初中說明文作文600字
初中說明文作文600字(精選7篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的說明方法。這里給大家分享一些關(guān)于初中說明文作文600字，希望對大家能有所幫助。
初中說明文作文600字篇1
成長是一種修行，我在森林中成長。
成長是一種磨練，我在沙漠中成長。
成長是一種學習，我在河岸邊成長。
成長是一種歷險，我在大海中成長?！}記
森林——在和諧中成長
陽光照射在這一片森林，買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包，邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲，風刮樹葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的，我的腳邊會躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個外來者。哈，我在森林中學到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長
和森林比起來，沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久，只見一個陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開了?？粗芹橎堑谋秤?，我被感動了，被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。
河流——在匯集中成長
遠遠地，我看見了一條河，像一條又細又長的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開始了我的旅程。不一會，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是，我決定學習河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長
在這條河的盡頭，是大海!一望無際的大海!而它，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導之下，我感動著，我成長著，成為了一個勇敢的男孩，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!
這，就是成長的力量!
初中說明文作文600字篇2
今天一大早，我們就去了鳥島。我們坐觀光車先到了蛋島。蛋島不足1平方公里，每年春天群鳥飛來島上筑巢，到了產(chǎn)卵季節(jié)更是鳥蛋遍地，幼鳥成群，熱鬧非凡，可惜我們現(xiàn)在這個時間去，看不到這個景象了。在蛋島的觀光科普長廊上，我看到了關(guān)于青海湖的很多漂亮的圖片，還有鳥類的介紹和標本展覽，其中有一只鷹抓了一只狐貍的標本，做的栩栩如生，爸爸說這些標本都是真的動物把內(nèi)臟掏空，填上棉花等其他填充物做成的。隔著觀鳥室的櫥窗，我看見很多鳥及鳥蛋。最后我們還看了一個介紹青海湖鳥類的科普片。
出了蛋島，我們繼續(xù)坐車去了鸕鶿島。鸕鶿島的盡頭是懸崖峭壁，頻臨青海湖，島前有一巨石，聳立在湖水中，巨石上面密密麻麻地都是鸕鶿，鸕鶿的叫聲此起彼伏，頗為壯觀。極目遠眺，海天一色的青海湖，令人心曠神怡。湖中心隱約有一島，那是海心山，古稱“龍駒島”或“仙山”，位于青海湖湖中心。它四面環(huán)水，遠離塵世，是佛教徒靜心修 煉的好地方。隋煬帝曾在此地設置“牧馬宮”，唐朝大將軍哥舒翰也曾在島上修建“應龍城”。
下午，我們?nèi)チ松硩u。沙島南臨青海湖，北臨金銀灘草原，島上沙灘、沙丘環(huán)繞，綠草茵茵，太陽湖、月牙湖、蘆葦湖點綴其間。它們都是淡水湖，其中最美的湖是蘆葦湖。蘆葦湖中蘆葦叢叢，在微風中搖曳生姿。沙丘、綠草、葦叢，海鳥、陽光、沙灘、海浪構(gòu)成了一幅美麗動人的圖畫。沙島的沙子非常細，島上有大型的沙雕和雕塑。這主要是一個運動娛樂休閑的景區(qū)，有騎駱駝、騎馬、沙灘摩托、水上摩托艇、水上飛機等項目。可惜，我有些高原反應，頭昏，肚子疼，也沒心情好好玩。
從沙島出來，我們往西寧開，明天就準備回西安了。五天的旅行就要結(jié)束了，心里有些戀戀不舍。雖然自駕游比較累，但是這一路上我見識了不同的民族風情，還有丹霞、草原、湖濱、沙漠等不同的自然景觀。碰上泥石流塌方、車禍、地震，雖然讓人惱火，但也不失為一種體驗。總之，還是很有收獲的。再見了，美麗的青海湖。
初中說明文作文600字篇3
青春年少的美麗際遇，夢想未央的閃耀歲月，那些時光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。——題記
那是在二班的日子。一年一度的運動會，似乎應了那每逢運動會必下雨的定律，天空飄著點點細雨，卻非“天公不作美”，反增添了絲絲涼爽。這讓報名參加八百米跑的我更增添了信心。
站在起跑線上，隨著槍聲，我奮力沖出，急速奔跑，輕松地把別人甩在身后，雨絲調(diào)皮地跳到身上，愜意極了。但跑完第二圈時，我開始體力不支，此時雨好像也變大了，一顆一顆重重地打在身上，兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中，我艱難地捕捉到一個個超過我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳邊響起了熟悉的聲音——“班長加油!”是班里一向活躍的幾個男生，他們邊鼓勵著我，邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽著他們的吶喊，我一鼓作氣，拼了!沖過終點，筋疲力盡，我癱坐在地上，似乎有汗水從臉頰淌下，雨水也肆無忌憚的沖刷臉龐，夾雜著點點淚水……
雨似乎變本加厲，抽打在身上。緩緩挪到班級駐地旁，隔著一層灰蒙蒙的雨幕，我躊躇了?！翱爝^來!別澆著!”是老師!“老師，我真糟!”我垂下頭。“不，你同樣用盡汗水和力量?！薄拔沂鞘≌?。”“誰都不能避免失敗。我相信，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！崩蠋煹穆曇羧岷陀挚隙āＬ痤^，我詫異的看向老師，她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時，老師身后多出那幾個男生，臉上有著如同往常的笑容。大家附和著：“班長，你八百米居然跑完了?太厲害了吧?！薄皩ΠΠ。俏乙欢ㄅ懿幌聛?。”……此刻，我終于明白了他們的良苦用心，笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上，“嗯，必須的!”轉(zhuǎn)過身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混亂的思緒中，似乎有什么漸漸明了……
我本以為，這世上只推崇勝者，成功是勝者的標志;我也以為，沒有了成功，就沒有了一切。如今，我終于釋懷，不成曲調(diào)也是歌，用盡汗水與力量，無怨無悔!
雨仍輕快地下著，我看向周圍，同學們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽光，溢出清清淡淡的溫暖。
初中說明文作文600字篇4
美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個怪圈：在追求美的時候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大，美術(shù)成績一直不錯。上中學后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會換只新的，讓我們好畫得美點兒?”我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細地觀察著。
呀!我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么?！彼蛭疑钌畹攸c了點頭,就走開了。我心里一動，迅速拿起筆畫了起來。
下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個個都畫很得漂亮。
“成績出來了!”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品?！奥犝f只有一個5分，不知是誰?！蔽衣犞蠹业淖h論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時，美術(shù)老師走進了教室，同學們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對我說。我拿著作品走上講臺，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！笔前?，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實的，真實地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價值和審美價值。
哦!原來，美就在我身邊……
初中說明文作文600字篇5
今天我們從版納坐汽車到緬甸去。銀灰色的公路飄飄逸逸，融進層巒疊嶂的深處。汽車永遠也到不了盡頭似的，在綠色的林海里上上下下地起伏。
我不著急，我喜歡上路的日子。車窗外總是一片未曾見過的景致，閃爍著遠方的神秘。意識到自己又在奔波，意識到自己是在云南，意識到此行不易，心中就快樂非凡。我舍不得眨一眼，舍不得錯過一片綠葉。那種對大自然的貪婪，連自己也無法解釋。
此刻，窗外的世界是綠色的。葳葳蕤蕤的大森林把一個盛夏給了我。云里霧里，深深淺淺綠得隱約;遠遠近近，濃濃淡淡綠得溫柔?？床灰娢Ｑ拢粩嗌罟?，凹凹凸凸處，藤蔓纖纖地攀繞，竹樹蓬蓬地盤結(jié)。山坡遠遠地纏裹著綠嵐，河水溫柔地漾蕩著綠波。此刻我只想變成一縷清風，悄悄地拂過這片明亮的綠色，去分亨一點兒生命的詩意和激情。
突然，車窗外閃過一抹亮麗的鮮紅。一株繽紛的花樹，簇擁著艷紅艷紅的花朵，在一片綠色的海洋中野野地朝我搖曳。我?guī)缀趺摽诙觯骸班?，夾竹桃，開得多么漂亮的夾竹桃?！边@時，有一個聲音在清楚地糾正我可笑的錯誤：“這可不是夾竹桃，它叫三角梅!沒想到在我們那兒極難成活的三角梅，在這里卻到處都可以栽種，并且還開得這樣絢麗?！?/p>
這聲音給我的驚訝不亞于我在清幽的綠意里發(fā)現(xiàn)了那樹艷麗的花。原來是我的鄰座，我們這一行人里一個懂得植物、懂得園林藝術(shù)的小伙子。于是，緣于一種對大自然知之甚少的盲目熱愛，我開始了喋喋不休的提問，他也便耐心地為我介紹沿途所見的各種植物，它們的名稱、習性、實用價值、美學價值等。聽著他那不疾不徐的介紹，我的心一下子滿了。我想，在人生長長的旅途中，大自然總是饋贈我許許多多。
雖然迄今為止，我還不知道三角梅的花朵是什么樣兒。我只遠遠望過它，驚羨它的濃艷。但至少，我知道，在祖國西南那遙遙的地方，在一片綠意彌漫的林海間，生長著一種絢麗奪目、美艷逼人的生命。
初中說明文作文600字篇6
冬天到了，片片雪花從空中緩緩落下，沒多久，就把大地染成了白茫茫的一片。下雪啦!下雪啦!許多小朋友也從家中出來，歡快地玩著雪。可是，下雪帶給人們不只有歡快，也有煩惱――因為雪地太滑，不少騎車的人都在路上滑倒了，人們只好小心翼翼地在雪地上行走。
下完大雪的第二天，一大早門外傳來了“唰、唰、唰”掃地的聲音?！斑@是誰呀?這么冷的天氣還在打掃衛(wèi)生?”我好奇地透過窗戶想看看外面的情況。只見四周白茫茫的雪地上出現(xiàn)了一條灰色的水泥路，路邊堆著一些不大不小的雪堆?！翱磥硎怯泻眯娜嗽趲腿藗儝哐┠?”我輕輕推開了門，一股凜冽的寒風撲面而來，凍得我打了個哆嗦。原來是鄰居呂爺爺，他正用一個大掃把清掃著地上的積雪。
只見他只穿了一件深灰色的厚毛衣，有力的胳膊揮舞著手上的掃把，他皺著眉頭，張著嘴，大口地呼吸著，每次呼吸都能吐出一股白霧，在這寒風呼嘯的清晨，他那略顯花白的頭發(fā)上似乎還掛著幾滴晶瑩的汗珠。呂爺爺時而躬著背用力地掃著，時而站起身擦下額頭的汗水，但是他卻沒有放下手中的掃把。他每揮動一下沉重的掃把，地上的積雪就被帶到路邊的雪堆上，但是總有些頑固的雪塊不愿聽爺爺?shù)闹笓]，他奮力地來回地揮動著掃把，直到地面露出水泥的路面。而呂爺爺?shù)拇⒙曇苍絹碓街亓耍隙ɡ哿?他為什么不像別人一樣把自己家門口的雪掃干凈就行了呢?他為什么這么辛苦還不歇歇呢?
“呂師傅，您又在掃雪呢?”對面樓上的李叔叔熱情地跟呂爺爺打著招呼。
“是啊!路上都是雪，大家都不好走嘍!”呂爺爺操著安徽口音回應著。
“老呂啊，你起得這么早，是鍛煉身體呢?”隔壁的徐爺爺一邊開著玩笑，一邊悠然地從小路上走過。
“呂師傅，您這又給大家做好事呢?”樓上的阿姨騎著自行車順暢地走過了。又有幾個上初中的大哥哥和姐姐從路上騎車而過。只見呂爺爺站起身看著大家遠去的背影，滿足地笑了。
我明白了，原來呂爺爺是不想讓上早班的大人和早讀的學生在雪地里滑倒，才這么早就開始掃雪了，而且一刻不停地掃著。呂爺爺繼續(xù)彎著腰把路面上殘留的雪塊掃走，他彎曲的背影在我心中高大了起來。是他，讓我們有一條通暢的小路，不再擔心滑倒;是他，用自己一個人的力量讓大家有了安全的保障;是他，為我們掃出了一條擁有人性溫暖的道路。
今天，外面天氣雖然是寒冷的，可呂爺爺?shù)男袨樽屛覀冃闹谐錆M著春日的陽光。
初中說明文作文600字篇7
今天早上，我還在睡夢中，就被爸爸搖了起來，“地震了，快起來!”爸爸焦急地喊。我顧不上穿衣服，迷迷糊糊地拿著衣服就跟著爸爸媽媽跑到了樓下。不過樓下的人好像沒什么感覺，虛驚一場。事后才知道是定西市的岷縣、漳縣交界處發(fā)生了6.6級地震。
早飯后，我們從蘭州開往西寧的塔爾寺。車出了蘭州，立刻是另一番景色，一路上公路兩邊都是光禿禿的山和低矮的樹，少有人煙，感覺很荒涼。路上不時還能看到紅色的巖石，遠看好像染上了紅霞，近看色彩斑斕，有的上面有明顯的沖刷痕跡，這些痕跡又構(gòu)成一幅幅奇妙的圖畫，媽媽說，這就是丹霞地貌。這里只是零散的丹霞地貌，如果集中在一起，更漂亮。
下午2點左右，我們終于到達了塔爾寺。塔爾寺是我國的喇嘛寺院，至今已有400多年歷史，是喇嘛教黃教創(chuàng)始人宗喀巴的誕生地。寺廟規(guī)模宏偉，最興盛時有800多間宮殿。寺廟建筑和我以前見過的寺廟不同，白墻紅頂，在藍天白云下顯得既干凈又莊嚴。寺外到處都是賣金銀首飾、藏 刀和獸皮的，還有賣狼牙的，很有民族特色，非常漂亮。進入塔爾寺后，我們進了好幾個大殿，我都搞不清楚是哪個，只記得在每個大殿都拜了佛。在大殿門口，我看見一個藏族老奶奶在磕頭，第一次見識了什么叫做五體投地。整個人匍匐在地，手臂前伸，叩頭，然后再收回手臂，起立，再匍匐在地，不斷重復剛才的動作，真是太虔誠了!據(jù)說藏民一生中要叩10萬個這樣的頭!真是不可思議!進到大殿里，每個大殿都雕梁畫棟，裝飾了很多金銀飾物，美輪美奐。我還看見了塔爾寺獨有的世界的18幅立體繡以及青海獨有的唐卡畫。唐卡畫是用彩色石頭磨成粉做的顏料畫上去的，經(jīng)過幾百年，顏色還很鮮亮。給我印象最深的還有一座大金塔，是用價值3億的黃金鍍成的，上面點綴了上千顆各色寶石，金光閃閃的華麗極了。
從塔爾寺回到西寧，晚上去吃了夜市，奔波了一天，終于可以躺在床上休息了，期待明天的青海湖之行。