湖州中考作文600字
良好的寫作能力可以減少我們被誤解的幾率，增加別人來(lái)納我們觀點(diǎn)的幾率。讓我們來(lái)看看如何才能寫好作文吧。這里給大家分享一些關(guān)于湖州中考作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。
湖州中考作文600字【篇1】
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記
綠葉對(duì)樹根的情意，我家院前綠樹成行。每到春天，綠葉滿懷著對(duì)樹根的情意競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天，它們落葉繽紛;每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。沒(méi)了樹根，何來(lái)樹葉?沒(méi)有了樹葉，談何樹根?毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開(kāi)，擴(kuò)大再擴(kuò)大?？蓸淙~何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹根?它說(shuō)：“我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答!”無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!青山對(duì)綠水的依戀我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的心田。我心對(duì)生活的熱愛(ài)生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。
我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟，擁抱我，愛(ài)護(hù)我，認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!
湖州中考作文600字【篇2】
我和朋友去游樂(lè)園里玩，那個(gè)游樂(lè)園里有一座很大很大的迷宮。有一個(gè)朋友建議：“我們不如去那個(gè)迷宮里玩吧!”我們大家都贊成這個(gè)主意。
于是，我們進(jìn)入了迷宮，迷宮里點(diǎn)著昏暗的燈，我們穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)岔道口開(kāi)尋找出口。我為了以防萬(wàn)一，還特地帶來(lái)了一把小石子。每到一個(gè)路口，我就把一顆小石子扔在地上，做標(biāo)記。慢慢的，我手里的石子越來(lái)越少，我也越來(lái)越害怕：這里的岔道口怎么這樣多啊。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)，我們正在走回頭路，因?yàn)槲覀兯降拿總€(gè)路口都有小石頭?？粗闹車且粔K塊砌成了墻的石頭，冷冰冰地看著我，又好像在嘲笑我，笑我太沒(méi)用了，連一個(gè)小小的迷宮都戰(zhàn)勝不了。還當(dāng)自己是什么男子漢大丈夫。
我暗暗下決心，我出去后，一定要多看幾遍《射雕英雄傳》把黃藥師擺得那個(gè)什么什么陣參透后，再來(lái)闖這迷宮，那豈不是易如反掌?
可現(xiàn)在沒(méi)有黃藥師來(lái)幫忙，我也沒(méi)參透那個(gè)陣，只能自己碰碰運(yùn)氣了。經(jīng)過(guò)了一陣的誤打誤撞，我們已經(jīng)可以聽(tīng)到游樂(lè)園里的喧鬧聲了。這說(shuō)明，我們離出口不遠(yuǎn)了。在拐過(guò)一個(gè)彎后，突然，眼前一亮，我們找到出口，重見(jiàn)天日了。看著亮堂堂的世界，我松了一口氣。朋友們也出來(lái)了 ，他們看見(jiàn)自己逃出了迷宮，十分開(kāi)心，嘴里還大聲嚷嚷：“終于逃出來(lái)了?！蹦樕蠋е鴿鉂獾男σ狻?/p>
那一瞬間的美麗讓我很難描述。但是，我知道了，原來(lái)快樂(lè)會(huì)使人變得更美麗。我們?cè)瓉?lái)被“關(guān)”在迷宮里，心里自然很恐懼，像懸了一塊大石頭一樣。然而我們一旦走出了迷宮，獲得了“自由”。心中的大石頭放下了，化作了一股前所未有的成就感，使人高興，快樂(lè)。當(dāng)你放生一只鳥，這只鳥一定會(huì)迫不及待地飛向天空，說(shuō)不定是一邊愉快地叫著一邊沖向藍(lán)天的。當(dāng)放生一條魚時(shí)，這條魚會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng)，急切的想回到水里。你一松手，它就會(huì)竄入水中，搖一搖尾巴，吐個(gè)泡泡，愉悅地潛入深水。這獲得自由的愉快的瞬間不是使動(dòng)物更加美麗，優(yōu)雅了嗎?
我這使我想到了一個(gè)道理，當(dāng)人獲得自由時(shí)那愉快的瞬間，恰恰就是最美麗的瞬間。
湖州中考作文600字【篇3】
那一瞬，改變了一個(gè)殘疾人的一生;那一瞬，震撼了千千萬(wàn)萬(wàn)正常人;那一瞬，創(chuàng)造了許許多多美麗的奇跡;那一瞬，成為永恒。我的眼前浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)殘疾人最美麗的一瞬：患小兒麻痹癥的歌手鄭智化拄著雙拐在舞臺(tái)上高唱《水手》;聾啞藝術(shù)家邰麗華與其他聾啞女子表演《千手觀音》;自幼因病成為盲、聾人的海倫。凱勒頑強(qiáng)地伏案寫作……提起這些自強(qiáng)不息的殘疾人生命中最為輝煌的時(shí)刻，我不由地又想起那個(gè)弱不禁風(fēng)的背影，那最美的一瞬間，感人至深……
幾年前，那個(gè)清風(fēng)蕩漾的黃昏，我和幾個(gè)朋友正在村口玩耍，若有若無(wú)的二胡聲隨風(fēng)飄入耳畔。循著聲音走去，我們?cè)诖笳翗湎驴匆?jiàn)了一抹背影。他正盤腿坐著，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡聲從他手指間緩緩流出。我聽(tīng)得入迷，或許他聽(tīng)到了我們的聲音，靈泉一般的二胡聲戛然而止，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡，面黃肌瘦，好像大病新愈的人，濃眉，高挺的鼻梁，眼睛閉著。片刻后，琴聲悠揚(yáng)飄起，二胡聲飄蕩在空氣中，時(shí)間仿佛定格在那一刻，世界仿佛除了他與二胡，就什么也沒(méi)有了。許久，一個(gè)頑皮的孩子似乎發(fā)現(xiàn)了有什么不對(duì)勁，他端詳起那人的臉，悄悄走過(guò)去，臟乎乎的小手在他的眼前晃了又晃，那人沒(méi)反應(yīng)，孩子頓時(shí)呆住了。聽(tīng)眾們即刻小聲地議論起來(lái)“他是盲人咧!”“真不知他是怎樣做到的?！彼欢?tīng)到了，可那蒼白的臉上沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。他是來(lái)投親的，聽(tīng)他的親人說(shuō)，他天生不會(huì)說(shuō)話，后來(lái)又因事故讓他雙目失明。我愕然，抑揚(yáng)頓挫的琴聲，如泣如訴，仿佛在嘆人世間世事無(wú)常。當(dāng)琴弓往上揚(yáng)時(shí)，二胡的悲鳴加大，為這個(gè)黃昏渲染上凄美的色彩。忽然，迸出一絲歡快的咽聲，取代了所有的悲傷，最后的一線希望將黑暗抽離，如同他時(shí)起時(shí)浮的人生，被二胡描繪出點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩。
這一瞬，我終于感到了一個(gè)肢體不全的人美麗的心靈。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，比正常人多付出了百倍千倍。雖然他們有的并沒(méi)有成功，但至少他們努力過(guò)了。雖然他們肢體并不完美，但他們?nèi)允菓{借自己驚人的毅力創(chuàng)造了奇跡。
湖州中考作文600字【篇4】
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
從嬰兒的呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后你是否遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累?又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花向老師表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而我們只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
湖州中考作文600字【篇5】
美好的事物，往往只存在于稍縱即逝的瞬間，也許，正是因?yàn)槟撬查g的短暫，才令世俗人們神往。曾經(jīng)在一篇雜志上看到這樣一幅對(duì)聯(lián)，沁人心脾 ，撥動(dòng)你心靈的那根弦。感人肺腑，滌蕩你記憶的那片海。或許這也只能算是一句話吧，一沉穩(wěn)的“撥動(dòng)”一個(gè)風(fēng)流的“滌蕩”用的絕妙而超然，讓我品出了瞬間的感動(dòng)，有窒息的思想覓到一絲新鮮空氣的感覺(jué)，想深入的思考。
我喜歡大自然的饋贈(zèng)，云雨雪，海泉風(fēng)。無(wú)數(shù)次的雨后，我都會(huì)去享受呼吸自由空氣的清新，凝結(jié)著幽暗泥土的淡淡芬芳，等待著繽紛彩虹的現(xiàn)身?；蛟S雨后的美景、虹彩搭成的彩橋之美不能輕易相見(jiàn)，但是，我每次都會(huì)注入等待，企盼這美麗瞬間的盛開(kāi)，到來(lái)。還會(huì)虔誠(chéng)的祝愿，雨后的每一片天空都能顯現(xiàn)七色虹彩，讓所有幸福的人繼續(xù)享用美麗的人生，讓所有悲傷的人拭去心中的晦暗，自由呼吸，自由享受，洗去昨日傷痛，能再次勇敢地去面對(duì)明天的挑戰(zhàn)!
曾經(jīng)給高中的寫作集取名為《曇香一束》，就是有感于曇花一現(xiàn)的自在悠然，宛若靈感。雖然短暫，卻是盡情美麗過(guò)、吐納過(guò)獨(dú)有的清香，盡管清香可能只有一束而已。然而就在清香綻放的一瞬間，人生百味盡現(xiàn)其間：悲傷的人看到了自己的人生苦短;樂(lè)觀的人則等待下一次奇跡的出現(xiàn);愚蠢的人只會(huì)無(wú)奈的嘆息，后悔挽留不住這瞬間，沉浸在懊惱中不能自拔;聰明的人則會(huì)努力讓這曇花繼續(xù)綻放，即使無(wú)法做到，至少完成這一瞬間的美麗留影在記憶的相冊(cè)里，畢竟有很多人還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)綻放的曇花!
也曾經(jīng)在高三那年的秋冬季節(jié)，拽著三五好友凌晨跑到操場(chǎng)上看流星雨，看那星星點(diǎn)點(diǎn)的火花，淡然在無(wú)數(shù)人的贊嘆聲中，燦爛一次完美的閃爍，墜落。
情起只因風(fēng)起，情落只因風(fēng)落，情來(lái)如花燦爛，情去無(wú)影無(wú)蹤，愛(ài)情亦如是。何況雨后的彩虹，綻放的曇花，不能常見(jiàn)，卻不是不能見(jiàn)，還是與人的欲望和努力分不開(kāi)的，只是有些人永遠(yuǎn)生活在過(guò)去，而有些人生活在未來(lái)!
美麗的瞬間，其實(shí)是一種永恒，充滿樂(lè)觀希望的內(nèi)心，也許才是這美麗的源泉!