我的未來不是夢初中作文
每個人究其一生，總會有所追求，夢想，是我們對所求事物的最美好概括。我們的未來不是夢，為自己的未來買單，更為自己夢想的起航而不斷奮斗!下面給大家分享一些我的未來不是夢初中作文，希望對大家有幫助。
我的未來不是夢初中作文1
我有很多的夢想，但是我一直以為，我的那些夢想，只不過是做做白日夢罷了。可是經(jīng)過我這么長時間的努力，我才發(fā)現(xiàn)，我的未來，不僅僅只是夢，他真的可能成為現(xiàn)實。
小時候我的夢想，想當一個作家，我每天都特別喜歡讀書，我堅持每天都玩八頁書。直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)被老師評為的是上等作文了。有一次，老師把我的作文參加了作文大賽，評委們看完了，都紛紛叫好，后來，語文老師竟然在全校同學當眾讀我的作文，當時我的心別提有多激動了!既自豪，又有一點緊張的，害怕同學們挑出什么錯誤，可是沒過一會兒，我便釋懷了。如果挑出錯誤來更好，因為這樣能讓我自己有長進嘛!
小的時候，我一直以為我當坐家這件事就是一個夢，朋友們也都說這只是一個夢罷了，還是好好學習，有前途啊!我雖然表面上點了點頭，可是心里卻不贊同。我喜歡作家，我更喜歡寫作時的滋味，我更喜歡老師當眾讀我課文的樣子。
從小，我每次寫作文的時候，看了看題目，基本上都是提筆就來，完全不用思考的，一整篇作文下來，沒有一點卡殼的地方。媽媽說我，從小就有寫作文的天賦。我聽完這句話之后，更加堅定了長大，我要當一個作家的決心。我甚至有時候做夢都會夢到我在寫作文，我在考場上寫作文?？粗且粋€個同學，看著作文題目焦頭爛額的，我便有一些些的不解，這個作文題目多么的簡單啊!怎么還能這個樣子呢?語文老師看了看我，知道我的疑惑是什么?對我說，他們只是從小書讀的太少了了而已，你看你從小就開始讀書，現(xiàn)在寫作文一點壓力都沒有吧!我點了點頭，果然，一定要多多讀書啊!
直到現(xiàn)在，我的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了，而且有很多人給我點贊?？吹竭@樣的事情，我很開心，既能讓大眾堵到我的作文，也可以讓大眾們挑出我的毛病，這樣我才好有長進。經(jīng)過這些事，我知道，我的未來，真的有可能成為現(xiàn)實，他不僅僅，只是一個夢。所以，我的未來不是夢。他是能靠我自己的雙手打拼出來的，所以我一定要把這個我的小伙伴認為這是一個夢，變成她是一個現(xiàn)實。他一定會在我的雙手中，成為現(xiàn)實的!加油!
我的未來不是夢初中作文2
十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風風雨雨，朝朝暮暮，走進了這擁有200年歷史的高中，跨進了這金色的年華。
我的信念簡單如水：今天比昨天好一點點。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實地，我在點滴進步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。我知道，這審時度勢的理智和堅忍不拔的努力會書寫一段無怨無悔的青春。
藍藍的天空下只有鳥兒能飛?
常常仰望天空，因為我喜歡天空的藍色，欣賞著天空中的鳥兒扇動的翅膀。記得在我小的時候，我歪著頭，指著天空中一個會飛的東西，問：“媽媽，那是什么?它好漂亮啊!”
媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會飛的動物，鳥有翅膀?！焙髞?，我對此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地撲打著翅膀。
“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒。”
“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛!”
我對此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”
媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機?！?/p>
終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍藍的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢的國度里自由飛翔。
生活永遠是凄風苦雨?
上初中那會兒，我對作文是極其反感的，可是，這個世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進了文學社。剛到文學社的時候，丟臉簡直丟到了極點，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當著反面教材的角色。也對那個老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的作品的評定與評語。
直到初一的第二個學期，我的作文出現(xiàn)在了獲獎作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評語映入了我的眼簾，優(yōu)點……缺點……
原來，凄風苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。
心靈與心靈的距離等于金錢?
權利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。
可是，一件事讓我對此又有了新的認識。
一天晚修放學了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學習弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動。
正當我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業(yè)時，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學啊!都這時候了!”面對著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應了一聲，繼續(xù)往家走去。
嗯?這位阿姨是誰?為什么朝我笑，還跟我打招呼?那么親切，真誠的笑，絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。
原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的'良藥。
擁抱考驗
既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨處中磨礪，在寂寞中充實;既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅強去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個陰冷的日子。
因為我知道，雄鷹看到藍天的廣闊，，便展翅高飛，自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。
昨天的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。
我相信，我的未來不是夢。
我的未來不是夢初中作文3
人生匆匆，你是誰的過客，誰將會是誰的終生。微微轉身，留下了最后的遺憾，嗅嗅味道感覺你還在。
外面的世界再精彩也有讓人厭倦的時候，有時候覺得累了，卻找不到可以歇息累的結果。直到發(fā)覺自己承受不了了，總在氣頭說自己做不下去了?？墒悄闶遣皇菦]看到堅持了你回頭看看其實很簡單并不難。
不是做不到，而是不知道怎么去做。不是不會做，而是不敢做。不是不知道怎么做，而是我確實做不到。許多時候，我們總是義無反顧地幫助別人，但從來不會考慮幫助他人的方式和方法，對方能不能接受。當我看到一本雜志才懂得原來幫助一個人也是需要好的方式對的方法。從細節(jié)發(fā)現(xiàn)結果，又從結果發(fā)現(xiàn)細節(jié)，每一個細節(jié)都要去留意，可是不夠細心的人如何去發(fā)現(xiàn)細節(jié)，一再重復自己的細心，是不是細心的同時也需要記性呢?發(fā)現(xiàn)從腦子轉開，轉開了需要記住它的每一個細節(jié)，忘記是一種過錯還是它本該就不該。慢慢地才知道，原來現(xiàn)實如此無奈。
在人生的任何時候，我們都有選擇的自由：是選擇快樂還是選擇痛苦，是選擇堅持還是放棄。放棄也是一種選擇。你愿意，你即使知道它是痛苦還是會選擇它，無怨無悔。直到你發(fā)覺得一開始都是錯的，繼續(xù)是不對的，你最終還是放棄了。人的一生像下棋，慢慢走，想好了再走，走錯一步全盤皆輸，你厲害就可以翻身，你沒能力就永遠站在原點徘徊。年少輕狂不懂得如何去選擇，猶猶豫豫......直到最后才發(fā)覺得選擇的不是自己喜歡的。不是不想去選擇喜歡的，而是被生活左右了再次的選擇。
微笑是一種心情也是一種表情，表情與快樂無關，而心情卻連著快樂的邊緣。-----小時候微笑是一種心情，長大后微笑是一種表情。-----這句話驗證了小時候的無憂無慮的快樂簡單生活。我無論是開心還是難過總會掛著微笑，有時候我真的徹底傷透了臉上才會掛著瓜。即使我輸?shù)袅艘磺?，我都不會輸?shù)粑⑿Α?/p>
有人說過重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。讓我們?yōu)t灑走一回吧，天地悠悠過客匆匆。人生本來就是苦難重重，解決了一個問題，另一個問題也出來了。該放棄的東西不要堅持，該堅持的東西不要放棄，只要咬咬牙就會過去的。沒有人會幫助自己，只有靠自己才能得到自己想要的。因為別人不是你的誰，所以你不必指望別人。
不努力，未來永遠是個夢!人生中有淚水也有感動，有曲折也有坦途，有機遇也有夢想。夢雖然遙不可及，但只要堅持，一樣會有實現(xiàn)的一天。一路走來，我們熟悉了陌生的世界，熟悉陌生的面孔，遇人無數(shù)，匆匆又匆匆，有些成了我們忘不掉的背影，有些成了我們一生的風景。風夾著雨星，像是在地上尋找什么似的，隨風漂灑如蟬翼般的白沙。
有了對手，就有了壓力;有了壓力，才有了動力。沒有壓力，就沒有動力;沒有動力，就沒有思取。走自己的路，讓別人說去吧!我自信，我精彩，追求忘我。只有真心才能看到真實，任人都認為自己是世上唯一，因此，世上再無唯一。唯一;唯一是對別人來說你是個唯一，但對自己來說應該是個獨一無二吧!我覺得人生重要的不是目標，而是歲月中的美好過程，一生說漫長說短暫，回憶只要一瞬間，經(jīng)歷的過程卻那么的漫長。人生就像一本書，要挑還看的來看，緣分是本書，翻得不經(jīng)意會錯過，讀得太認真會流淚。
不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。有時候覺得這個世界真的很假、很虛偽，有時候真想就這樣從這個世界上消失。
我的未來不是夢初中作文4
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”跟著張雨生的歌，我想起了一段故事。
我從小酷愛畫畫，在我的眼中，畫畫是我這生命中吧可缺少的一部分。因為我覺得這個世界如果沒有顏色來點綴那是一件多么單調的事情啊。
所以，我從小就開始畫畫。有一次，我在夜燈下畫畫。畫著畫著，就睡著了……
我夢見：我是一個舉世聞名的畫家。我的畫得到了大家的認可，開了許多畫展。拍賣了許多的畫，得到了許多錢。我要把這些錢合理安排，用到有用的地方去。
首先我要在海邊買一幢房子。我可以在那里寫生，看風景。早上一件多么好的事啊!我可以在邀請我的朋友們一起去呢。我們可以在那兒打排球、游泳、曬太陽。
我要做的第二件事是，把一些錢捐給孤兒院，我一定要讓那些和我一樣熱愛畫畫的孩子也能畫上畫。因為他們根本就買不起畫紙，買不起畫筆。所以我一定要讓他們能畫上畫。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以買不起畫紙買不起畫筆。所以，我一定要讓他們畫上畫。還有一些孩子，他們因為家里的條件不好，所以不能去上學。買不起課本買不起文具。所以，我還要供他們上學去。因為對他們來說，上學是他們每一個孩子遙不可及的夢。這是他們生命中最開心的時候。我無論如何都要幫他們完成自己的夢。
第三件事，我要建立一個慈善機構，去幫助那些天生就有殘疾的孩子。在那些孩子之中，有的天生就有兔唇、身上的骨頭畸形、眼睛瞎了、耳朵聾了，他們的身上總有些缺陷。不如正常人一般。所以我要去幫助他們。免費幫他們治療。
第四件事是這樣的。我要讓我的父母單獨去旅行。讓他們安度晚年。好好的過完下半輩子。曾經(jīng)，他們在我成長的道路上操心了多少啊!我要讓他們快快樂樂的過完這一輩子。
忽然，鬧鈴聲將我抄醒。我手心中全是汗，頭上也是，畫紙上全是汗臭味。雖然，只是一個夢。但是我心中的夢想更清晰了。
我的未來不是夢。我要用我手中的畫筆去描繪我的畫家夢!
我的未來不是夢初中作文5
夢，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢想呵!詩人的期待，永恒的追求，夢只不過是生活的向往，夢想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。
我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢!
小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學校的時間就很長，因此跟老師相處的機會很多，我曾看到老師諄諄教導學生，看到老師為學生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責一節(jié)課，有我先開始
站在講臺上，我想起老師的一貫作風，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問，看到同學們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學聽不懂，必須反復的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累
與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望.我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。