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寫氣味的初一作文

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春夏秋冬,各自散發(fā)著不同的氣味,有著清香,也同樣有著苦澀。有些氣味可能非常細微難以察覺,但只要用心去感知,也會發(fā)現(xiàn)其中的韻味。下面給大家分享一些寫氣味的初一作文,希望對大家有幫助。

寫氣味的初一作文1

有人喜歡四季的顏色,有人喜歡四季的聲音,有人喜歡四季的樣子,而我卻喜歡四季的氣味。

春天是有氣味的。那當(dāng)然是小草的氣味,小草是嫩綠的,尖尖的,近看像一個挺直腰的小士兵,遠看像給大地鋪了一層厚厚的綠地毯。一陣微風(fēng)拂過,草葉就發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像在說:“啊!春天來了!春天來了!”如果你摘一片草葉,放到鼻子前,聞一聞,你會覺得神清氣爽,躺在草坪上,你會感到小草在和你做游戲———它在給你“饒癢癢”呢!

夏天是有氣味的。是水果—西瓜的氣味。西瓜的外衣是綠黑相間的,輕輕地敲一下,會發(fā)出“咚”的一聲,仿佛在說:“我已經(jīng)成熟啦!”把西瓜切開,里面有紅紅的果肉和黑黑的種子,靠近它,還能聞到淡淡的清香呢,摸一摸,光滑的很。咬一口西瓜的果肉,哇!又香又甜,真好吃!

秋天是有氣味的。那是稻子的氣味,稻子金黃金黃的,遠遠望去,就像一片金色的海洋。大風(fēng)吹過,稻子發(fā)出了“沙啦,沙啦”的聲音,好像在彈奏一曲歡快的交響樂。把稻子掰開,可以聞到一股稻香。摸一摸,呵,還扎手!

冬天也是有氣味的。那是冰雪的氣味。這時候,雪花紛飛,美麗極了,落到地上變成了雪堆,像給大地鋪上了一層棉被,我踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好像在說“歡迎來到‘冰雪樂園’里來玩!”聞一聞,一股清涼的氣味撲鼻而來……

啊!四季,你的氣味才是最香的氣味!

寫氣味的初一作文2

春天的氣味是芬芳的,因為花兒盛開。一朵朵鮮花,比如迎春花、桃花,都有無限的清香,那清香是在告訴我們春天來了。迎春花在風(fēng)里向我們頻頻點頭,真像一位美麗的皇后,用她那掛滿了黃金的手——她的小金花,向我們致意;桃花像一位含情脈脈的公主,身穿粉色衣裙,在春風(fēng)中向我們深情揮手。

夏天的氣味是甜蜜的,帶著絲絲清涼。荷花的清香,西瓜、雪糕的甘甜,將夏天變得甜美無比。當(dāng)你坐在池塘邊上,欣賞著眼前的美景,粉色的、白色的荷花,如一位位婀娜多姿的姑娘,在碧綠的荷葉上展現(xiàn)著自己的美,此時再來一支雪糕或是一塊西瓜——這是最美妙的時刻,因為你感受到了大自然的美麗。

秋天的氣味是快樂的,它遍布鄉(xiāng)村、市郊及城里。在鄉(xiāng)村的果園和稻田里,你會嗅到到果實的果香和水稻的香氣;市郊有菊花,紅的、黃的……單單一朵也許沒有什么,但成千上萬的菊花聚在一起,就成了一片香氣四溢的花的海洋;城里,樹的落葉也散發(fā)著香氣,在空中飛舞著,如一只只快樂的蝴蝶。也許,這正是秋天的美麗吧!

冬天的氣味是多樣的。雪花飄落,如一個個小精靈在空中嬉戲玩耍,落在房頂、樹上、田野里……化為水,發(fā)出水的清香;過年了,香噴噴的餃子令人直淌口水;野外,梅花頂著寒氣開放,散發(fā)出濃濃的.香氣,梅花的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的,千百年來人們給它的贊譽還少嗎?

大自然的景色多姿多彩,大自然的味道更是變化萬千呀,走進四季讓我們品味到了最美妙的氣味!

寫氣味的初一作文3

菜市場,不一定只有菜哦。每天,都會有人來這里購買多種食材。菜市場有很多種氣味,讓我?guī)阋黄鹑ナ煜な煜じ鞣N氣味吧!

初入菜市場,就看見各種瓜果蔬菜。我挑了一個檸檬來聞,啊,清香的又有點酸的氣味頓時充滿了我的鼻子。我再看向琳瑯滿目的瓜果蔬菜,拿了個顏色火紅的辣椒來聞,刺鼻的辣味把清香的檸檬趕走了,取而代之的是無盡的熱辣,我的額頭上冒出了一滴汗。辣椒和檸檬有著天壤之別。檸檬有茉莉的清香,辣椒有玫瑰的濃郁。檸檬還有類似酸菜的氣味,而辣椒,就像嗆鼻的胡椒粉。

到了賣魚的地方,又是另一種不同的感受了。剛一走近,一股獨特的魚腥味就環(huán)繞在我的鼻尖。隨后,又有一陣海的咸味襲來。我仿佛看到了一望無際的大海,新鮮的魚跳出海面。這時,一艘捕魚的船用網(wǎng)撈住了魚,那些魚垂死掙扎。最后,那些魚死了,發(fā)出了濃重的魚腥味。

在肉店,幾乎長得一樣的生肉散發(fā)出一陣陣令人作嘔的血腥味。我得趕緊離開這里,每次走進來,都有這種感覺。特別難聞的是牛肉,既有血腥味又有一股牛騷味,讓人聞了就想馬上遠離。

菜市場的各種味道,就介紹到這里。當(dāng)你在享受美食的時候,很難想象它沒有被做成菜時是怎樣的。經(jīng)過我的介紹,你對食物有什么改觀嗎?

寫氣味的初一作文4

農(nóng)歷三月三日,十五點四十五分至十六點二十五分。

化學(xué)老師做實驗——必修二化學(xué)書七十五頁的實驗3—4產(chǎn)生的乙酸乙酯,令人想起了小的時候。

老師拿著已然做好的實驗產(chǎn)生品——乙酸乙酯,在我們教室轉(zhuǎn)了一圈,慢慢地走,給我們足夠的時間來觀察它,只走一點點路,就聽見前面的同學(xué)叫嚷著好熟悉的氣味,老師笑著說乙酸乙酯有特殊香味,這是它的物理性質(zhì)。

后來,老師走過的地方,她身后就留下一片喧鬧聲,很多人都說氣味很熟悉,在哪聞過,都蹙眉苦思,到底是在哪呢?可就他們那副模樣,卻惹得我們后面未聞著氣味的同學(xué),好奇殊甚。我們伸長脖子,等待著老師走來,突然,聽見一個同學(xué)很是激動,說是像小時候玩的“小牙膏中擠出的一團橙色的膠體,捏用小吸管往里一插,向內(nèi)吹氣,就能吹出一個氣球”那種膠體的氣味。頓時,全班騷動,與周圍的人討論起了這股熟悉感,即使旁邊是平常不經(jīng)常說話的同學(xué),現(xiàn)在也聊得起勁。若是有人問道,那是什么東西,周圍的同學(xué)就都異口同聲地問她有沒有童年?有人道,這是童年的氣味,頓時全班轟動,都紛紛附和,不斷回憶,和身邊的人分享自己想到的,很是熱鬧。

原來,童年真的很珍貴,看,這不,全班談起童年來,激動萬分。希望以后,當(dāng)我們談起青春時,也能淺笑,說著年少輕狂,從不后悔。

寫氣味的初一作文5

早晨,老師走進教室,她一轉(zhuǎn)身,一股香氣從前排彌漫開來。女生們貪戀地聞著老師身上的茉莉花香味,男生們則嘀咕著,“老師太愛臭美了?!钡拇_,老師很愛臭美,經(jīng)常往身上噴灑香水,但正是因此,我們的鼻子才天天有這樣的“福氣”。我心里暗想:老師,你就一直這樣臭美下去吧。

課間回來,一股汗臭味兒趕走了香氣,不用分辨,就知道是男生散發(fā)出來的。他們總愛在課間打打鬧鬧,搞得全身汗淋淋的。女生們總會不由自主地捏著鼻子,而男生對此毫無反應(yīng)!我真懷疑他們是不是一個月沒洗澡啦?

地方課程,咦?什么氣味啊,如此刺鼻,定睛一看,原來是同學(xué)的新稿紙散發(fā)出的油墨味兒。我不禁皺了皺眉頭,一旁的同學(xué)夸張地做出“嘔吐狀”。我仿佛看到稿紙上油墨氣味向各個方向飄散,哪里是書香啊,簡直是惡臭!

這堂課很無聊,很快教室的空中各種氣味飛舞——有“上好佳”薯片的番茄味、“阿爾卑斯”棒糖的奶油味、“一根蔥”的千層餅蔥味……那又是一股誘人的辣味,我知道有些同學(xué)在偷吃零食——“辣條”。我舔了舔口水,肚子不自覺地唱起“空城計”。雖沒親眼見到,但我能想到在某張桌子底下,一個同學(xué)正津津有味地偷吃著零食,他可能還以為自己的行為神不知鬼不覺吧。啊,氣味暴露了他。

短短的一節(jié)課里,教室好像在變著“氣味魔術(shù)”呢!

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寫氣味的初一作文

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