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寫人作文小學(xué)例文

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寫人作文小學(xué)例文

  寫人敘事類記敘文寫作側(cè)重通過精心選擇的典型事例,塑造個性鮮明的人物形象,鋪展精彩動人的生活畫面,揭示生活真諦和人生哲理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于寫人的小學(xué)作文例文,希望對您有所幫助!

  寫人作文小學(xué)例文一

  我有一個與時俱進(jìn)的外婆。別看外婆已經(jīng)近60歲了,可她的思想、行動、心不但不落后而且還與時俱進(jìn)。

  在烤熱的夏天,外婆學(xué)會了駕車,多少人勸她不用這么辛苦,可外婆卻說:“沒事,身體還行,學(xué)會了駕車,是為了加快生活和工作的節(jié)奏。”

  近年來,夾著老花鏡的外婆老坐在電腦前,一會兒看她在因特網(wǎng)上查資料,一會兒見她在發(fā)E—mail,瞧,這會兒還在玩電腦游戲呢!我問外婆:“外婆,您怎么這么趕時髦?”外婆說:“還不是為了拉近世界的距離。”

  外婆愛看書,什么《讀者》、《收獲》、報刊一大堆,但是老媽訂的《時尚》雜志外婆也不放過。她又說:“要跟上時代的步伐。”

  當(dāng)我在聽英語磁帶,學(xué)英語單詞時,外婆也來湊熱鬧。撿起丟棄近40年的英語,和我一起學(xué)習(xí)。問她為什么,她還是那句老話:“還不是為了不落后于社會。”

  最時尚的是,每逢星期五的晚上,外婆會早早地盯著湖南衛(wèi)視,等待著“超級女生”的開始。值得驚訝的是進(jìn)入三強(qiáng)的三個女生都被外婆猜中了。外婆還很喜歡主持人何炅。外婆的心和我們年輕人一樣。

  與時俱進(jìn)的外婆一點(diǎn)也不錯。

  寫人作文小學(xué)例文二

  在第一次踏進(jìn)鄭上路小學(xué)的大門時!我最關(guān)心的就是——我的老師是什么樣的?可是正式上了幾個星期的課時,我發(fā)現(xiàn),事實(shí)并不像我擔(dān)心的那樣,班主任對我們非常好。因?yàn)槟菚r我們都還很小。賈老師從來不在課堂上批評我們,所以一二年級的校園生活還是比較輕松的。

  到了三年級,我們換老師了,雖然我們又長大了一歲,但是班主任老師卻依然像對待自己的孩子一樣對待我們,可以稱得上是像母親一樣。侯老師還經(jīng)常和我們一起亂著玩,侯老師有一種很強(qiáng)的親和力,所以我們都很喜歡她。

  四年級了,我不僅換了班主任,還分了班認(rèn)識了新同學(xué),剛開學(xué)的那幾天我還是很喜歡并想念老師(也許是對周圍的人太陌生的原因吧)可是新的班主任毛老師也同樣很好,毛老師從來不批評我們,只是對程度較差些的學(xué)生管教的嚴(yán)格一些,毛老師對好學(xué)生都很偏愛,對我也一樣。

  轉(zhuǎn)眼間,我又生了一年級,現(xiàn)在是五年級了,其他班都沒換老師,唯獨(dú)我們班換了班主任,但是新的班主任比上一年的還要好,同時也是我最喜歡的!

  新的班主任姓王,王老師給我留下的最深的印象就是王老師的笑容,王老師的笑容可以顯示出一種再別的老師身上看不到的活力,我很喜歡王老師的笑容,也就是因?yàn)檫@一點(diǎn),使我改變很多。

  以前的課堂上,我從來都不敢舉手發(fā)言,這都是因?yàn)槲铱吹嚼蠋煻及逯?,一站起來就不知道該怎么辦了。王老師經(jīng)常鼓勵我們發(fā)言,即使回答錯了,老師也不會批評我,這使我有了很大的勇氣發(fā)言,在發(fā)言的過程中我發(fā)現(xiàn)我變了,變得開朗愛說話了,這可多虧王老師的開導(dǎo)才讓我變化這么大!

  在這里我想對王老師說:“謝謝你,王老師,因?yàn)槟愕拈_導(dǎo)讓我看到了一個不同的自己,從王老師的笑容中我看到了王老師從內(nèi)心釋放一種特有的活力,希望老師經(jīng)常笑,因?yàn)槲覀儗W(xué)生想看到一個天天開心的王老師而不是每天對我們大吼大叫的老師。”

  我希望每個老師都應(yīng)該經(jīng)常笑,老師笑學(xué)生也笑正所謂:“什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。”

  寫人作文小學(xué)例文三

  在我家有一個小“大人”,什么?你有沒有聽說過小“大人”!沒關(guān)系,瞧!這不,她登場了······

  “姐姐!姐姐!你瞧我想一個大人嗎?”我扭頭一看,差點(diǎn)沒有把我笑趴下???,這就是我的妹妹——我家的小“大人”,上身套上了爸爸的白襯衫(唉!襯衫下擺把她的膝蓋都蓋住了,袖子都趕上唱京劇的了),脖子上還系上了爸爸的紅色領(lǐng)帶(真可惜紅領(lǐng)帶被她打成了一個蝴蝶結(jié)),下身竟套上了媽媽對短裙(短裙不時地被她踩在腳下),喲!她竟然連媽媽的高跟鞋都穿上了(對她而言,那高跟鞋簡直就像兩艘小船似的)。

  看著她不倫不類的裝束,我不由樂開了花:“像!像!像一個大人。”

  可是我話音剛落,只聽“撲通”一聲,我家的小“大人”便被高跟鞋絆了一下,摔倒在地上,“哇······”“高音喇叭”一下開始了工作。

  “不準(zhǔn)哭!”我見了連忙把她扶起,哄道,“大人摔跤都不哭的,記住,現(xiàn)在你已經(jīng)是一個大人了。”

  “我······我不哭!”妹妹摸了摸臉上的眼淚抽噎著說,“我是大人了,我摔跤不疼,我不哭!”

  看著妹妹那強(qiáng)忍著哭泣的樣子,我偷偷地樂了。

  “姐姐!姐姐!你快來幫我一下。”真是一波未平,一波又起,一會兒,我家的小“大人”又在臥室嚷嚷開了。“什么事?”我連忙走進(jìn)了臥室。

  呀!我一下愣住了,瞧!我家的小“大人”正在對著鏡子認(rèn)真地化妝呢!看!兩條眉毛被她化成了粗粗的“火柴棍”,嘴唇成了一個大大的“紅蘋果”,臉頰上也“飛”來了“紅氣球”······媽媽的唇膏、眉筆被她擺了一桌子。

  “你······你······快住手,媽媽回來一定會打你的,瞧你做的好事!”看到她這副模樣,我連忙高聲喝道。

  “嗚······”我家的小“大人”一下愣住了,被我嚇得哭了起來,“媽媽說······等我長成大人就可以化妝了······姐姐剛才你不是說我已經(jīng)是大人了嗎······嗚······”

  我一聽,愣住了,唉!真沒辦法,這就是我家的小“大人”,一個天天盼望著自己長大的小“大人”。

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