常識(shí)的知之,是困則眠、疲則休息,是諸葛順勢三分天下,是劉邦知楚強(qiáng)漢弱而強(qiáng)赴鴻門。對(duì)常識(shí)的行之,是順應(yīng)自然、順時(shí)而動(dòng),故可避害趨利,所以才有一覺醒來的精神,才有漢朝天下。所以對(duì)于常識(shí),要行之。至于對(duì)于常識(shí)的思之,那便是在知行合一后更高的要求。正因?yàn)槌WR(shí)之常,所以無形中被我們忽略、習(xí)慣,然世間萬物莫不在變易中永恒,拘泥而行自己不適合,若死守既得,便永無進(jìn)步可言。故湯之盤銘曰:“茍日新、日日新、又日新”;《康詔》曰:“作新民”;曾子曰:“君子無所不用其極”;因?yàn)閷?duì)常識(shí)的思之,愛氏提出了相對(duì)論,玻爾提出了量子力學(xué);之于歷史的,不正是由于對(duì)意識(shí)形態(tài)的思之與變革,再知而行之。“易與天地準(zhǔn)”,也正是憑借常識(shí),憑借與常識(shí)同行,我們維系了一個(gè)曠古的文明,然而無論是生活還是發(fā)展,不知常識(shí)無語進(jìn)步,不行常識(shí)無以趨利避患,不思常識(shí)卻也無以百尺竿頭更進(jìn)一步。
于是,不妨化用子思的“慎思之,明辨之,篤行之”而說,對(duì)于常識(shí),我們要知之、行之、思之,由是,則有泰然的生活與不斷的前進(jìn)。
河源中考作文(精選篇3)
方有方的棱角,圓有圓的弧度,兩種不同形式的美,讓人贊嘆。殊不知,將兩者巧妙結(jié)合,更能達(dá)到令人驚嘆的效果,所謂完美無缺,是也。
方圓之用,是一門藝術(shù)。
方形建筑給人以莊嚴(yán),圓形建筑給人以遐想,將方形與圓形相結(jié)合,予人以清新、脫俗的視覺感受,我想,看這樣的建筑,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。不難發(fā)現(xiàn),一些獎(jiǎng)杯也是將圓與方有機(jī)組合,經(jīng)多種變換,構(gòu)成這么個(gè)吸引眼球、令人神往的物件。有圓無方,抑或有方無圓,均讓人感到厭倦——太單調(diào)了。而方中有圓,圓中有方,給人以神秘的色彩,這樣的效果,僅藝術(shù)所有。所以說,方圓之用,何以用,是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。
方圓之用,是一種哲思。
圓的物件,常用方形器具裝固,通常是因?yàn)閳A形(或球形)物件不穩(wěn)固,而方形的器具能穩(wěn)如泰山,試想,如若沒有方形器具,將會(huì)造成多大的麻煩和擔(dān)憂。圓形的酒瓶一般裝進(jìn)方盒里,是為了減少運(yùn)輸、遞送過程中的碰撞,起到了緩沖的作用,倘若沒有方形盒子,這將帶來多大的損失?方圓之用,其實(shí)也就是各取所長的過程。
為人處世亦如此。我們就如同那方形物件,需要不斷地完善,不斷地磨煉,成為圓形的物品。我們也如那圓形的物件,可以通過不斷打造,或者通過“方形”的幫助,來彌補(bǔ)自己的缺陷,從而活出棱角,活出精彩。方圓之用,不僅是一門藝術(shù),更是我們處世中悟出的一種哲思,這種哲思,需要我們不斷地去品味。
方圓之用,是一種王道。
能做到方圓之用的人,才是真正的王者。做到方圓之用,需要我們清楚地發(fā)現(xiàn)自己的不足,需要我們謙遜地向他人學(xué)習(xí)其長處,只有這樣,我們才能更容易地獲得成功。生活中有些人,正是因?yàn)椴欢谩胺綀A”之道,從而錯(cuò)失良機(jī),無法達(dá)到彼岸,這樣的悲劇,讓人心痛,更讓人警醒。
方圓之用,永遠(yuǎn)是一個(gè)說不清楚的話題,它因人而異,因事而變。方圓之用,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ンw味,去感悟,去實(shí)踐!
河源中考作文(精選篇4)
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的毅力。如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話知足常樂。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多夢(mèng)想,又有那么多陶醉,她怎么能不痛苦、傷心呢?
河源中考作文(精選篇5)
智慧大約可分為兩種,一種是心系蒼生,積極入世;另一種則是超然物外,高蹈世界,瀟灑出世。
但此兩種,都要有“愚”。這里的“愚”,并非愚鈍,而是老子所言的“大智”,乃是要求人們忘記一些東西,讓智慧成其為智慧。
這幾年來,網(wǎng)上涌現(xiàn)許多“大V”,粉絲也是動(dòng)輒上百萬。其中有如孔慶東,時(shí)常與人掀起罵戰(zhàn),粉絲皆叫好,稱其為“犀利”、“智慧”。要我說,這并非智慧,充其量不過是“小聰明”罷了。智慧者,首先著眼于大事,從不拘泥小事;其次,心中須無雜念。像那些左顧右盼者,心中其實(shí)充滿了“欲”,實(shí)在難以稱之為智慧。
不免有人要說,要人心中無“欲”,豈不是個(gè)個(gè)都去當(dāng)和尚嗎?非也!我所謂的“無欲”,乃是專注心中所思,摒除雜念,篤定地行己,抑或是堅(jiān)持人生的某種信念。
我們中國人歷來是講究中庸的,而當(dāng)下卻戾氣不少。于是,當(dāng)我們面對(duì)生活中的爭吵乃至網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)時(shí),若能平和以待,堅(jiān)守“中庸”,這便是智慧。這種智慧,本于我們對(duì)傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守。
智慧也是一種“欲望”,是一種把他人接納到自我中的欲望。這便是入世的智慧??鬃右簧L(fēng)餐露宿,周游列國,只為傳播“仁”,恢復(fù)禮制,乃至被農(nóng)夫嘲笑“其愚不可及也”??鬃佑迒?他確實(shí)有點(diǎn)愚,愚就愚在“邦有道,如矢;邦無道,如矢”,永遠(yuǎn)像箭一樣,一往無前;愚就愚在明知會(huì)失敗,卻盡力一搏。“天不生孔子,萬古如長夜”,孔子以他的失敗,以他的智慧,豐富了人類精神,啟示著我們民族的心靈遠(yuǎn)游。
智慧又是人生境界。佛家有語:“本來無一物,何處染塵?!?。這智慧,是看破了俗世糾葛的一種超脫。王維正是有了這種智慧,才會(huì)在官至右丞后突然隱去,才有了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的曠達(dá);才有了“山中一夜雨,樹杪百重泉”的澄澈。清人張潮也是在看破物質(zhì)喧囂后才寫出《幽夢(mèng)錄》,才有了“人生三境界”。這時(shí),智慧之愚便是對(duì)于人間煩惱的忘卻,對(duì)生命大自由的執(zhí)著追求。
智慧的景象,其實(shí)是我們對(duì)于人生和生命的感悟。能“愚”者,善“和”善“舍”,無“欲”有“愿”,故能漸臻“三境”,智慧地生活。