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小學(xué)勤奮的素材作文

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  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)勤奮的素材作文,希望能夠幫助到你們。

  成功來(lái)自于勤奮

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的??梢?jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  你們認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都由找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

  才能出自勤奮

  高爾基說(shuō):“天才出于勤奮。”卡萊兒說(shuō):“天才就是無(wú)止境的,刻苦勤奮的能力。”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò):“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底尋到驪珠。”這些都說(shuō)明,只有勤奮才能成功。

  漢代司馬遷正是出于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河,長(zhǎng)江流域,從中得到了大量材料,才寫(xiě)成巨著《史記》。徐霞客一聲在外四十多年,親自登惡山,入巖洞收集標(biāo)本,終于寫(xiě)成了《徐霞客游記》。還有法國(guó)作者福樓拜,他的書(shū)窗正對(duì)著賽納河。他每天晚上都在綠色燈罩下寫(xiě)作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長(zhǎng)說(shuō):“在這段航線上,想要不迷失方向,就應(yīng)該以福樓拜先生的窗戶為目標(biāo)。”福樓拜正是由于勤奮刻苦的寫(xiě)作而成為法國(guó)著名作家的。

  魯迅先生說(shuō)道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

  勤奮

  “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!”讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

  成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,那么成功的秘訣又是什么呢?愛(ài)因斯坦總結(jié)了成功的秘訣:w=x+y+z,即成功=勤奮刻苦+方法正確+不說(shuō)空話。這也是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,“勤”是三個(gè)條件的重中之重,成功來(lái)源于勤奮!

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是超人的“天才”,更有人說(shuō)他是“笨蛋”??墒?,愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,用勤奮彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他愿意比別人多付出幾倍的時(shí)間,終于,辛勤的汗水澆開(kāi)了成功之花,他的成功不正是一個(gè)“勤”字嗎?

  成功來(lái)源于勤奮!對(duì)此,我也有深刻的體會(huì)。在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,全班同學(xué)都努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不太滿意,尤其是計(jì)算應(yīng)用題時(shí)較易出錯(cuò),我決心攻破這個(gè)難關(guān),在老師的幫助下,我加大了對(duì)習(xí)題的練習(xí)。一分耕耘,一分收獲。期末考試時(shí),我終于取得了105分的優(yōu)異成績(jī)。

  中國(guó)有句老話,叫做“一勤天下無(wú)難事。”“勤”的第一個(gè)重要內(nèi)容就是對(duì)做事的堅(jiān)持性。就像偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦那樣,從小勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤鉆研,最后不是變成了人人都尊敬的科學(xué)家嗎?假如你能堅(jiān)持做好每一件事,相信成功就在你的前面!我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

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